高中數(shù)學(xué) 第1章 計(jì)數(shù)原理 1 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理 第1課時(shí) 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理課后演練提升 北師大版選修2-3
《高中數(shù)學(xué) 第1章 計(jì)數(shù)原理 1 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理 第1課時(shí) 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理課后演練提升 北師大版選修2-3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第1章 計(jì)數(shù)原理 1 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理 第1課時(shí) 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理課后演練提升 北師大版選修2-3(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2016-2017學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第1章 計(jì)數(shù)原理 1 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理 第1課時(shí) 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理課后演練提升 北師大版選修2-3 一、選擇題 1.一個(gè)包內(nèi)有5本不同的小說(shuō),另一個(gè)包內(nèi)有4本不同的教科書,從兩個(gè)包內(nèi)任取一本書的取法有( ) A.5種 B.4種 C.9種 D.20種 解析: 取一本書有兩類不同的方案:第一類方案從有5本不同的書的包中取,共有5種不同的方法;第二類方案是從有4本不同的書的包中取,有4種不同的方法,所以共有N=5+4=9種取法. 答案: C 2.某公共汽車上有10名乘客,要求在沿途的5個(gè)車站全部下完,乘客下車的可能方式有( ) A.510種 B.105種 C.50種 D.以上都不對(duì) 解析: 本題的“一件事”是指10名乘客的一種下車方式,完成一件事即為10名乘客下完車.分10步完成,第一步安排第一個(gè)乘客下車,有5種方法,…,第10步是安排最后一名乘客下車,有5種方法.所以乘客下車的方式共有510種方法. 答案: A 3.若x∈{1,2,3},y∈{5,7,9},則xy的不同值有多少個(gè)( ) A.2 B.6 C.9 D.8 解析: x值有3種取法,y值有3種取法,又乘積各不相同, ∴共有33=9個(gè)不同值. 答案: C 4.從甲地到乙地有3趟火車,從乙地到丙地有2班輪船,另外,從甲地直接到丙地有1趟飛機(jī),則從甲地到丙地可選擇的旅行方式的種數(shù)是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 解析: 從甲地到丙地分兩類辦法,一類直接到丙地,另一類經(jīng)乙地到丙地,而經(jīng)乙地到丙地又分兩個(gè)步驟,第一步從甲地到乙地,第二步從乙地到丙地,根據(jù)計(jì)數(shù)原理共有1+32=7種方法. 答案: B 二、填空題 5.由0,1,2,…,9這十個(gè)數(shù)字組成的、無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字之差的絕對(duì)值等于8的個(gè)數(shù)是________. 解析: 當(dāng)個(gè)位是0時(shí),百位是8,其他兩個(gè)數(shù)位的數(shù)字有87=56種選法,此時(shí)共有符合題意的四位數(shù)56個(gè).交換個(gè)位與百位的數(shù)字,仍得56個(gè)符合題意的四位數(shù). 當(dāng)個(gè)位是1時(shí),百位是9,其他兩個(gè)數(shù)位的數(shù)字有77=49種選法,此時(shí)共有符合題意的四位數(shù)49個(gè).交換個(gè)位與百位的數(shù)字,仍得49個(gè)符合題意的四位數(shù). ∴共有符合題意的四位數(shù)56+56+49+49=210個(gè). 答案: 210 6.從{1,2,3,4,5}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為a,從{6,7,8}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為b,則組成數(shù)對(duì)(b,a)的數(shù)目為________. 解析: 組成數(shù)對(duì)(b,a)可分兩步進(jìn)行,從{6,7,8}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為b有3種方法,再?gòu)膡1,2,3,4,5}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為a有5種方法,根據(jù)乘法原理,數(shù)對(duì)(b,a)的數(shù)目為35=15. 答案: 15 三、解答題 7.高二一班有學(xué)生50人,男30人;高二二班有學(xué)生60人,女30人;高二三班有學(xué)生55人,男35人. (1)從中選一名學(xué)生任學(xué)生會(huì)主席,有多少種不同選法? (2)從高二一班、二班男生中,或從高二三班女生中選一名學(xué)生任學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng),有多少種不同的選法? 解析: (1)選一名學(xué)生有3類不同的選法: 第一類,從高二一班選一名,有50種不同的方法; 第二類,從高二二班選一名,有60種不同的方法; 第三類,從高二三班選一名,有55種不同的方法. 故任選一名學(xué)生任學(xué)生會(huì)主席的選法共有50+60+55=165種不同的方法. (2)選一名學(xué)生任學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng)有3類不同的選法: 第一類,從高二一班男生中選有30種不同的方法; 第二類,從高二二班男生中選有30種不同的方法; 第三類,從高二三班女生中選有20種不同的方法. 故任選一名學(xué)生任學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng)有30+30+20=80種不同的方法. 8.書架的第1層放有4本不同的計(jì)算機(jī)書,第2層放有3本不同的文藝書,第3層放有2本不同的體育書. (1)從書架上任取1本書,有多少種不同的取法? (2)從書架的第1、2、3層各取1本書,有多少種不同的取法? 解析: (1)從書架上任取1本書,有3類方法:第1類方法是從第1層取1本計(jì)算機(jī)書,有4種方法;第2類方法是從第2層取1本文藝書,有3種方法;第3類方法是從第3層取1本體育書,有2種方法.根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,不同取法的種數(shù)是 N=m1+m2+m3=4+3+2=9. (2)從書架的第1,2,3層各取1本書,可以分成3個(gè)步驟完成:第1步從第1層取1本計(jì)算機(jī)書,有4種方法;第2步從第2層取1本文藝書,有3種方法;第3步從第3層取1本體育書,有2種方法.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,不同取法的種數(shù)是 N=m1m2m3=432=24. ☆☆☆ 9.隨著人們生活水平的提高,某城市家庭汽車擁有量迅速增長(zhǎng),汽車牌照號(hào)碼需交通管理部門出臺(tái)一種汽車牌照組成辦法,每一個(gè)汽車牌照都必須有3個(gè)不重復(fù)的英文字母和3個(gè)不重復(fù)的阿拉伯?dāng)?shù)字,并且3個(gè)字母必須合成一組出現(xiàn),3個(gè)數(shù)字也必須合成一組出現(xiàn).那么這種辦法共能給多少輛汽車上牌照? 解析: 將汽車牌照分為2類,一類的字母組合在左,另一類的字母組合在右. 字母組合在左時(shí),分6個(gè)步驟確定一個(gè)牌照的字母和數(shù)字: 第1步,從26個(gè)字母中選1個(gè),放在首位,有26種選法; 第2步,從剩下的25個(gè)字母中選1個(gè),放在第2位,有25種選法; 第3步,從剩下的24個(gè)字母中選1個(gè),放在第3位,有24種選法; 第4步,從10個(gè)數(shù)字中選1個(gè),放在第4位,有10種選法; 第5步,從剩下的9個(gè)數(shù)字中選1個(gè),放在第5位,有9種選法; 第6步,從剩下的8個(gè)數(shù)字中選1個(gè),放在第6位,有8種選法. 根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,字母組合在左的牌照共有 2625241098=11 232 000(個(gè)) 同理,字母組合在右的牌照也有11 232 000個(gè). 所以,共能給11 232 000+11 232 000=22 464 000輛汽車上牌照.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中數(shù)學(xué) 第1章 計(jì)數(shù)原理 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理 第1課時(shí) 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理課后演練提升 北師大版選修2-3 計(jì)數(shù) 原理 分類 加法 分步 乘法 課時(shí) 課后 演練 提升
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-11972582.html