七年級(jí)政治上冊(cè) 3_6_2《走自立自強(qiáng)之路》基礎(chǔ)訓(xùn)練 魯人版六三制（道德與法治）

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《走自立自強(qiáng)之路》基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、單項(xiàng)選擇題 1.李良做了個(gè)“錯(cuò)題本”，專(zhuān)門(mén)記錄做錯(cuò)的題，用來(lái)思考問(wèn)題的規(guī)律、特點(diǎn)等，他的這一做法是獲得了（ ） A.身體上的自立 B.學(xué)習(xí)上的自立 C.生活上的自立 D.完全自立的人生 2.每到放學(xué)時(shí)間，學(xué)生家長(zhǎng)們開(kāi)著汽車(chē)，騎著三輪車(chē)、自行車(chē)等交通工具，早早等在學(xué)校門(mén)口準(zhǔn)備接孩子回家，導(dǎo)致周邊交通一片混亂，這一現(xiàn)象被稱(chēng)為“中國(guó)式接送”?！爸袊?guó)式接送”（ ） A.體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子全部的愛(ài) B.能根除孩子身邊的安全隱患 C.會(huì)導(dǎo)致孩子交往能力的喪失 D.不利于培養(yǎng)孩子的自立精神 3.“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”是對(duì)某些初中生的真實(shí)寫(xiě)照，這不利于我們的健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該（ ） ①克服依賴(lài)思想 ②盡力做好自己的事情 ③學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，遇事全由自己做主 ④多實(shí)踐，多鍛煉 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 4.尋訪“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)自啟動(dòng)以來(lái)，受到高校團(tuán)學(xué)組織和在校大學(xué)生的持續(xù)關(guān)注，在社會(huì)上得到了一致好評(píng)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，是因?yàn)樽詮?qiáng)（ ） ①是積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力 ②是通向成功的階梯 ③對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要作用 ④是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)的偉大民族精神 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.據(jù)調(diào)查，有清晰而長(zhǎng)期目標(biāo)的人，多年后幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖人物；那些沒(méi)有目標(biāo)的人，各方面都很不如意，有的還常常失業(yè)?？梢?jiàn)， _是所有 自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。（ ） A.善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn) B.認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處 C.根據(jù)興趣確定方向 D.為理想執(zhí)著追求 6.趙振跟隨打工的父母來(lái)到城里讀書(shū)。因長(zhǎng)期生活在農(nóng)村，說(shuō)普通話(huà)不太標(biāo)準(zhǔn)。他意識(shí)到自己的缺點(diǎn)后，就天天對(duì)著鏡子練習(xí)，上課積極舉手發(fā)言……經(jīng)過(guò)努力，他終于克服了自己的缺點(diǎn)。由此可見(jiàn)（ ） ①自強(qiáng)的人勇于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn) ②要想自強(qiáng)，必須戰(zhàn)勝自我，超越自我 ③戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)就是進(jìn)步 ④只有有弱點(diǎn)的人才有自立自強(qiáng)的品德 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 二、簡(jiǎn)答題 7.剛考進(jìn)某大學(xué)的一名女學(xué)生，在媽媽的陪同下到學(xué)校報(bào)到注冊(cè)。媽媽為她掛上蚊帳，鋪好床單，買(mǎi)好飯卡后，媽媽要走了，但她仍然對(duì)女兒一百個(gè)不放心。這不，媽媽剛離校，麻煩事就來(lái)了。傍晚，這位女學(xué)生到學(xué)校浴室去洗澡，等全身都淋濕后，才想起來(lái)沒(méi)帶洗滌用品（平時(shí)都是媽媽事先替她放置好的）。她既不知道怎么洗下去，又想不出擦干身子的辦法，只好在浴室里號(hào)啕大哭起來(lái)。 (1)自立就是自己的事情自己干。材料中哪些事情應(yīng)該由該女學(xué)生自己來(lái)干呢？ (2)從該女學(xué)生的哭聲中，你“聽(tīng)”到了什么？ 參考答案： 1.B本題考查學(xué)生對(duì)自立的理解。李良在學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備“錯(cuò)題本”用于思考問(wèn)題的規(guī)律、特點(diǎn),這是在學(xué)習(xí)上自立的表現(xiàn)。 2.D本題以“中國(guó)式接送”為素材考查學(xué)生對(duì)自立的認(rèn)識(shí)和理解。“中國(guó)式接送”體現(xiàn)的是一種對(duì)孩子的“溺愛(ài)”，這種愛(ài)不利于培養(yǎng)孩子的自立精神，A項(xiàng)是錯(cuò)誤的,D項(xiàng)是正確的；B項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì);C項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。 3.C本題考查學(xué)生如何做到自立。要走向自立，就要克服依賴(lài)思想，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,遇事有主見(jiàn)，就要盡力做好自己的事情，要多實(shí)踐，多鍛煉。③中“全由自己做主”是錯(cuò)誤的，①②④正確，選C項(xiàng)。 4.A本題通過(guò)材料主要考查學(xué)生對(duì)自強(qiáng)精神的作用的理解和掌握。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的是進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的民族精神，激勵(lì)廣大青年學(xué)生自立自強(qiáng)、奮發(fā)成才。所以①②③④都符合題意,故正確答案為A。 5.D本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。目標(biāo)即為理想，有理想的人，幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖人物,這表明，為人生的理想執(zhí)著追求、不懈努力，是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)，因此D項(xiàng)正確。 6.C本題考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵的理解。趙振克服缺點(diǎn)的辦法就是勇于戰(zhàn)勝自身普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)的弱點(diǎn)，這是自強(qiáng)的關(guān)鍵。④的說(shuō)法顯然不正確,①②③正確，故選C。 7.【解析】本題考查學(xué)生對(duì)自立知識(shí)的理解與應(yīng)用。第（1)問(wèn)，分析材料可知,應(yīng)該由該女學(xué)生自己來(lái)完成的事情包括報(bào)到注冊(cè)、掛蚊帳、鋪床單、買(mǎi)飯卡、準(zhǔn)備洗滌用品等;第（2)問(wèn)實(shí)際上考查學(xué)生對(duì)造成該生不能自立原因的認(rèn)識(shí)，如自己的原因、父母的原因，可從這兩個(gè)角度分析。 答案：(1)報(bào)到注冊(cè)、掛蚊帳、鋪床單、買(mǎi)飯卡、準(zhǔn)備洗滌用品。(2)“聽(tīng)”到了對(duì)自己的責(zé)備:小時(shí)侯對(duì)媽媽依賴(lài)過(guò)多，致使現(xiàn)在連最簡(jiǎn)單的事都不會(huì)做;“聽(tīng)”到了對(duì)媽媽的抱怨:過(guò)分的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)剝奪了自己的自理、自立的機(jī)會(huì)和能力等。