三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第七單元《爺爺為我打月餅》教案 蘇少版
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爺爺為我打月餅 教學(xué)目標(biāo): 1. 感受歌曲“爺爺為我打月餅”中歡快、活潑的情緒,并練習(xí)清晰的咬字和吐字。 2. 節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí),學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法。 3. 欣賞“映山紅”,感悟時(shí)代特點(diǎn)及音樂(lè)的鼓舞作用。 4. 豎笛“小寶寶要睡覺(jué)”。 教學(xué)重、難點(diǎn): 學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法,注意附點(diǎn)音符、休止符的唱法。 教具準(zhǔn)備: 鋼琴、磁帶、錄音機(jī)、打擊樂(lè)器、動(dòng)物卡片掛圖等。 教學(xué)過(guò)程: 一、感受節(jié)奏 1. 教師放音樂(lè)、做律動(dòng)。 學(xué)生拍手律動(dòng)進(jìn)教室。 今天老師給同學(xué)們帶來(lái)幾個(gè)小動(dòng)物,請(qǐng)你們看…… 2. 出示掛圖:小動(dòng)物、雞、鳥(niǎo)、喜鵲、蜜蜂、蝴蝶等。 提問(wèn):你們都喜歡哪些動(dòng)物?讓同學(xué)模仿動(dòng)物叫聲,并拍一拍。 3. 雞: 嘰嘰嘰. 用木魚(yú)敲擊節(jié)奏。 鳥(niǎo): 吱吱. 用鼓敲擊節(jié)奏。 喜鵲: 喳喳. 三角鐵敲擊節(jié)奏。 蜜蜂: 嗡嗡嗡嗡. 沙槌敲擊節(jié)奏。 二、欣賞“映山紅” 1. 同學(xué)們,我們來(lái)回憶一下故事片“閃閃的紅星”中唱的《映山紅》。 2. 這首作品表達(dá)了什么情緒? 三、歌曲 1. 放錄音:讓我們來(lái)感受一下當(dāng)年音樂(lè)的情緒。(爺爺為我打月餅) 提問(wèn):聽(tīng)了這首歌曲有什么感受?歌詞表現(xiàn)了什么情緒? 學(xué)生回答:活潑、有趣。 2. 伴奏:隨琴用啦哼唱歌曲旋律。 3. 視唱歌曲的旋律。 4. 按節(jié)奏湊詞:輕聲模唱歌詞。 5. 隨琴合唱,邊唱邊感受歌曲的情緒。 四、音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng) 學(xué)生分兩組進(jìn)行創(chuàng)編表演活動(dòng),邊歌唱邊表演。 第一組:用打擊樂(lè)器,打架子鼓為歌曲伴奏。 第二組:編舞,用舞蹈表演。 五、表演: 架子鼓、打擊樂(lè)伴奏、歌表演。 齊唱表演:第一遍唱本課歌詞,第二遍唱自編詞。 六、豎笛“小寶寶要睡覺(jué)” 1. 學(xué)習(xí)連音奏法,以5 6 7 三個(gè)音進(jìn)行練習(xí)“小寶寶要睡覺(jué)”。 2. 學(xué)過(guò)的三個(gè)音編一段小曲,編好后先唱一唱,再吹一吹。 七、小結(jié) 在音樂(lè)聲中結(jié)束本課。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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