七年級(jí)上冊(cè)生物 1.1.2生物的生活環(huán)境 同步測(cè)試題
《七年級(jí)上冊(cè)生物 1.1.2生物的生活環(huán)境 同步測(cè)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)上冊(cè)生物 1.1.2生物的生活環(huán)境 同步測(cè)試題(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
七年級(jí)上冊(cè)生物 1.1.2生物的生活環(huán)境 同步測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在“模擬保護(hù)色形成過程”活動(dòng)中,取紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的小紙片各25張,放在一塊黃布上,實(shí)驗(yàn)者先背對(duì)黃布,然后轉(zhuǎn)身快速拿取。經(jīng)過若干次后,最后剩下的小紙片數(shù)量最多的應(yīng)該是( ) A.紅色的 B.綠色的 C.藍(lán)色的 D.黃色的 2 . 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.城市生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈 3 . 下列實(shí)例不能反映生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是 A.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像 B.仙人掌的葉退化成刺 C.駱駝刺根系發(fā)達(dá) D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松 4 . 有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民往往在比較貧瘠的土地上種植豆類,能夠獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益。這是因?yàn)椋? ) A.豆科植物的光合作用旺盛 B.豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌 C.豆科植物的根瘤有殺菌作用 D.豆科植物的根瘤能制造有機(jī)物 5 . 生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能方面都能適應(yīng)其生存環(huán)境。下列屬于生物與水分相適應(yīng)的現(xiàn)象是( )。 A.春天池塘里青蛙大聲鳴叫 B.荒漠中駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá) C.海豹皮下脂肪的厚度可達(dá)60毫米 D.針葉林往往分布在海拔較高的地方 6 . 有一種蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集花的香味物質(zhì)。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時(shí)將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾。對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是( ) A.蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果 B.蘭花蜂屬于完全變態(tài)發(fā)育 C.蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系 D.蘭花蜂具有社會(huì)行為 7 . 地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用。這一事實(shí)說明( ) A.生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境 B.生物能夠?qū)ψ约核畹沫h(huán)境造成影響 C.生物能夠影響環(huán)境,或者環(huán)境能夠影響生物 D.生物既能夠適應(yīng)環(huán)境,也能夠影響環(huán)境 8 . 如表是“光照對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),對(duì)此以下修改意見正確的是( ) 位置 鼠婦數(shù)量 光照 溫度 濕度 紙盒的左半側(cè) 10只 明亮 5℃ 潮濕 紙盒的右半側(cè) 10只 黑暗 25℃ 潮濕 A.左右兩側(cè)的濕度可以不同 B.左右兩側(cè)應(yīng)該都是明亮的環(huán)境 C.左右兩側(cè)鼠婦數(shù)量可以不同 D.左右兩側(cè)的溫度應(yīng)該都是25℃ 9 . 能夠達(dá)到生物圈各個(gè)圈層的生物主要是 A.鳥類 B.魚類 C.人類 D.細(xì)菌類 10 . 以下不屬于草原生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的一項(xiàng)是( ) A.多干旱 B.年降雨量少 C.缺乏高大植物 D.不能保持水土和防風(fēng)固沙 11 . 首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞的科學(xué)家是 A.法國科學(xué)家拉馬克 B.英國科學(xué)家達(dá)爾文 C.瑞典科學(xué)家林奈 D.法國科學(xué)家法布爾 二、填空題 12 . 生物圈的范圍包括________的底部,________的大部和________的表面。大多數(shù)生物生活在距海平面________米以內(nèi)的水層中。________是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”,也是人類的“立足點(diǎn)”,人類的活動(dòng)可以到達(dá)生物圈的各個(gè)圈層。 13 . 在一定的空間范圍內(nèi),______與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做______。 14 . 如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)劃分,生物圈的范圍從上往下可以分為三部分:________、________和________,其中一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是________. 15 . 生物都生活在一定的環(huán)境中,受到________因素和________因素的共同作用,生物的生存的發(fā)展不僅受環(huán)境的影響,反過來也會(huì)____環(huán)境。 16 . 農(nóng)諺道:種豆肥田。這是因?yàn)樵诖蠖沟母鲋杏心軌蚬痰母鼍?,大豆與其根部的根瘤菌之間的關(guān)系屬于_______。 三、綜合題 17 . 如圖表示綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖中的綠色植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和________等四種主要類群。 (2)枯枝落葉被微生物分解為________、水和無機(jī)鹽等,可見微生物對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用,它們是作為________參與物質(zhì)循環(huán)的。 (3)除此之外,微生物中的細(xì)菌和真菌會(huì)和動(dòng)、植物________在一起,如地衣的形成,一些細(xì)菌和真菌還可用于食品的制作,請(qǐng)舉出一個(gè)你知道的例子:________。 18 . 如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系.據(jù)圖回答. (1)該生態(tài)系統(tǒng)共有幾條_____食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)莀____. (2)貓頭鷹和蛇的關(guān)系是_____. (3)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的動(dòng)物可統(tǒng)稱為_____,其生命活動(dòng)所需能量最終來源于_____. (4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中青蛙的數(shù)量大增;在短時(shí)間內(nèi),蝗蟲的數(shù)量會(huì)減少,蛇的數(shù)量會(huì)增多,隨后,青蛙的數(shù)量會(huì)減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力. (5)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是_____和_____. 第 4 頁 共 4 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)上冊(cè)生物 1.1 年級(jí) 上冊(cè) 生物
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-12602283.html