四年級上冊期末素質(zhì)檢測語文試卷（三）

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四年級上冊期末素質(zhì)檢測語文試卷（三） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列加點字的讀音完全相同的一組是 （ ） A．《濟公傳》　《傳記》 B．將軍　大將 C．奔走　奔頭 D．禁止　禁不住 2 . 下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）。 A．音韻漫游親吻意味深常 B．毅然勉歷凄涼寢不安席 C．撕破溜走割舍飽經(jīng)風(fēng)霜 D．刺謂咳嗽吉祥橫遭不幸 3 . 下面故事中（ ）不是三國故事。 A．赤壁之戰(zhàn) B．草船借箭 C．三顧茅廬 D．負(fù)荊請罪 二、填空題 4 . 詞語巧搭配 A． 罕見的（_______）堅強的（_______） 幽香的（_______）銀色的（_______） 寵然（_______）錦囊（_______） 驚慌（_______）小心（_______） 不假（_______）必經(jīng)（_______） 三、語言表達(dá) 5 . 按要求寫句子。 （1）一入夜荒野總是漆黑一片，因為那時農(nóng)家用燈是很節(jié)約的。（換一種說法，句子的意思不變。） ____________________ （2）我倆的心思好像被張老師看出來了。（改成不含“被”字的句子，意思不變。） ____________________ （3）經(jīng)過努力，我的錯別字大大改進(jìn)了。（修改病句） ____________________ （4）那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒。（仿寫句子） ____________________ （5）我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳先生。（仿寫句子） ____________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 閱讀課文片斷，完成練習(xí)。 “我們狒狒喜歡背靠樹，坐在那里睡覺。我們不需要床，也不要被子?！? “我是蝙蝠，一向倒掛著睡覺?？墒牵诜块g的天花板上，找不到地方 倒掛，弄得我無法睡覺。” 6 . 從這兩個自然段中，我知道是睡覺， 是睡覺。 7 . 我會仿寫句子。 我們不需要床，也不要被子。 不，也不。 8 . 你還知道哪些動物的睡覺方法？ 我知道________________________________________________________ 9 . 閱讀理解 秋天到，秋天到。園里果子長得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡（p）萄（to）。黃澄澄（dēng）的是梨，紅通通的是棗。 【小題1】這一段話共有（____）句。 【小題2】這段話中寫了顏色的詞語有哪些？請在文中圈出。 【小題3】這段話寫了哪幾種果子？用“—”畫出來。 五、信息匹配 10 . 選詞填空。 飄揚飄蕩 ①同學(xué)們向高高（________）的國旗敬禮。 ②一只氣球在空中（________）。 搖晃搖擺 ③風(fēng)中（________）的柳樹，猶如一個正在跳舞的少女。 ④鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上（________）…… 11 . 選擇下面句子所運用的描寫方法，填序號。 A．動作描寫 B．語言描寫 C．神態(tài)描寫 D．外貌描寫 1．他們之中有一個，左手拿著一個木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，做出要拋擲的姿勢，用兇惡的眼光盯住我。（_______）（_______） 2．“你騙誰！像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢！”拿榴彈的兵士堅不相信。（______） 六、書面表達(dá) 12 . 習(xí)作天地。 題目：那件事真有趣 要求：按事情發(fā)展順序，寫一件你認(rèn)為有趣的事。要寫具體，詳略得當(dāng)，不少于300字。 七、書寫 13 . 聽寫(我能把聽到的生字寫下來)。 第 4 頁 共 4 頁