2016-2017學(xué)年高中語文第3單元6紅樓夢情真意切釋猜嫌練習(xí)新人教版選修中國小說欣賞

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6　《紅樓夢》 情真意切釋猜嫌 [知識梳理] 第1步讀字音——千言萬語總關(guān)音 一、單音字 寶釵(chāi)　　　嗽疾(su)　　　 苛責(zé)(kē) 銚子(dio) 虎視眈眈(dān) 二、多音字 1．組詞辨析法 (1)將　　　 (2)強(qiáng) (3)奔 (4)癥 2．語境辨析法 (5)小明在宿(s)舍說了一宿(xiǔ)有關(guān)星宿(xi)的常識。 (6)受了批評，那幾名小號(ho)手都號(ho)啕大哭起來。 (7)西藏(znɡ)的布達(dá)拉宮收藏(cnɡ)著寶藏(zng)大藏(znɡ)經(jīng)。 第2步寫字形——奧妙無窮方塊字 (1)　　　　 (2) 第3步用詞語——送你一雙慧眼 (1)委屈委曲 “委屈”，受到不公平的待遇，心里難過。 “委曲”，(曲調(diào)、道路、河流、事情等)彎彎曲曲的；曲折。事情的底細(xì)和原委。 請將正確的詞語填在橫線上。 三峽地區(qū)單程最長的漂流項(xiàng)目日前正式對游人開放。這里河道委曲(委屈/委曲)，激灘重疊。漂流線的兩岸景色優(yōu)美，河道時(shí)而在田邊，時(shí)而在林中，時(shí)而亂石穿空，時(shí)而水霧蒸騰。 (2)固然雖然 兩者都表示承認(rèn)某個事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折或承認(rèn)甲事實(shí)，也不否認(rèn)乙事實(shí)。區(qū)別在于“固然”語氣比“雖然”強(qiáng)烈，且只用在主語后面，“雖然”可放在句首，也可放在主語后。 請將正確的詞語填在橫線上。 城市建設(shè)作為一項(xiàng)“公共利益”的民生工程，各地的“大興土木”固然(固然/雖然)好，但也要把一切都建立在“求真務(wù)實(shí)為民”的思想基礎(chǔ)上。把群眾放在心上，群眾自然會支持你“站在臺上”。 第4步辨熟語——于細(xì)微處細(xì)斟酌 請判斷下列加點(diǎn)的成語使用是否正確。 (1)作為外界眼中中國最神秘的戰(zhàn)略“撒手锏”，中國核潛艇就像一座富礦讓眾多西方軍事分析人士虎視眈眈，引來各種各樣的窺探與解讀。() 理由：“虎視眈眈”指像老虎那樣兇狠地盯著。形容心懷不善，伺機(jī)攫取，含貶義。此處應(yīng)改為“垂涎三尺”，指口水掛下三尺長，形容極其貪婪的樣子，也形容非常眼熱。 (2)細(xì)究起來，我們不難發(fā)現(xiàn)，大家圍繞這個話題，言三語四的重點(diǎn)，實(shí)際上早已超出了詞義上的研討，其核心甚至與能不能用“中國品牌”取代“自主品牌”的話題沒有多大關(guān)系。(√) 理由：“言三語四”形容不負(fù)責(zé)任地胡亂議論。用在此處符合語境。 (3)伴隨著越來越多權(quán)色交易的曝光，我們不禁要問：色官和情婦緣何同病相憐、狼狽為奸？一般人認(rèn)為根本的原因便是一些領(lǐng)導(dǎo)干部官德的缺失。() 理由：“同病相憐”比喻有同樣不幸遭遇的人相互同情。此處使用不當(dāng)，應(yīng)改為“臭味相投”。 [常識速覽] 站在中國古典小說巔峰上的人——曹雪芹 曹雪芹(約1715～約1764)，名霑，字夢阮，號雪芹。祖籍豐潤，生于南京，清代小說家。用10年時(shí)間從事《石頭記》(即《紅樓夢》，又名《金玉緣》)的創(chuàng)作，全書未成而病卒，后40回為高鶚?biāo)m(xù)。全書120回，屬于章回體小說，是我國古代小說中最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品。 從曹雪芹曾祖曹璽開始，三代世襲江寧織造的官職。祖父曹寅做過康熙的“侍讀”，兩個女兒都被選為王妃?？滴踉谖粫r(shí)，曹家是非常顯赫的貴族世家。雍正即位后，曹雪芹的父親曹颙(一說為曹)因與皇家派別斗爭有牽連，以及在江寧織造任期內(nèi)財(cái)款虧空等原因，被罷官、抄家，家道從此衰落。曹雪芹的一生恰好經(jīng)歷了曹家由盛而衰的過程，由“錦衣紈绔”的貴公子，降為落魄的“寒士”。當(dāng)他著書時(shí)，已過著“蓬牖茅椽，繩床瓦灶”和“舉家食粥酒常賒”的貧困生活。這種天壤之別的生活變化，促使他對過去的經(jīng)歷作一番深刻而痛苦的回憶。這就為他能對社會上種種黑暗抱有不滿和批判的態(tài)度，寫出反映封建統(tǒng)治階級、封建制度沒落衰敗的《紅樓夢》打下了良好的基礎(chǔ)。他是以自己和親戚家庭的敗落為創(chuàng)作素材的，因此帶有一定的回憶性質(zhì)，但他創(chuàng)作的《紅樓夢》是小說而不是自傳，不能把《紅樓夢》作為曹雪芹的自傳看待。 [整體感知] 《情真意切釋猜嫌》通過寫體弱多病、多愁善感的林黛玉在與薛寶釵的真情談話中，感受到了薛寶釵的體貼與關(guān)懷而猜嫌盡釋的故事，贊頌了人世間情真意切的友誼的真誠與崇高。 [文脈梳理] ①開處方?、诒砀屑? [文本層析] 一、閱讀課文第三段，回答后面的問題。 1．黛玉對寶釵的體貼深為感激，從二人的談話中可以看出黛玉具有怎樣的性格特點(diǎn)？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】?、俾手碧煺妗ｗ煊駥氣O的關(guān)心體貼深為感動，竟至向她懺悔，說“往日竟是我錯了，實(shí)在誤到如今”，并訴說自己孤苦無依之狀，又提及寶釵前日對她的“教導(dǎo)”，從內(nèi)心深處表示感謝。這是一種毫不掩飾的真。 ②敏感謹(jǐn)慎。她談及家世的衰微，只身的孤苦，不是“正經(jīng)主子”的感覺和謹(jǐn)慎心態(tài)，讓人不由自主地產(chǎn)生憐憫之情，寬諒她素日的“禁不得一些委屈”。這是她對事極為敏感的最大原因。 2．選文的語言有怎樣的特點(diǎn)？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　作為文人獨(dú)立創(chuàng)作的小說，《紅樓夢》的語言具有典雅含蓄的一面，如寶釵勸黛玉不要作“司馬牛之嘆”，用典說事，非文化人不能解；一句調(diào)笑黛玉的話——“將來也不過多費(fèi)得一副嫁妝罷了，如今也愁不到這里”，則戲謔得雅致有趣。另一方面，作為白話小說，《紅樓夢》的語言又有生動活潑、口語化的一面。如黛玉說“何苦叫他們咒我”，淺近自然，聲口可聞。 3．分析選文中“將來也不過多費(fèi)得一副嫁妝罷了，如今也愁不到這里”這一句話的含意。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　寶釵的這一句戲言標(biāo)志著寶釵和黛玉的溝通已達(dá)到極為融洽的地步。這句話又懇切，又真摯，又平和，又雅致，又不穿鑿，又不牽強(qiáng)。寶釵因識得黛玉后方肯戲言，此是大關(guān)節(jié)大章法，非細(xì)心看不出。二人此時(shí)融洽十分，真是兒女小窗中喁喁也。 二、閱讀全文，回答下面的問題。 4．本文的情節(jié)安排有何特點(diǎn)？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　此番寶釵探病，成為寶釵與黛玉關(guān)系和好的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。兩個昔日的情敵，難道就這么相逢一笑泯恩仇嗎？為解決這一難題，作者作了巧妙的安排。 相逢一笑泯恩仇 5．薛寶釵被喻為“群芳之冠”的牡丹花，“行為豁達(dá)，隨分從時(shí)”，賈府上下一致稱贊。試分析文中薛寶釵的處世藝術(shù)。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　 處世藝術(shù) 分析 做人低調(diào) 在對話中，當(dāng)黛玉自嘆身世飄零時(shí)，她就極低調(diào)地說她也與黛玉是一樣的，雖然有個哥哥，卻不如沒有，只是比她多了一個母親“略強(qiáng)些”。這樣，就拉近了與黛玉之間的距離，增強(qiáng)了融洽氣氛。盡管這種“同病相憐”顯得生硬牽強(qiáng)，卻情真意切，很能打動人心。 體貼寬容 她在最后說：“只怕你煩了，我且去了。”照應(yīng)前文“及至寶釵等來望候他，說不得三五句話又厭煩了”，既表現(xiàn)出寶釵深諳黛玉的性格，又體現(xiàn)出她對人的體貼入微與寬容大度。 真心實(shí)意 寶釵對黛玉的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，并不只是說好聽的話。她認(rèn)為藥療不如食補(bǔ)，就勸黛玉每天早晨吃燕窩粥，并承諾給她送燕窩來，通過行動關(guān)懷，給黛玉莫大的安慰。 [話題互動] 話題：林黛玉、薛寶釵，誰優(yōu)？誰劣？從《紅樓夢》誕生，這就是一個讓人爭論不休的話題。論詩學(xué)，一個是家學(xué)深厚，一個是見識廣博；論個性，一個是率真執(zhí)著，一個是縝密豁達(dá)；論相貌，一個是“水中月”，一個是“鏡中花”。真是難分高下。請問，你更喜歡哪一個？你是哪一個的粉絲？ 學(xué)生甲：更喜歡林黛玉。 首先，喜歡她的美。黛玉的美可以算得上是眾家皆贊。書中凡是描寫黛玉之處，筆墨最是空靈。其次，喜歡她的才。黛玉是個不折不扣的才女。且不說大家所熟知的《葬花吟》，那首《詠白海棠》也令人拍案。她以白海棠自比，有梨花的潔白，有梅花的馨香?！澳氡鶠橥劣駷榕琛?，表明她玉潔冰清，目下無塵。全詩清雅脫俗，一如黛玉的氣質(zhì)。再次，喜歡她的真。黛玉特純特真，想什么就說什么，從來不表里不一。即使她有的時(shí)候說話有些刺耳，但這也正表明了她沒有心機(jī)，有看不慣的就要說出來。黛玉不像寶釵那樣世故，那樣城府甚深，八面玲瓏、取悅于人；她對人坦率純真，見之以誠。她尊重自己，也尊重別人。她對待紫鵑，親如姐妹，情同骨肉，誠摯的友情感人至深。 我的觀點(diǎn)：______________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　更喜歡薛寶釵。 人可以是感情的、欲望的、任性的、自我的、自然的、充分的，表現(xiàn)為林黛玉；同時(shí)，人又是群體的、道德的、理性的、有謀略的、自我控制的，表現(xiàn)為薛寶釵。 薛寶釵是社會和群體中一個穩(wěn)定的因素，她保持了自己的清醒，有所不為，有所不言，她所達(dá)到的境界是一般人所達(dá)不到的。在文學(xué)的評論上大家可以歌頌林黛玉，但在我們的生活當(dāng)中，如果你是林黛玉式的性格，那非倒霉不可；如果是薛寶釵式的性格，那你就可以有光明的前途。 [寫法借鑒] 1．寫作特色 以小見大 林黛玉和薛寶釵可謂“情敵”，如何展現(xiàn)“情敵”之間真摯的友誼呢？作者通過二人對話，以“燕窩粥”為升華點(diǎn)，讓兩位女主人公第一次敞開心扉，說起了悄悄話，并且心心相印，情同姐妹。平凡的語言，以小見大，展示了二人美好的品質(zhì)、純真的友誼。 2．寫法指導(dǎo) 如何運(yùn)用以小見大 以小見大，是一種常見的寫作手法，它往往借助想象，以小與大之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)來體現(xiàn)寫作的中心，起到以小寓大，以小顯大，甚至以小勝大的作用。如何在寫作中運(yùn)用以小見大手法呢？可從以下方面入手： (1)所選擇的小的材料和大的觀點(diǎn)要有相似性，能統(tǒng)一起來；(2)運(yùn)用的材料要具有典型性；(3)運(yùn)用小的材料的過程中注意不要處處發(fā)議論。 3．遷移應(yīng)用 請運(yùn)用“以小見大”的寫法，從現(xiàn)實(shí)生活中選取一個你最熟悉而又含有一定哲理的事物，寫一段文字，闡釋其中蘊(yùn)含的哲理或你的獨(dú)特思考。(150字左右) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【參考示例】　(1)我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，昂然挺立。雖然它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！ (2)看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，它身后一條長長的“線”吸引了我的視線。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到過這里，這是它留下的痕跡。 我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我知道前方的困難會隨處可見，我知道討厭的絆腳石會越來越多，但是我擁有一份堅(jiān)定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點(diǎn)絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。 [素材應(yīng)用] 1．課內(nèi)素材 字字看來皆是血，十年辛苦不尋常 曹雪芹一生正好經(jīng)歷了曹家盛極而衰的過程。13歲前曾經(jīng)在南京過了一段“錦衣紈绔”“飫甘饜肥”的生活。乾隆十五年左右遷居北京西郊黃葉村，“蓬牖茅椽，繩床瓦灶”，“舉家食粥酒常賒”，貧病無醫(yī)，又加上幼子夭折，生活更加悲涼。他由貴族上層一下跌入社會底層的巨大變化中，飽嘗了世態(tài)炎涼。生活上的困頓并沒有消磨曹雪芹的志氣，相反更促使他嗜酒狂狷，對現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)出傲岸不屈的態(tài)度。 曹雪芹最大的貢獻(xiàn)就是他的傳世名著《紅樓夢》，這本書創(chuàng)作過程十分艱苦。在小說第一回里說：“曹雪芹于悼紅軒中，批閱十載，增刪五次”，真是“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！保上]有完稿，就因幼子夭折，感傷成疾，在貧病交迫中擱筆長逝了。曹雪芹死后，只留下“琴劍在壁”“新婦飄零”，幾個好友草草埋葬了這位偉大的作家。 面對逆境，努力者成功，畏縮者失敗。 【應(yīng)用角度】　“人生的困境與奮斗”“逆境與成功”等。 2．精彩運(yùn)用 古語說得好，“自古英雄多磨難”。 回顧歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，許多仁人志士都很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志。 曹雪芹在家道中落后，獨(dú)處陋室，在墻壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘，激勵自己苦心創(chuàng)作。晚年的他雖然過著“舉家食粥酒常賒”的生活，但依然奮筆疾書，專精覃思地忙于創(chuàng)作和修訂《紅樓夢》?？鬃拥母咄筋伝?，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在這樣的困境里卻“自得其樂”，學(xué)有所成。于是，孔子便在《論語雍也》中留下了這樣的話：“一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉！ 回也?！辈①潛P(yáng)顏回是一個志于道而不恥惡衣惡食者。這些名人之所以能取得巨大的成就，與他們在艱苦環(huán)境中的磨礪是分不開的。 換一種眼光看待生活中的坎坷與痛苦，你會發(fā)現(xiàn)，吃苦也是人生道路上的一種幸福。 (節(jié)選自優(yōu)秀作文《吃苦是?！? 1．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．由于薛寶釵行為豁達(dá)，舉止得體，深得人心，使得“孤高自許、目無下塵”的黛玉對她心存芥蒂。 B．在這十年時(shí)間里，中國的社會經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，他感覺自己與時(shí)代脫節(jié)了。 C．《林黛玉進(jìn)賈府》一文，通過典型的語言描寫，把個性鮮明的王熙鳳的形象惟妙惟肖地展現(xiàn)在我們面前。 D．我們的語文老師對《紅樓夢》頗有研究，講起《林黛玉進(jìn)賈府》來，高談闊論，精彩異常。 【解析】　A項(xiàng)，心存芥蒂：指心里對人對事有怨恨或不愉快的情緒。B項(xiàng)，天翻地覆：①形容變化極大；②形容鬧得很兇。C項(xiàng)，惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。D項(xiàng)，高談闊論：漫無邊際地大發(fā)議論，含貶義。 【答案】　D 2．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蜂產(chǎn)品的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場外，還銷往青島、煙臺等地，進(jìn)入了一些大中城市的超級市場。 B．從年前開始，不少年輕人就通過發(fā)微信紅包或支付寶紅包的方式給親友拜年，雖然大部分電子紅包金額不多，但這種時(shí)髦的拜年方式讓親友有了互動，增進(jìn)了感情。 C．“明斯克會晤”達(dá)成烏克蘭東部停火協(xié)議后，沖突各方都明確表達(dá)了和平的意愿，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，國際社會對此表示懷疑。 D．“北斗”系統(tǒng)是中國自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行并與世界其他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)兼容的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)地為用戶高精度定位、導(dǎo)航等服務(wù)。 【解析】　A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，可刪去“的生產(chǎn)量”。C項(xiàng)“此”指代不明。D項(xiàng)成分殘缺，可在“為用戶”后面加“提供”。 【答案】　B 3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 中國“美術(shù)片”造型主要取材和借鑒中國古代壁畫、民間年畫、舞臺戲曲、廟宇泥塑等的人物形象、道具設(shè)計(jì)。角色造型或富麗堂皇，追求形式感很強(qiáng)的“裝飾風(fēng)格”，________，________。________，________，________。________，場景也是平面的，動作設(shè)計(jì)(表演)自然也不能同真實(shí)生活一樣了。 ①因?yàn)檫\(yùn)用了中國繪畫中散點(diǎn)透視、高遠(yuǎn)法則、分層、留白等技法和原理 ②而是創(chuàng)造出一個完全不同于真實(shí)物理空間的、適合平面形象活動的平面空間 ③或簡約洗練 ④中國傳統(tǒng)動畫的場景設(shè)計(jì)不是真實(shí)立體空間的再現(xiàn) ⑤追求輕松隨意的“寫意風(fēng)格” ⑥角色造型是平面的 A．④②③⑤①⑥ B．③⑤①④②⑥ C．③⑤④②①⑥ D．④②①③⑤⑥ 【解析】　解答此題要注意句間的邏輯關(guān)系。③照應(yīng)上文的“或富麗堂皇”，⑤照應(yīng)前文的“追求……‘裝飾風(fēng)格’”，④中的“不是”和②中的“而是”構(gòu)成并列關(guān)系，⑥中的“是平面的”與橫線后面的“也是平面的”相呼應(yīng)。①與④②⑥是因果關(guān)系，應(yīng)置于其前。 【答案】　B 4．下面的四首七絕，選自《紅樓夢》第五十一回“薛小妺新編懷古詩，胡庸醫(yī)亂用虎狼藥”。請認(rèn)真閱讀這四首詩，然后在下面?zhèn)溥x的詩句中選出恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)分別填入原詩橫線處。 《赤壁懷古》：赤壁沉埋水不流，徒留名姓載空舟。__①__。 《廣陵懷古》：__②__。只緣占得風(fēng)流號，惹得紛紛口舌多。 《青冢懷古》：__③__。漢家制度誠堪嘆，樗櫟應(yīng)慚萬古羞。 《馬嵬懷古》：寂寞脂痕漬汗光，溫柔一旦付東洋。__④__。 A．蟬噪鴉棲轉(zhuǎn)眼過，隋堤風(fēng)景近如何 B．喧闐一炬悲風(fēng)冷，無限英魂在內(nèi)游 C．只因遺得風(fēng)流跡，此日衣衾尚有香 D．更吹羌笛《關(guān)山月》，無那金閨萬里愁 E．黑水茫茫咽不流，冰弦撥盡曲中愁 ①________　②________?、踎_______ ④________ 【解析】　此題考查語句銜接準(zhǔn)確、連貫的能力。解答本題需要認(rèn)真分析所給的句子的大意，然后從下列選項(xiàng)中選取合適的選項(xiàng)?！冻啾趹压拧分小俺谅袼涣鳌毖浴安苘妭鲋卮?，折戟沉尸于江中，而江水為之阻塞不流”，下面選項(xiàng)中B項(xiàng)，“喧闐一炬”指的是三江口周瑜縱火，故選B；《廣陵懷古》中，“廣陵”指的是“揚(yáng)州”，“只緣占得風(fēng)流號，惹得紛紛口舌多”是說“隋煬帝”，所以選A；《青冢懷古》中“青?！闭f的是“王昭君”、“黑水”即呼和浩特南的大黑河，王昭君死后埋葬在這里，所以選E；《馬嵬懷古》中“馬嵬”指的是“馬嵬坡”，是楊貴妃被處死的地方。“溫柔一旦付東洋”與“此日衣衾尚有香”相呼應(yīng)，故選C。 【答案】　①B?、贏?、跡?、蹸 5．交際中“稱謂”很重要，用得是否恰當(dāng)，不但會影響交流效果，也能反映一個人的文化修養(yǎng)。如《紅樓夢》中賈寶玉稱呼林黛玉的父親林如海叫“姑父”，林黛玉稱呼史太君叫“外祖母”。請你根據(jù)《紅樓夢》中的人物身份、親戚關(guān)系，設(shè)計(jì)一段林黛玉與王夫人初次見面的對話。注意：對話中必須含有親屬稱謂，并注意稱謂的準(zhǔn)確得體。 林黛玉：________________________________________________________ ________________________________________________________________ 王夫人：________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　根據(jù)題干，林黛玉與王夫人的親戚關(guān)系，是外甥女與舅母的關(guān)系；對話情景是初次見面。因此從林黛玉的外甥女身份和王夫人的舅母身份進(jìn)行組織答案即可。既然是第一次見面，林黛玉肯定要拜見舅母，王夫人作為舅母也要夸贊外甥女幾句。 【答案】　(示例)黛玉拜見舅母(或：外甥女拜見舅母)　快快免禮，瞧我這外甥女，真是乖巧的可人兒！(知書達(dá)禮等均可) 閱讀下面的一段文字，回答后面的問題。 鴛鴦笑道：“天天咱們說外頭老爺們吃酒吃飯都有一個篾片①相公，拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個女篾片了?！崩罴w是個厚道人，聽了不解。鳳姐兒卻知是說的劉姥姥了，也笑說道：“咱們今兒就拿他取個笑兒。”二人便如此這般的商議。李紈笑勸道：“你們一點(diǎn)好事也不做，又不是個小孩兒，還這么淘氣，仔細(xì)老太太說。”鴛鴦笑道：“很不與你相干，有我呢?！? 正說著，只見賈母等來了，各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來，大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾，裹著一把烏木三鑲銀箸，敁敠②人位，按席擺下。賈母因說：“把那一張小楠木桌子抬過來，讓劉親家近我這邊坐著。”眾人聽說，忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦，鴛鴦便拉了劉姥姥出去，悄悄的囑咐了劉姥姥一席話，又說：“這是我們家的規(guī)矩，若錯了我們就笑話呢?！闭{(diào)停已畢，然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉，湘云，黛玉，寶釵一桌。王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌，劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯，皆有小丫鬟在旁邊，拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當(dāng)這差的了，今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要撮弄劉姥姥，便躲開讓他。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說道：“別忘了?！眲⒗牙训溃骸肮媚锓判摹！蹦莿⒗牙讶肓俗?，拿起箸來，沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿一雙老年四棱象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這叉爬子比俺那里鐵锨還沉，那里犟的過他?！闭f的眾人都笑起來。 只見一個媳婦端了一個盒子站在當(dāng)?shù)?，一個丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭。”自己卻鼓著腮不語。眾人先是發(fā)怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來，林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲，寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來，薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子，探春手里的飯碗都合在迎春身上，惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨(dú)有鳳姐、鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。劉 姥姥拿起箸來，只覺不聽使，又說道：“這里的雞兒也俊，下的這蛋也小巧，怪俊的。我且肏攮一個?！北娙朔阶×诵?，聽見這話又笑起來。賈母笑的眼淚出來，琥珀在后捶著。賈母笑道：“這定是鳳丫頭促狹鬼兒鬧的，快別信他的話了。”那劉姥姥正夸雞蛋小巧，要肏攮一個，鳳姐兒笑道：“一兩銀子一個呢，你快嘗嘗罷，那冷了就不好吃了?！眲⒗牙驯闵祗缱右獖A，那里夾的起來，滿碗里鬧了一陣好的，好容易撮起一個來，才伸著脖子要吃，偏又滑下來滾在地下，忙放下箸子要親自去撿，早有地下的人撿了出去了。劉姥姥嘆道：“一兩銀子，也沒聽見響聲兒就沒了?！北娙艘褯]心吃飯，都看著他笑。賈母又說：“這會子又把那個筷子拿了出來，又不請客擺大筵席。都是鳳丫頭支使的，還 不換了呢?！钡叵碌娜嗽辉A(yù)備這牙箸，本是鳳姐和鴛鴦拿了來的，聽如此說，忙收了過去，也照樣換上一雙烏木鑲銀的。劉姥姥道：“去了金的，又是 銀的，到底不及俺們那個伏手。”鳳姐兒道：“菜里若有毒，這銀筷子下去了就試的出來?！眲⒗牙训溃骸斑@個菜里若有毒，俺們那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃盡了?！辟Z母見他如此有趣，吃的又香甜，把自己的也端過來與他吃。又命一個老嬤嬤來，將各樣的菜給板兒夾在碗上。 (選自《紅樓夢》第40回) 【注】?、袤号f時(shí)依附于富貴人家，為主子幫閑湊趣的人，也叫“清客”。②敁敠：“估量、盤算、斟酌”的意思。 5．下列對小說內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　) A．鴛鴦主張把劉姥姥當(dāng)作“女篾片”來加以取笑，鳳姐也推波助瀾，表示贊同，這表現(xiàn)了她們的尖酸刻薄、仗勢欺人、瞧不起貧苦百姓的性格特征。 B．薛姨媽“口里茶噴了探春一裙子”，噴茶而不是噴飯，這一細(xì)節(jié)在前文有所鋪墊，文章前后照應(yīng)體現(xiàn)出作者行文細(xì)膩、構(gòu)思精巧。 C．在刻畫眾人大笑的場面時(shí)，作者注重獨(dú)像刻畫，將湘云、黛玉等主要人物的各自不同笑貌寫得活靈活現(xiàn)，同時(shí)又注重群像塑造，使主要人物和輔助人物相互映襯，相得益彰。 D．“獨(dú)有鳳姐、鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥”是文章的插敘部分，這里補(bǔ)足一筆，使整個場景就完整了，“撐著”二字極其符合她倆此時(shí)所扮演的“導(dǎo)演”角色。 E．本篇文字雖然只是《紅樓夢》中一個小小的片段，卻表現(xiàn)出了作者塑造人物形象的手法多樣、語言華美考究的藝術(shù)風(fēng)格。 【解析】　A項(xiàng)，“表現(xiàn)了她們的尖酸刻薄、仗勢欺人、瞧不起貧苦百姓的性格特征”錯。D項(xiàng)，“插敘”錯。E項(xiàng)，“語言華美考究”錯。 【答案】　BC 7．作者在塑造劉姥姥這一人物形象時(shí)，從描寫的角度看，采用了哪些手法？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　本題考查鑒賞小說中的描寫手法。文中寫劉姥姥，采用語言和動作描寫進(jìn)行刻畫的同時(shí)，也側(cè)面寫到了眾人的各種表現(xiàn)，正面和側(cè)面結(jié)合將劉姥姥的形象刻畫得淋漓盡致。 【答案】　①正面描寫：作者采用語言、動作描寫等對劉姥姥進(jìn)行直接刻畫。②側(cè)面描寫：如聽到劉姥姥“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭”后眾人的表現(xiàn)。 8．文段后面特意交代丫鬟們又為劉姥姥換上一雙“烏木鑲銀”的筷子，有何作用？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　一雙“烏木鑲銀”的筷子在此處用意很深，既有結(jié)構(gòu)上的照應(yīng)，也有內(nèi)容上的深意。作答時(shí)，要聯(lián)系前后語境，理解這樣寫與小說的主旨有何關(guān)系。 【答案】?、倥c前文鴛鴦、鳳姐“單拿一雙老年四棱象牙鑲金的筷子與劉姥姥”相照應(yīng)。②賈府就連吃飯用的筷子都如此講究，以小見大，凸顯了賈府的奢華。③引出下文劉姥姥的評價(jià)，“不伏手”寫出劉姥姥的農(nóng)人本色。④進(jìn)一步引出鳳姐“菜里若有毒，這銀筷子下去了就試的出來”一席話，表現(xiàn)了賈府眾人表面彬彬有禮而實(shí)際上互相猜忌、互相提防的生活環(huán)境。 9．清代點(diǎn)評家涂瀛在評價(jià)劉姥姥時(shí)曾說：“劉姥姥深觀世務(wù)，歷練人情，……思之至深。出其余技作游戲法，……忽而癡人說夢話，忽而嬉笑怒罵，……無不會如人意?！書P姐輩真兒戲也?！蹦阃馑脑u價(jià)嗎？請結(jié)合文章加以探究。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　本題考查對人物性格的探究。劉姥姥在賈府既是被取笑的對象，同時(shí)也表現(xiàn)出了其深諳世事的一面，表面的憨厚與深層的睿智集于一身。作答時(shí)，要用具體的事例來加以分析。 【答案】　同意。劉姥姥是憨厚又不失睿智的農(nóng)村婦女的形象。①她任由鴛鴦、鳳姐取笑、捉弄卻毫不在意，并且十分配合，可見她寬容、忠厚的一面。②劉姥姥生活經(jīng)驗(yàn)豐富，精通人情世故，到賈府來，她需要得到全府人的歡心；多年生活閱歷使她能夠把握別人的心理，當(dāng)她被取笑時(shí)，她也能逢場作戲，裝瘋賣傻故意顯示出沒見過世面，以迎合賈府人的心意。③所以，表面上看是鳳姐等取笑憨厚沒見過世面的劉姥姥，可實(shí)際上，是劉姥姥在牽著她們的鼻子走，劉姥姥才是真正的主角。(如果不贊同，分析合理亦可) 12