河南省商丘市梁園區(qū)李莊鄉(xiāng)第一初級中學七年級語文下冊第一單元3丑小鴨導學案無答案新版新人教版
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3.丑小鴨 安徒生 【學習目標】 1.自讀課文,能夠用簡單的語言概括全文。用直線在文中劃出出丑小鴨所遭受的歧視和打擊,總結(jié)出丑小鴨的態(tài)度和追求。 2.討論丑小鴨的蛻變過程,說說這是一只怎樣的丑小鴨。 3.結(jié)合安徒生的資料,說說安徒生是怎樣由一只丑小鴨變成天鵝的。 【預習導學】 1.在書中圈出下列詞語,給下列加點字注音,并抄寫三遍。 丑陋( )吐綬雞( )恭恭敬敬( )駭人( )紳士( )木屐( ) 火鉗( )嫉妒( )( ) 來勢洶洶( ) 2.自己小聲朗讀課文,完成預習題。 ⑴.文章講述了一個什么故事?(請用你認為最簡練的語言概括) ⑵. 用直線在文中劃出出丑小鴨所遭受的歧視和打擊。請分別用一個字概括丑小鴨每次離開的情況,例如:第一次離家:逃 【我說丑小鴨】 1.根據(jù)丑小鴨離開時的變化,說說這是一只怎樣的丑小鴨?(注意聯(lián)系文本31頁) 2.思考:⑴只要你是天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。 探究結(jié)論: ⑵丑小鴨原本就是天鵝的后代,不管怎樣都會變成一只白天鵝的。 探究結(jié)論: 【安徒生與丑小鴨】 閱讀下面有關(guān)安徒生的資料,說說安徒生是怎樣由一只丑小鴨變成天鵝的。 1805年4月2日出生于丹麥費恩島奧登塞小鎮(zhèn)?!? 1816年11歲時父親過世。母親改嫁。 1819年14歲時為追求藝術(shù),獨自離家到哥本哈根,尋求創(chuàng)作機會。 《阿爾芙索爾》的劇作中嶄露才華。因此,被皇家藝術(shù)劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就 讀。歷時5年。 1822年8月發(fā)表作品《嘗試集》,含詩劇及故事共三篇。此集子因其出身寒微而無出版機會,但已引起文化界某些人士的注意。10月,進入中等教會學校補習文化,共讀六年,對其教育方式感到痛苦不已;不過這六年中大量閱讀名家作品,也練習創(chuàng)作詩篇、歌劇。 1827年,離開學校回到哥本哈根。發(fā)表詩歌,受到 上流社會 評論家稱贊,鼓起安徒生對寫作的信心。 1829年,寫出長篇幻想游記《阿馬格島漫游記》出版,第一版銷售一空。出版商立刻以優(yōu)厚條件買下第二版,安徒生因此從饑餓的壓迫中解脫。喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》在皇家歌劇院上演。同年也出版第一本詩集。 1830年,初戀失敗。開始旅行;第二本詩集出版。 1831-1834年,戀愛再度失敗,遭逢母喪,不久出版長篇自傳體小說《即興詩人》。 1835年30歲時開始寫童話,出版第一本童話集,僅61頁的小冊子,內(nèi)含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》共四篇。作品并未獲得一致好評,甚至有人認為他沒有寫童話的天份,建議他放棄,但安徒生說:“這才是我不朽的工作呢!” 1844年,寫出自傳性作品《丑小鴨》。 1846年,寫出《賣火柴的小女孩》。 1870年出版晚期最長一篇作品《幸運的貝兒》,共七萬余字,是以他自己的生活感受為基礎(chǔ)寫成的,但不完全是自傳。 1867年,被故鄉(xiāng)奧登塞選為榮譽市民。 1875年8月4日上午11時,終生沒有家庭的安徒生因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮,享年70歲。 作者在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗和感受,可以說是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫照。安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒,沒有受過教育。他最初想做一名芭蕾舞演員,后來又想當一名歌劇演員,但都沒能實現(xiàn)。他開始從事創(chuàng)作,但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑、排擠。但是他毫不氣餒,不懈努力,終于成為一名享有世界聲譽的童話大師。 【我與丑小鴨】 也許你也是生活中的一只丑小鴨,請你聯(lián)系實際,寫一段話,《我與丑小鴨》,150字。 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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