《《比例的應(yīng)用比例尺》教學(xué)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《比例的應(yīng)用比例尺》教學(xué)課件（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、比比 例例 尺尺 從生活實際出發(fā)認(rèn)識比例尺，理解比例尺從生活實際出發(fā)認(rèn)識比例尺，理解比例尺的含義。的含義。認(rèn)識線段比例尺和數(shù)值比例尺，并會互化認(rèn)識線段比例尺和數(shù)值比例尺，并會互化。會求一幅圖的比例尺。會求一幅圖的比例尺。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:15000000 1:230000 02.3千米千米 1:200000 02公里公里比例尺比例尺1：801:2000一幅圖的圖上距離一幅圖的圖上距離與實際距離的比與實際距離的比,叫叫做這幅圖的做這幅圖的比例尺比例尺。圖上距離圖上距離:實際距離實際距離=比例尺比例尺圖上距離圖上距離實際距離實際距離=比例尺比例尺例題：例題：在平面圖上用在平面圖上用10厘米的長度
2、厘米的長度表示實際距離的表示實際距離的30千米，求這幅千米，求這幅圖的比例尺是多少？圖的比例尺是多少？強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)（1）比例尺與一般的尺不同，它是一個比，比例尺與一般的尺不同，它是一個比，不應(yīng)帶有計量單位不應(yīng)帶有計量單位（2）求比例尺時，前、后項的單位長度一求比例尺時，前、后項的單位長度一 定要化成同級單位定要化成同級單位（3）比例尺的前項或后項，一般應(yīng)化比例尺的前項或后項，一般應(yīng)化簡成簡成“1”一棟樓房東西方向長一棟樓房東西方向長40m40m，在圖紙上的，在圖紙上的長度是長度是50cm50cm，這幅圖的比例尺是多少？，這幅圖的比例尺是多少？圖上距離圖上距離:實際距離實際距離=50cm=50cm：
3、40m40m=50cm=50cm：4000cm4000cm=1:801:80在生產(chǎn)中，有時由于零件比較小，需要把實際尺寸擴(kuò)大在生產(chǎn)中，有時由于零件比較小，需要把實際尺寸擴(kuò)大一定的倍數(shù)以后，再畫在圖上。一定的倍數(shù)以后，再畫在圖上。比例比例2:1比例尺通常有兩種表示方法：比例尺通常有兩種表示方法：數(shù)值比例尺：數(shù)值比例尺：如果圖上如果圖上1 1厘米代表實際距離厘米代表實際距離1010公里，公里，那么這張圖的比例尺是那么這張圖的比例尺是1:10000001:1000000或或 。線段比例尺：線段比例尺：表示地圖上表示地圖上1cm1cm的距離相當(dāng)于地面上的距離相當(dāng)于地面上 2 2公里的實際距離。公里的實
4、際距離。02公里公里把把 改寫成線段比例尺。改寫成線段比例尺。1500000001為了計算方便，通常把比例尺寫成前項或后為了計算方便，通常把比例尺寫成前項或后項是項是1 1的比。的比。把右圖的線段比例尺改寫把右圖的線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺。成數(shù)值比例尺。圖上距離圖上距離:實際距離實際距離=1cm=1cm：50km50km=1cm=1cm：5000000cm5000000cm=1:5000000=1:5000000目標(biāo)檢測目標(biāo)檢測 1、判斷下列這段話中，哪些是比例尺，哪些不判斷下列這段話中，哪些是比例尺，哪些不是？為什么？是？為什么？把一塊長把一塊長20米，寬米，寬10米的長方形地畫在圖紙米的
5、長方形地畫在圖紙上，長畫了上，長畫了5厘米，寬畫了厘米，寬畫了2.5厘米厘米 （2）圖上寬與實際寬的比是圖上寬與實際寬的比是1 400（）（3 3）圖上面積與實際面積的比是圖上面積與實際面積的比是1 160000（）（4）實際長與圖上長的比是實際長與圖上長的比是400 1（）（1）圖上長與實際長的比是圖上長與實際長的比是 （）（）4001 2、一幅圖上一幅圖上5厘米的距離表示地面上厘米的距離表示地面上8千千米的距離，求這幅圖的比例尺是多少？米的距離，求這幅圖的比例尺是多少？3、一種零件長、一種零件長15毫米，在圖上畫了毫米，在圖上畫了3厘米，厘米，求這幅圖的比例尺。求這幅圖的比例尺。4、實際距離是圖上距離的、實際距離是圖上距離的5000000倍，求倍，求這幅圖的比例尺。這幅圖的比例尺。5、圖上距離是實際距離的、圖上距離是實際距離的 ，求比例，求比例尺。尺。12000016、把、把下面的線段比例尺改成數(shù)值比例尺。下面的線段比例尺改成數(shù)值比例尺。04080120千米千米7、把、把 改寫成線段比例尺。改寫成線段比例尺。300000001
《比例的應(yīng)用比例尺》教學(xué)課件
