高中歷史 第2單元 工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊 學業(yè)分層測評7 新航路的開辟 岳麓版必修1

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【課堂新坐標】2016-2017學年高中歷史 第2單元 工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊 學業(yè)分層測評7 新航路的開辟 岳麓版必修2 (建議用時：45分鐘) [學業(yè)達標] 1．“歐洲的海外擴張中最重要的人物不是哥倫布、達伽馬、麥哲倫，而是那些擁有資本的企業(yè)家們?！睂@一觀點最恰當?shù)慕忉屖?　　) A．否認了航海家們的貢獻 B．企業(yè)家為航海活動提供了物質支持 C．凸顯了企業(yè)家的作用 D．資本主義的發(fā)展和需求是海外擴張的根本原因 【解析】　注意題干材料中的關鍵信息“不是……而是那些擁有資本的企業(yè)家們”，由此可知，資本主義的發(fā)展和需求是海外擴張的根本原因，故選D項。 【答案】　D 2．“東方是金瓦蓋頂，金磚鋪地，門窗都是黃金裝飾，連河道里都有滾動的礦石，東方簡直是個燦爛輝煌的黃金世界，冒險家的樂園。”馬可波羅對東方富庶的描述(　　) 【導學號：72040046】 A．是新航路開辟的經濟動因 B．是西歐遠洋航行的精神動力 C．反映了東西方社會的差距 D．激起了西歐人到東方尋求財富的欲望 【解析】　新航路開辟的經濟動因是西歐商品經濟和資本主義萌芽的發(fā)展，傳播天主教是西歐進行遠洋航行活動的精神動力，《馬可波羅行記》問世于西歐社會出現(xiàn)“尋金熱”之前，因此，A、B、C三項的敘述都是不正確的。 【答案】　D 3．下列文物為新航路開辟創(chuàng)造了條件，表現(xiàn)在(　　) 星盤　　　　　　指向標 A．地理知識的進步　　　 B．造船技術的進步 C．航海技術的進步 D．天文知識的進步 【解析】　指示方向屬于航海技術方面，故選C項。 【答案】　C 4．“即使哥倫布沒有發(fā)現(xiàn)美洲大陸，達伽馬沒有繞好望角航行，在以后的幾十年中其他人也會這么做。總之，西方社會已經達到起飛點，即將起飛?！睂Σ牧辖庾x正確的是(　　) 【導學號：72040047】 A．哥倫布、達伽馬發(fā)現(xiàn)新航路的歷史不可信 B．歐洲向全球擴張的目的是為了掠奪財富 C．新航路開辟是歷史發(fā)展的必然結果 D．新航路的開辟對西方經濟起飛的作用微乎其微 【解析】　材料的含義是新航路開辟是歷史發(fā)展的必然，C項符合題意。A、D兩項不符合史實，B項與題干無關。 【答案】　C 5．某位歐洲航海家的臨終遺言說道：“從西班牙向西航行，橫渡大洋，可到達印度……承萬能主宰的佑助，我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼，包括被印第安人稱為海地，而被摩尼康谷人稱為赤潘哥的小西班牙?！痹摵胶＜覒撌?　　) A．達伽馬　　　 B．麥哲倫 C．哥倫布 D．迪亞士 【解析】　“從西班牙向西航行，橫渡大洋，可到達印度”“我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼，包括被印第安人稱為海地……”反映了哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的歷史事件，與達伽馬、麥哲倫和迪亞士無關，C項符合題意。 【答案】　C 6．很多史學家把公元1 500年前后作為全球一體化的開端，這可能是因為公元1 500年前后(　　) 【導學號：72040048】 A．各文明區(qū)域間孤立分散的狀態(tài)開始被打破 B．資本主義世界市場最終形成 C．歐洲同其他地區(qū)開始經濟文化交流 D．英國成為世界上最大的殖民帝國 【解析】　新航路的開辟打破了世界各地的相互隔絕狀態(tài)，使人類從分散孤立開始走向整體世界，A項正確。資本主義世界市場最終形成是在第二次工業(yè)革命后，B項錯誤；C項錯在“開始”；英國成為世界上最大的殖民帝國是在18世紀下半葉，D項錯誤。 【答案】　A [能力提升] 7．1520年，一位薩克森商人在里斯本買了許多玉米，回去賺了大錢。他說，我要感謝上帝……另一位商人說，你還要感謝(　　) A．歐洲一些特色農業(yè)區(qū)的資本家種出了玉米 B．葡萄牙商人從摩洛哥運來了玉米 C．阿拉伯人從非洲運來了玉米 D．葡萄牙人從美洲運來了玉米 【解析】　玉米是美洲土生土長的作物，隨著新航路的開辟而傳遍了世界各地。 【答案】　D 8．由于立場和觀點的差異，人們對歷史事件的解釋往往會有不同。關于哥倫布航行到達美洲這一事件，過去歐洲人總以歐洲為中心來理解；美洲土著居民則立足自身看問題；在當今全球史觀的引導下，人們又有了新的認識。能正確反映上述說法的一項是(　　) A．歐洲—發(fā)現(xiàn)；美洲—文明相遇；全球史觀—侵犯 B．歐洲—文明相遇；美洲—發(fā)現(xiàn)；全球史觀—侵犯 C．歐洲—侵犯；美洲—發(fā)現(xiàn)；全球史觀—文明相遇 D．歐洲—發(fā)現(xiàn)；美洲—侵犯；全球史觀—文明相遇 【解析】　對歐洲人來說，是他們發(fā)現(xiàn)了新世界；美洲人被外族侵犯，對他們來說是遭到騷擾；從全球史觀來看，是不同地區(qū)文明的相遇。 【答案】　D 9．閱讀下面材料，回答問題。 【導學號：72040049】 材料　在當年麥哲倫遇難地方，菲律賓馬克坦島北岸，建有一座奇特的紀念亭，亭中聳立著一塊石座銅牌。碑上載有這樣的文字： 費爾南多麥哲倫。1521年4月27日，費爾南多麥哲倫死于此地。他在與馬克坦島酋長拉普拉普的戰(zhàn)士們交戰(zhàn)中受傷身亡。麥哲倫船隊的一艘船——維多利亞號，在埃爾卡諾指揮下，于1521年5月1日升帆駛離宿務港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次環(huán)球航海就這樣完成了。 在這塊墓碑的反面，刻著另一段文字： 拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的戰(zhàn)士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領——費爾南多麥哲倫，由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人。 (1)簡要分析歐洲人在15、16世紀能夠開辟新航路的客觀條件。 (2)絕大多數(shù)歷史學家認為：公元 1500年前后是人類歷史上一個重要分水嶺，從此人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。請說明原因。 【解析】　第(1)問，根據(jù)題干材料信息可知反映的是新航路開辟的史實，結合所學知識，分析新航路開辟的條件即可。第(2)問，結合所學知識分析新航路開辟帶來的影響即可。 【答案】　(1)歐洲航海技術和造船技術的發(fā)展；地理知識的提高；羅盤針應用于航海及火藥武器技術的進步。 (2)新航路的開辟，加強了歐洲同亞洲、非洲及“新發(fā)現(xiàn)”的美洲等地的聯(lián)系，結束了各地相對孤立的狀態(tài)。各地文明發(fā)生接觸與碰撞，開始匯合交融，日益連成一個整體。