九年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期初考試試題 浙教版
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杭州市十三中教育集團(tuán)2016學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)檢測(cè)九年級(jí)科學(xué)試題 .本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cu:64 Fe:56 Mg:24 g取10N/kg 一、選擇題(每小題3分,共54分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1.下列各組離子中,由酸電離產(chǎn)生的是( ) A.H+、Cl一 B.H+、K+、SO C.Cu2+、SO D.Na+、OH一 2.下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式均表示同一種物質(zhì)的是( ) A.硫酸銅晶體,膽礬,CuSO4 5H2O B.氯化鈉,蘇打,NaCl C.氫氧化鈉,純堿,NaOH D.碳酸鈣,生石灰,Ca(OH) 2 3. 歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)“酸、堿、鹽”知識(shí)后,結(jié)合常見酸(HCl、H2SO4)的性質(zhì)與變化繪制出右圖。圖中“—”兩端的物質(zhì)都能夠發(fā)生反應(yīng),其中酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則其它連線的產(chǎn)物也都是鹽和水的是( ) 4.下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是( ) ①用生石灰做食品干燥劑;②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液;第3題 ③施用熟石灰改良酸性土壤;④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸。 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 5.如何減少溫室氣體二氧化碳的含量是科學(xué)家一直在探究的課題,最近中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的專家找到一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲酸(CH2O2),下列說(shuō)法中,不正確的是( ) A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用 B.二氧化碳能阻擋地面輻射,對(duì)地球有保溫作用 C.二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲酸的過(guò)程屬于化學(xué)變化 D.這種新型催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變 6. 下表記錄了在物質(zhì)X的溶液中分別加入三種物質(zhì)的溶液后產(chǎn)生的現(xiàn)象。由此可知,物質(zhì)X可能是 ( ) 加入的物質(zhì) 氫氧化鈉 碳酸鈉 紫色石蕊試液 物質(zhì)X中的現(xiàn)象 無(wú)明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生氣泡 溶液變紅 A.Ca(OH)2 B.CO2 C.CuSO4 D.HCl 7.下列各組物質(zhì),能在pH=1的溶液中大量共存,且形成無(wú)色溶液的是 ( ) A.NaNO3、NaCl、CuSO4 B.NaOH、BaCl2、Na2SO4 C.NaCl、Na2SO4、Na2CO3 D.NaNO3、HCl、Na2SO4 8.有以下四種溶液:①NaOH;②CuSO4;③MgCl2;④NaCl。不用任何其他試劑,就可以將它們一一鑒別,鑒定出各物質(zhì)的先后順序是 ( ) A.①②④③ B.②①③④C.①②③④ D.②③①④ 第9題 9.向裝有50克稀硫酸的小燒杯中,緩慢滴加l0%的Ba(OH)2溶液至過(guò)量。下圖是小燒杯中有關(guān)量的變化情況,其中肯定不正確的是 ( ) 10.我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒棉花、羊毛、滌綸三種纖維聞到如下表所示氣味。則棉花、羊毛的編號(hào)分別為 ( ) 纖維編號(hào) ① ② ③ 灼燒時(shí)的氣味 特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛氣味 A.①② B.③① C.②① D.②③ 11.以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系: CuO H2O Ca(OH) 2 C CO2 H2CO3 CaCO3 CO2。其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為 ( ) A.置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng) B.化合反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng) C.置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng) D.化合反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng) 12.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是( ) 物質(zhì) M N Q P 反應(yīng)前質(zhì)量/g 18 1 2 32 反應(yīng)后質(zhì)量/g x 26 2 12 A.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5︰4 B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g C.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑 13.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng),如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)? ( ) A.Z、Y、X B.X、Z、Y C.Y、X、Z D.X、Y、Z 14.下列各組物質(zhì)均屬于有機(jī)化合物的是 ( ) A.沼氣、碳酸氫鈉 B.酒精、二氧化碳 C.木炭、一氧化碳 D.甲烷、酒精 15.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是( ?。? A.A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小 B.A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小 C.A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大 D.A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大 第15題 16.有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”,如下圖所示。發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成,行人或車輛通過(guò)時(shí),擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),便能發(fā)電。該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理相同 ( ) 第16題 17.如圖所示是小紅測(cè)定小燈泡電阻的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L不亮,電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是( ?。? A.燈L短路 B.變阻器R斷路 C.變阻器R短路 D.燈L斷路 18.邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊,放在如圖所示的容器中,現(xiàn)緩慢向容器中注入水,過(guò)一段時(shí)間后,木塊浮起。(ρ木塊=0.8103kg/m3)則下列說(shuō)法正確的是( ?。┑?7題 A.木塊漂浮時(shí),其露出水面的體積為200cm3 B.木塊在水中漂浮時(shí),水對(duì)其底部的壓強(qiáng)是1000Pa C.木塊漂浮時(shí),其受到的重力是6N D.容器中水面上升到10cm時(shí),木塊剛好浮起 第18題 二、填空題(本大題共32分,每空2分) 19.酸除了能跟一些酸堿指示劑反應(yīng)外,還有一些主要的化學(xué)性質(zhì)。請(qǐng)依次寫出鎂、氧化鎂、氫氧化鎂、碳酸鎂跟稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1); (2); (3); (4)。 20.海水中有大量可以利用的資源,如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示: 第20題 (1)貝殼的主要成分化學(xué)式是。 (2)操作a的名稱是,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。 (3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2 電解 Mg+Cl2↑。 (4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式: ②;③。 21. 非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可以把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2NaBr=2NaCl+Br2 I2+Na2S=2NaI+S↓ Br2+2KI=2KBr+I2由此可判斷: (1)S、Cl2、I2、Br2的非金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是。 (2)下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是。 A.Cl2+2NaI=2NaCl+I2 B.I2+2KBr=2KI+Br2 C.Br2+Na2S=2NaBr+S↓ D.Cl2+K2S=2KCl+S↓ 22.如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量雙氧水和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)集氣瓶里的水。 (1)用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水,其優(yōu)點(diǎn)除了使實(shí)驗(yàn)更簡(jiǎn)便外,還有。第22題 (2)請(qǐng)寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式。 23.彈簧測(cè)力計(jì)吊一金屬塊逐漸浸入水中,乙圖是這個(gè)過(guò)程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況。由圖可知,金屬塊質(zhì)量是 kg,金屬塊所受最大浮力是 N,金屬塊下表面所受水的最大壓強(qiáng)是 Pa。 第23題 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共44分,24—26題每空2分,27、28題每空1分) 24.我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢?某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如下。請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問(wèn)題: (1)做出假設(shè):二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸; (2)設(shè)計(jì)方案:先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖: 第24題 (3)查閱資料:該實(shí)驗(yàn)小組查閱到:①二氧化硫易溶于水,②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,③SO2不與濃硫酸反應(yīng),④二氧化硫有毒,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。 (4)實(shí)驗(yàn): ①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說(shuō)明。。..。 ②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,此現(xiàn)象說(shuō)明水不能使藍(lán)色石蕊試紙變色,當(dāng)有二氧化硫氣體通過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。此現(xiàn)象說(shuō)明。SO2溶于水生成酸能使藍(lán)色石蕊試紙變色 (5)結(jié)論:原假設(shè)。成立(填“成立”或“不成立”)。 25.氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否發(fā)生,某班同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究: (1)方案一:向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液,不斷滴入稀硫酸,并用玻璃棒攪拌。如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,那么可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 (2)方案二:向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液,如果有氣泡產(chǎn)生,那么說(shuō)明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。你認(rèn)為方案二的結(jié)論正確嗎?(填“正確”或“不正確”),理由是。 (3)下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是(填序號(hào))。 A.用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐漸減小,最終小于7 B.用溫度計(jì)測(cè)量氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸前后的溫度,溫度明顯上升 C.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成 26.如圖甲是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是木炭和氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,氫氣和木炭表現(xiàn)出的相同化學(xué)性質(zhì)是性。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟的先后次序非常重要,例如甲實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)前必須先通氫氣后點(diǎn)燃酒精燈,否則易發(fā)生; 第26題 (3)某同學(xué)正確操作完成乙實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,試管中粉末全部變?yōu)楹谏?。取少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振蕩,但她驚訝地發(fā)現(xiàn)黑色粉末沒有溶解,試管中也未產(chǎn)生氣泡,這說(shuō)明該反應(yīng)并沒有生成預(yù)期中的。 鐵的氧化物化學(xué)式 Fe2O3 Fe3O4 FeO 顏色 紅 黑 黑 化學(xué)性質(zhì) 可溶于酸 常溫下不溶于稀酸 可溶于酸 (4)該同學(xué)查閱資料,得到關(guān)于鐵的氧化物的信息如下表所示。 根據(jù)以上信息,試寫出乙實(shí)驗(yàn)試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式。經(jīng)分析后,該同學(xué)試著提高反應(yīng)溫度,實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了預(yù)期的現(xiàn)象。 27. 一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長(zhǎng)方形木板,以中線MN為界,對(duì)比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣。哪一側(cè)更粗糙?同學(xué)們進(jìn)行了研究。 第27題 (1)①小華將滑塊放木板上,通過(guò)細(xì)線和固定的測(cè)力計(jì)相連,如圖甲,水平向右拉動(dòng)木板,待示數(shù)穩(wěn)定時(shí),記下滑塊經(jīng)過(guò)左、右兩部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F左和F右,若F左>F右,則木板的 側(cè)更粗糙,實(shí)驗(yàn)時(shí) (選填“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)木板。 ②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對(duì)稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運(yùn)動(dòng),則木板側(cè)更粗糙。 (2)小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下操作: A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN 左右兩側(cè)的P、Q 點(diǎn),另一端分別與同一滑塊接觸。 B.移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過(guò)MN 但不滑離木板。 C.分別測(cè)出滑塊越過(guò)MN 后滑行的距離x1 和x2。 小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度。請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題:不能確定滑塊時(shí)的速度相同。請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)方法:將彈簧的一端固定在上,另一端分別與同一滑塊接觸,移動(dòng)滑塊使彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度,由靜止釋放滑塊,使滑塊不滑離木板,分別測(cè)出滑塊滑行的距離x1和x2。 (3)小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板,測(cè)出滑塊運(yùn)動(dòng)的速度,作出滑塊從兩端分別運(yùn)動(dòng)至MN過(guò)程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙,則圖線 ?。ㄟx填“a”或“b”)所對(duì)應(yīng)的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是 。 28.圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動(dòng),圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟, 第28題 請(qǐng)分析回答(在[ ]中填字母): (1)小瑩探究的是圖甲中[ ]活動(dòng),實(shí)驗(yàn)變量是。 (2)實(shí)驗(yàn)前對(duì)植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的運(yùn)走耗盡。該步驟主要是利用圖甲中[ ]活動(dòng)。 (3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[ ]。水浴加熱后,酒精變成色。 (4)用染色后,不遮光部分變成色。 (5)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請(qǐng)你依據(jù)本探究活動(dòng)涉及的知識(shí),提出一個(gè)具體措施:。 四、分析計(jì)算題(本大題共30分,29題11分,30題10分,31題9分) 29.某科學(xué)興趣小組為了測(cè)定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出3克合金樣品,將60克稀硫酸分6次加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下: 稀硫酸用量 剩余固體質(zhì)量 第一次加入10克 m克 第二次加入l0克 2.0克 第三次加入10克 1.5克 第四次加入10克 1.0克 第五次加入10克 0.6克 第六次加入10克 0.6克 (1)測(cè)定過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 (2)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的0.6克固體的成分是;這六次實(shí)驗(yàn)中,第次加入稀硫酸反應(yīng)后樣品中的鎂已經(jīng)完全反應(yīng);表格中m=。 (3)計(jì)算合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (4)計(jì)算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 30.圖甲中A是一種常見的酸,它能與黑色固體B反應(yīng),B質(zhì)量為8g。將NaOH溶液漸漸加入到C中,生成藍(lán)色沉淀E的質(zhì)量與加入的NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。在D中加入Ba(NO3)2溶液能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀。 (1)A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為。 (2)操作1的名稱是。 (3)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (4)C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少? 31.隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用,其中熱敏電阻就是其中之一。熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變。圖甲是用熱敏電阻測(cè)量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0~0.02A,滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150Ω 0.3A”字樣。Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓保持不變。請(qǐng)完成下列小題: (1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R=100Ω,此時(shí)電流表的讀數(shù)為0.01A,求電源電壓; (2)若環(huán)境溫度為40℃時(shí),要保證整個(gè)電路元件的安全,求滑動(dòng)變阻器的變化范圍; (3)此電路能測(cè)量的最高環(huán)境溫度為多少? 九年級(jí)科學(xué)答案 一、選擇題(每小題3分,共54分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A C C A D D B B D 11 12 13 14 15 16 17 18 C C D D C B B A 二、填空題(本大題共32分,每空2分) 19. Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ MgO + H2SO4 = MgSO4 + H20 Mg(OH)2 + H2SO4 = MgSO4 + 2H2O MgCO3 + H2SO4 = MgSO4 + H20 + CO2↑ 20.(1)CaCO3; (2)過(guò)濾、漏斗; (4)②CaO+H2O=Ca(OH)2; ③Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。 21.(1)C12>Br2>I2>S; (2)B 22.(1)雙氧水可以提供充足的氧氣,讓鐵絲燃燒更持久 (2) 3Fe十2O2 Fe3O4 23. 0.6; 2; 800 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共44分,24—26題每空2分,27、28題每空1分) 24.(10分,每空2分) (1)二氧化硫和水反應(yīng)生成一種酸; (4)①二氧化硫單獨(dú)不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅; ②水單獨(dú)不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅; 水和二氧化硫反應(yīng)生成一種酸使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅; (5)成立 25.(10分,每空2分) (1)溶液由紅色變成無(wú)色; 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O (2)不正確; 稀硫酸有剩余也會(huì)產(chǎn)生氣泡 (3)C 26.(8分,每空2分) (1)還原性; (2)爆炸; 加熱 (3)Fe; (4)C+6Fe2O3=====4Fe3O4+CO2↑ 27. (7分,每空1分) (1)①左; 不需要 ②左 (2)經(jīng)過(guò)中線MN; 中線MN上 (3)b; b圖線物塊的速度變化快 28.(9分,每空1分) (1)A; 光 (2)淀粉; C (3)b ; 綠 (4)碘液 ;藍(lán) (5)延長(zhǎng)光照時(shí)間等 四、分析計(jì)算題(本大題共30分,29題11分,30題10分,31題9分) 29.(1)Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑-------2分 (2)銅 -----1分; 五------1分; 2.5----- 1分 (3)由表格數(shù)據(jù)分析可知,0.6g為銅的質(zhì)量,所以3g合金中鎂的質(zhì)量為2.4g; 合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:2.4/3=80% ------------共3分 (4)設(shè)10克稀硫酸中所含H2SO4的質(zhì)量為x。-----------共3分 Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 24 98 0.5g x 24/0.5g=98/x x=2.04g 稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=2.04g/10g100%=20.4%。 30.解:(1)H2SO4-----2分 (2)過(guò)濾-----2分 (3)解:設(shè)由CuO生成的CuSO4的質(zhì)量為x。-----共 3分 CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 80 160 8g x x=16g 設(shè)與CuSO4反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為y,同時(shí)生成Na2SO4的質(zhì)量為a 。 CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4 160 80 142 16g y a y=8g a=14.2g 所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:8g/(100g-60g)=20% (4)解:設(shè)NaOH與H2SO4反應(yīng)生成Na2SO4的質(zhì)量為b 。-----共3分 H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O 80 142 60g20% b b=21.3g 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:21.3g+14.2g=35.5g 31. (1)U=IR=0.01A(400Ω+100Ω)=5V -----3分 (2)40℃攝氏度時(shí)熱敏電阻的電阻值為200Ω, 當(dāng)電流最大時(shí),總電阻最小,因?yàn)殡娏髯畲笾禐?.02A,所以可求出總電阻的最小值為R=U/I=5V/0.02A=250Ω; 則滑動(dòng)變阻器最小電阻值為250Ω-200Ω=50Ω ; 所以滑動(dòng)變阻器的范圍是50Ω~150Ω----------共3分 (3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻達(dá)到最大值,電流也為最大時(shí),電壓為3V,此時(shí)熱敏電阻應(yīng)分壓2V,此時(shí)熱敏電阻的阻值為100Ω,對(duì)照乙圖知溫度為50℃---------- 共3分 12- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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