成都市2020版八年級(jí)生物下冊(cè)第五單元第二章人類的起源和進(jìn)化單元測(cè)試題D卷
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成都市2020版八年級(jí)生物下冊(cè)第五單元第二章人類的起源和進(jìn)化單元測(cè)試題D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于人類的起源,敘述不正確的是( ) A.化石是人類起源于古猿最直接的證據(jù) B.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿 C.產(chǎn)生語(yǔ)言是人猿分界的-一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn) D.在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,勞動(dòng)起了十分重要的作用 2 . 在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿分布最廣泛的地區(qū)是( ) A.亞洲溫帶地區(qū) B.非洲熱帶叢林 C.澳洲地區(qū) D.歐洲寒帶地區(qū) 3 . 距今300萬(wàn)年前的“露西”時(shí)代的古人類( ) A.能使用工具 B.能制造簡(jiǎn)單的工具 C.能用火來(lái)燒烤食物 D.產(chǎn)生了語(yǔ)言 4 . 最早用火能夠像現(xiàn)代人一樣奔跑的是( ) A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人 5 . 下列不是現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別的是( ) A.類人猿主要是臂行;人類則是直立行走 B.類人猿可以使用天然工具,不會(huì)制造工具;人類可以制造并使用工具 C.類人猿以群居生活為主;人類則以家庭生活為主 D.類人猿沒(méi)有語(yǔ)言能力;人類具有很強(qiáng)的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力 6 . 對(duì)于人類的起源問(wèn)題,世界各國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索,做出了種種推測(cè)和論證,下列陳述 屬于觀點(diǎn)的是( ) A.古人類露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的 B.露西大約生活在300萬(wàn)年前 C.在東非大裂谷發(fā)現(xiàn)許多早期古人類化石 D.亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的 7 . 人類起源于 A.大猩猩 B.獼猴 C.森林古猿 D.類人猿 二、綜合題 8 . 如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖,據(jù)圖回答: (1)從如圖可以看出,人類祖先轉(zhuǎn)向地面生活后,運(yùn)動(dòng)方式由________改為_(kāi)_______,這是人猿分界的重要標(biāo)志。 (2)從圖中還可以看出,由于這種運(yùn)動(dòng)方式的改變,使前肢獲得了解放而進(jìn)化成為_(kāi)_______,進(jìn)而開(kāi)始學(xué)會(huì)________,并隨著人類進(jìn)化而越來(lái)越復(fù)雜、先進(jìn),由此又推動(dòng)了人類________的發(fā)展。 9 . 我們知道,人體具有體溫恒定、胎生、哺乳等哺乳動(dòng)物的基本特征.科學(xué)家還研究表明:類人猿中的黑猩猩,無(wú)論在血型、骨骼、內(nèi)臟器官的結(jié)構(gòu)和功能上,還是在面部表情和行為上,都與人類很相似.請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)由此可以推斷,人類與哺乳動(dòng)物有著________的親緣關(guān)系,而與類人猿的親緣關(guān)系應(yīng)是________。 (2)請(qǐng)?jiān)倥e出三種除黑猩猩外的現(xiàn)代類人猿:________,它們?nèi)缤渥嫦纫粯樱赃^(guò)著________生活。 (3)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是________。造成它們進(jìn)化發(fā)展方向不同的主要原因是________。 A.吃的食物不同 B.生活環(huán)境的改變 C.神靈的作用 D.自身選擇不同 (4)科學(xué)家研究推測(cè),下到地面生活的森林古猿,逐漸用后肢________,前肢________,并逐漸學(xué)會(huì)了________簡(jiǎn)單的工具。久而久之,________越來(lái)越靈巧,________越來(lái)越發(fā)達(dá)。 10 . 仔細(xì)觀察如圖所示的兩個(gè)頭骨,回答相關(guān)問(wèn)題: (1)頭骨圖的甲是_____(填“人類”或“現(xiàn)代類人猿”,下同)的頭骨,乙是_____的頭骨。 (2)早期的人類發(fā)展到現(xiàn)代的人,大致經(jīng)歷了_____、_____、_____和_____四個(gè)階段,其中最關(guān)鍵的階段是_____。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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