七年級語文上冊 10《最后一片葉子》同步練習(xí) 北師大版
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最后一片葉子 【基礎(chǔ)知識】 1.文學(xué)常識填空。 本文的作者是 , 國著名小說家。代表作有 和 。他和法國的莫泊桑、俄國的契訶夫合稱為 “世界三大短篇小說巨匠”。 2.填寫下列加點的字音。 萵苣( ) 自詡( ) 邋遢( ) 瘟( )神 動彈( ) 3.下面各組中沒有錯別字的一組是 ( ) A.足智多謀 昂手闊步 筋疲力盡 B.旁門左道 橫行無忌 驚心動魄 C.無計可實 不屑一顧 無以附加 D.自告奮勇 兇神惡熬 萬籟俱寂 【語言表達】 4.喬安西最終脫離了危險期的根本原因是墻上畫的樹葉嗎? 答: 5.為什么說“最后一片葉子”是貝爾曼的杰作? 答: 【課內(nèi)閱讀】 閱讀下列文字,完成后面各題。 第二天,醫(yī)生對休易說,“她脫離了危險期。你們勝利了。剩下的事是營養(yǎng)和護理。” 這天下午,休易坐到喬安西躺的床上,織著條根本用不著的藍(lán)色羊毛披肩,已經(jīng)無憂無慮。織著織著,她伸出只手連人帶枕頭摟著喬安西。 “有件事告訴你,小寶貝?!彼f,“貝爾曼先生得肺炎今天死在醫(yī)院。他只病了兩天。頭一天早上看門人在樓下房間發(fā)現(xiàn)他難受得要命,衣服,鞋子全濕了,摸起來冰涼。誰也猜不著他在又是風(fēng)又是雨的夜晚上哪兒去了。后來他們發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠,還亮著,又發(fā)現(xiàn)樓梯搬動了地方,幾枝畫筆東一枝西一枝扔著,一塊調(diào)色板上調(diào)了綠顏料和黃顏料?,F(xiàn)在你看窗外,乖乖。墻上還趴著最后一片藤葉。你不是奇怪為什么風(fēng)吹著它也不瓢不動嗎?唉,親愛的,那是貝爾曼的杰作。在最后一片葉子落下來的晚上,他在墻上又畫了一片?!? 6.為什么說這片葉子“是貝爾曼的杰作”? 答: 7.小說的結(jié)尾是,生命垂危的喬安西終于脫離了危險,而本來健康的貝爾曼卻突然病逝。有人認(rèn)為,這樣的結(jié)局既出人意料,又合乎情理,你是否同意這樣的說法,為什么? 答: 8.如果喬安西是你的朋友,你會怎么做? 答: 【拓展閱讀】 閱讀下文,完成后面各題。 新葉 ①一夜春雨。清晨,我撩開白色的簾幔一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?!靶氯~!”我不由眼睛唰地一亮,驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從腦間穿過?!鞍?!你好,新葉!” ②大自然里的花,五彩繽紛,而“綠色的花”卻十分罕見,如果說我見過的話,那就是新葉了。 ③人們總是把燕子飛來當(dāng)作春天來臨的預(yù)告,而我認(rèn)為,新葉,才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅定執(zhí)著地等待著,積蓄著,一但冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼,然后,輕輕抖動小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽光,沐春雨,盡情舒展開來。不幾天,就星星點點地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機。 ④新葉一天天長大了,伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間,便是滿目碧綠。仰頭望去,在陽光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看來,卻見一團團、一簇簇,濃淡相間,亭亭如蓋。密處濃得深邃,像汩汩流油;稀處,淡得清亮,像一層薄薄的光暈。 ⑤然而,倘若它只有惹人喜愛的豐姿,怎值得我動之以情。留意觀察許久,我發(fā)現(xiàn)一些使我敬慕的——它的德行和情操。 ⑥新葉的一生是短暫的。秋風(fēng)起后,大都飄飄去了。夏日生長,春天萌芽,短暫的一生,卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先,它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣。可安家于深山僻野,或置身繁街鬧市,忠守在自己的崗位上,于地不爭豐瘠,于人但求有益。它辛勤地工作著,日夜不停地吸收二氧化碳,輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點河山,美化環(huán)境,為大道擋陽攔沙,為路人庇陰遮雨。它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵,卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂著綠陰,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自持,深根自養(yǎng),忘我自獻。大地的乳汁養(yǎng)育了它,它報以一腔忠誠。即使凋落下來,也總是擠擠地集在樹根前,不肯離去。而且,大多是葉面朝下,把最后一吻獻給母親。 ⑦也許是因為“綠葉巴花瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心??墒羌t花雖好,還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧”又哪來花朵的“別樣紅”? ⑧新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢。人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。 ⑨朋友,愿你生命之樹,永遠(yuǎn)長滿綠油油的新葉,四季長青。 9.第⑥段中劃線的句子順序已打亂,請按正確順序?qū)懺谙旅妗? 答: 10.文中贊美了新葉的諸多可貴品質(zhì),請你簡要寫出其中三種。 (l) (2) (3) 11.按下面例子,請另找一處你認(rèn)為寫得精彩的語句,簡要說說好在哪里。 例:第①段“光禿禿的枝條”與“淡綠,鵝黃色的嫩芽”形成鮮明對比,突出嫩芽的勃勃生機。 答: 【中考鏈接】 12.(2016?重慶)下列詞語書寫完全正確的一項是( ?。? A.暄鬧 訛詐 妄加揣測 抑揚頓挫 B.瀕臨 愧怍 通宵達旦 不卑不亢 C.慰藉 收斂 換然一新 警報迭起 D.笨拙 玷污 怒不可遏 嘎然而止 參考答案 1.歐?亨利、美國。他的代表作有《警察和贊美詩》、《麥琪的禮物》等。 2.wōj x Lāt wēn dnɡ?tɑn 3.B 4.既是又不是。樹葉僅僅是一個表象,更重要的是她重新樹立了生的信念,而這信念是貝爾曼先生巧妙地傳達給她的。 5.(1)挽救了一個生命。 (2)他25年來一直說要畫的“驚人之作”實現(xiàn)了。(3)他為此付出生命的犧牲精神的象征。 6.因為它是貝爾曼一生的藝術(shù)結(jié)晶,它融進了貝爾曼的愛、善和寶貴的生命。 7.病危的喬安西脫離險境,而健康的貝爾曼卻突然病逝,這樣的結(jié)局確乎出人意料,但它又合情合理。貝爾曼因其善良、愛心、舍己救人的精神而畫了“最后一片葉子”,創(chuàng)作了他的杰作,而喬安西因了這“最后一片葉子”重振生的信念,獲得了生的活力。于是,生與死,在他們身上發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。確實既出人意料,又合情合理。 8.略 點撥:答案不固定,能表現(xiàn)出愛心,言之成理即可。 9.春天萌芽,夏日生長,秋風(fēng)起后,大都飄飄去了。 10.提示:①一生短暫,熱愛生活;②不懼環(huán)境惡劣;③忠守崗位;④與地不爭,與人有益;⑤工作辛勤;⑥美化環(huán)境;⑦從不炫耀;⑧知恩圖報……點撥:此題開放性較大,只需寫出三點即可。 11.略 點撥:言之成理即可。 12.A.“暄鬧”應(yīng)寫作“喧鬧”;B.正確;C.“換然一新”應(yīng)寫作“煥然一新”;D.“嘎然而止”應(yīng)寫作“戛然而止”。故選:B。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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