中考語文總復(fù)習(xí) 第2部分 積累與運(yùn)用 考點(diǎn)跟蹤突破4 標(biāo)點(diǎn)符號 語文版
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考點(diǎn)跟蹤突破4 標(biāo)點(diǎn)符號 1.(2016廣安)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是( A ) A.大量事實(shí)證明:沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。 B.參觀鄧小平故居,你是周末去呢,還是暑假去呢? C.做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,——作為學(xué)者的方面。 D.中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動。 【解析】“證明”的內(nèi)容是“沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響青少年的身心健康”,“所以我們要理性上網(wǎng)”是根據(jù)“證明”得出的結(jié)論,不包含在“證明”的內(nèi)容里,所以將“逗號”改為“句號”。 2.(2016臨沂)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是( C ) A.1988年,幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝(一種類似河蚌的軟體動物)被一艘貨船帶到北美大陸。 B.“啊,螢火蟲就在我的手上?!庇白优d奮地告訴盲孩子,“你把它接過去,它一點(diǎn)也不燙手,真的不燙手?!? C.進(jìn)了太和門,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。 D.不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?都不是。 【解析】“太和殿”和“中和殿”后面逗號應(yīng)為頓號。 3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( C ) A.“好,”他對我說:“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話?!? B.仰之彌高,越高,攀得越起勁,鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。 C.為了變換食物的花樣,我還給蟈蟈吃很甜的水果:幾片梨子,幾顆葡萄,幾塊西瓜。 D.曲阜的“三孔”、少昊陵、鄒城的嶧山、泗水的泉林都是濟(jì)寧境內(nèi)著名的旅游景點(diǎn)。 【解析】A項(xiàng)“他對我說”之后使用逗號,B項(xiàng)“攀得越起勁”之后使用分號,D項(xiàng)“少昊陵”“鄒城的嶧山”后面的頓號改為逗號。 4.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用都正確的一項(xiàng)是( D ) A.明天的活動,你是參加?還是不參加? B.讀書好;多讀書;讀好書。 C.“我是一個美國兵?!眰惚f:“你們愿意把我藏起來嗎?” D.“媽媽!”我奔過去,為自己的虛榮,為自己的無知,流著淚。 【解析】A項(xiàng)第一個問號改為逗號;B項(xiàng)兩個分號改為逗號;C項(xiàng)冒號改為逗號。 5.(2016黃岡)下面各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( C ) A.針對一切善良的人,都應(yīng)該做到真和忍:真者,真誠相待,不虛情假意。忍者,寬容忍讓,不針鋒相對。 B.“變動猶鬼神,不可端倪”。這是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。 C.“海嘯”究竟是一種什么現(xiàn)象?它是如何產(chǎn)生的?又該如何去預(yù)測?我們應(yīng)該盡快搞清楚這些問題。 D.畢業(yè)50周年同學(xué)會現(xiàn)場,昔日的少年,今天的老人,你拉著我的手,我摟著你的腰,說啊、笑啊、哭啊……那場面真的是太感人了。 【解析】A.第一個句號應(yīng)為分號;B.第一個句號應(yīng)為逗號;D.頓號應(yīng)為逗號。 6.下面各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( B ) A.風(fēng)來了,荷葉為什么就不能迎風(fēng)招展?誰規(guī)定了它的下場非得是寧折不彎?風(fēng)讓它歡欣、雨也讓它喜悅,荷盤中的一汪水,被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。 B.在育才中學(xué)舉行的“5.12”防震疏散演練中,九(2)班落實(shí)任務(wù)最好的是三、四組。 C.羅丹用石頭雕塑了一只鷹,鷹雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飛一樣。有人問他:“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來的?羅丹大師?!? D.東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館,展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷……等。 【解析】A項(xiàng)句中的頓號應(yīng)用逗號; C項(xiàng)問號應(yīng)為逗號,“羅丹大師”后面的句號應(yīng)為問號; D項(xiàng)“等”和“……”保留一個即可。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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