文化二1《世界文化的多樣性》.ppt
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第一單元知識(shí)點(diǎn)回顧,第一課:文化與社會(huì)1.體味文化:文化的概念文化的特征文化的作用2.文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系、文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中第二課:文化對(duì)人的影響1.感受文化的影響:文化對(duì)人的影響來(lái)源、表現(xiàn)、特點(diǎn)2.文化塑造人生的表現(xiàn),人類文化是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,文化之所以得以發(fā)展,其過(guò)程包括三個(gè)方面:,文化傳播,文化繼承,文化創(chuàng)新,第二單元:文化傳承與創(chuàng)新,第三課:文化的多樣性與文化傳播,世界文化的多樣性,歐洲,中國(guó),體育運(yùn)動(dòng),朝鮮,不同民族的不同服裝,旗袍,韓服,和服,西裝,世界各地的人們使用不同文字作為文化的載體。,中文報(bào)刊,英文報(bào)刊,韓文報(bào)刊,自學(xué):快速閱讀、思考、討論,解決問(wèn)題,1、世界文化多樣性的最典型表現(xiàn)——民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)各是?2、文化多樣性的含義及表現(xiàn)3、為什么說(shuō)文化是民族又是世界的?4、對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度、意義、原則?,(一)異彩紛呈、交相輝映,世界文化多姿多彩最典型的表現(xiàn)形式就是民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)。,每個(gè)國(guó)家,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化。,1、民族節(jié)日,(1)概念:蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情,宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。,(2)慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表達(dá)。,(3)透過(guò)各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗習(xí)慣,我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。,異彩紛呈,交相輝映,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,異彩紛呈,交相輝映,回族:開齋節(jié),傣族:潑水節(jié),苗族:苗年,布依族:查白歌節(jié),少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日,異彩紛呈,交相輝映,圣誕節(jié),復(fù)活節(jié),感恩節(jié),萬(wàn)圣節(jié),西方傳統(tǒng)節(jié)日,世界文化的多樣性,中國(guó)故宮,印度:泰姬陵,希臘:巴特農(nóng)神廟,,,文化遺產(chǎn),智利復(fù)活節(jié)島,2、文化遺產(chǎn),(1)含義:,指在歷史、藝術(shù)或科學(xué)及審美、人種學(xué)、人類學(xué)等方面有著重要意義的文物、建筑群、遺址等。,(2)地位:,是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,人類共同文化財(cái)富。,(3)作用:,對(duì)于研究人類文明的演進(jìn),展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特的作用。,思考:為什么要重視和保護(hù)文化遺產(chǎn)?,法國(guó)凡爾賽宮,雅典衛(wèi)城,古羅馬圓形競(jìng)技場(chǎng),埃及金字塔,我國(guó)已擁有各類世界遺產(chǎn)30處我國(guó)在1985年加入《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》,至今已經(jīng)有30處文化和自然遺產(chǎn)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為繼意大利、西班牙之后的第三遺產(chǎn)大國(guó)。其中文化遺產(chǎn)24處、自然遺產(chǎn)4處、文化和自然雙重遺產(chǎn)4處。,我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),昆曲,古琴,文化的多樣性主要是指民族文化的多樣性文化的多樣性表現(xiàn)在:文化多樣性產(chǎn)生的根源:文化的民族性和世界性:,語(yǔ)言文字、宗教信仰、思想理論文學(xué)藝術(shù)、民居建筑、風(fēng)俗習(xí)慣,各國(guó)各民族之間經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理等因素的不同,文化是民族的又是世界的,(二)透視文化多樣性,——世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化構(gòu)成的,是世界性與民族性的統(tǒng)一,是共性與個(gè)性的統(tǒng)一。,各民族都有自己文化的個(gè)性和特征。--民族性,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。--世界性,*、文化既是民族的,又是世界的---為什么,(1)文化是民族的:,(2)文化又是世界的,由于世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有共性,有普遍的規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律.,1、正確態(tài)度:(怎么樣),P32既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。,2、意義:(為什么),①尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。②尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。,3、處理世界文化多樣性的原則:(怎么樣),各國(guó)文化一律平等,(三)尊重文化多樣性,小結(jié),世界文化的多樣性,(一)異彩紛呈、交相輝映,1、民族節(jié)日,2、文化遺產(chǎn),(二)透視文化的多樣性,1、文化多樣性的含義及表現(xiàn)形式,2、文化既是民族的,又是世界的,(三)尊重文化的多樣性,1、正確態(tài)度:,2、意義(原因):,3、處理世界文化多樣性的原則:,1、從古至今,中國(guó)人過(guò)春節(jié)總是要吃團(tuán)圓飯、放爆竹,而西方人的圣誕節(jié)少不了唱圣誕歌,送圣誕卡,對(duì)此理解正確的是:,①民族文化的多樣性②民族文化表現(xiàn)了不同的民族情結(jié)③文化具有深遠(yuǎn)而持久的影響④各民族文化是根本不相容的A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④,C,練習(xí),2、提起節(jié)日,中國(guó)人首先想到的是春節(jié):貼窗花、寫春聯(lián)、爆竹聲聲等。大多數(shù)西方人可能首先想到圣誕節(jié):家家裝飾著圣誕樹,唱著歡快的圣誕歌等。這表明A、不同的文化形式,承載著不同的文化內(nèi)涵B、透過(guò)各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味C、不同的文化遺產(chǎn),文化特色各異D、不同民族之間,應(yīng)該相互尊重,B,北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的制作總監(jiān)表示,開幕式要上“中國(guó)菜”,而且是外國(guó)人概念里的“中國(guó)菜”。就象請(qǐng)客吃飯,客人想吃什么你炒什么??腿顺酝炅颂貪M意,主人就非常高興。這說(shuō)明①文化具有多樣性②文化既是民族的也是世界的③文化發(fā)展開始趨同④不同民族文化能夠和睦相處A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,D,尊重民族文化多樣性的原因是:,①民族文化是至高無(wú)上的②尊重民族文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求③民族文化具有與其他文化不同的特點(diǎn)④尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求A、①③B、②④C、①④D、②③,B,遵循各國(guó)文化一律平等的原則,就是要求在文化交流中做到:,①尊重差異②理解個(gè)性③和平相處④不分你我A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④,A,入鄉(xiāng)隨俗”表明了()A.對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承B.優(yōu)秀文化取代落后文化C.尊重文化的多樣性D.不同的文化具有共同性解析:入鄉(xiāng)隨俗,是涉外禮儀的基本原則之一。它的含義主要是:在涉外交往中要真正做到尊重交往對(duì)象,首先就必須尊重對(duì)方所獨(dú)有的風(fēng)俗習(xí)慣,不同的區(qū)域具有不同風(fēng)俗習(xí)慣。故C符合題意要求;B、D很明顯與題意不符合,A具有一定的迷惑性,材料背景沒(méi)有直接體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的繼承性。答案:C,《三字經(jīng)》的英譯本被聯(lián)合國(guó)教科文組織選入“兒童道德叢書”加以推廣。這表明①中國(guó)傳統(tǒng)教育思想已普及全世界②文化既是民族的,也是世界的③中國(guó)文化具有一定的世界影響?yīng)あ芪幕仁莻鹘y(tǒng)的,又是現(xiàn)代的A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,C,作業(yè):著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通針對(duì)文化的多樣性指出:要“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。這一觀點(diǎn)說(shuō)明的是什么道理?,理解:“君子和而不同,小人同而不和”,文化交流,崇尚“和而不同”。人際交往,以和為貴。因?yàn)椴煌?,才需交流;唯有和睦,方能溝通?!昂投煌钡摹昂汀?,表達(dá)了人際交往的原則;“不同”則體現(xiàn)了文化交流的特點(diǎn)。,民族節(jié)日保存有各民族精神和文化的精華,能維系民族成員間相互理解與信任,促進(jìn)民族成員間相互理解與信任,促進(jìn)民族聚合力。,文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,也對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用,它們是人類共同的文化財(cái)富。,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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