六年級(jí)上冊(cè)語文課件-口語交際:意見不同怎么辦習(xí)作:學(xué)寫倡議書人教(部編版)(共232019秋新改版統(tǒng)編教材小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)語文課件張PPT)

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1、生活中很多事情需要大家協(xié)商才能解決,有時(shí)候意見會(huì)有分歧,應(yīng)該怎么辦呢?,人教版 語文 六年級(jí) 上冊(cè),意見不同怎么辦,口語交際,爆竹聲聲辭舊歲,銀花朵朵賀新年。噼里啪啦的爆竹、五彩繽紛的煙花,給人們帶來了濃濃的年味和喜慶氣氛,也在環(huán)保、安全等方面帶來諸多問題和隱患。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不斷搖擺。那么,春節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹呢?,事例一:,普通市民,燃放鞭炮有過年的味道,我感覺非常的喜慶,我每年過年都會(huì)燃放鞭炮,這是一種傳統(tǒng)吧。,環(huán)保局局長(zhǎng),燃放煙花爆竹會(huì)導(dǎo)致環(huán)境問題,給本來就不太好的環(huán)境造成了很大的壓力。,消防隊(duì)員,這起火災(zāi)是因?yàn)槿挤艧熁ú划?dāng)而發(fā)生的。,眼科醫(yī)生,燃放鞭炮每年都有

2、孩子炸傷雙眼,需要引起大家的關(guān)注。,環(huán)衛(wèi)工人,燃放煙花爆竹后, 有許多人不去打掃燃燒后的紙屑,我們掃了一夜才清理干凈。,鞭炮廠工人,我們是正規(guī)企業(yè), 不讓放鞭炮的話,廠子就要倒閉,我們就會(huì)失業(yè)。,反對(duì)燃放,支持燃放,十幾年前,我國(guó)南方的某座城市,為了拓寬城市道路,雖遭反對(duì),仍砍掉了道路兩邊生長(zhǎng)了幾十年的大樹。這件事在當(dāng)?shù)匾鹆藷嶙h。有人認(rèn)為,為拓寬城市道路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮,砍樹是值得的;有人認(rèn)為,砍樹容易栽樹難,政府應(yīng)該另想辦法發(fā)展交通,不應(yīng)該砍樹要路還是要樹呢?,事例二:,分小組,選擇一則材料進(jìn)行討論。在討論時(shí),小組成員分別選擇一個(gè)角色,從這個(gè)角色出發(fā)闡述對(duì)這個(gè)問題的看法。 討論時(shí),聽到不同意

3、見,要換位思考,積極溝通。,司機(jī) 行人 交通局局長(zhǎng) 道路附近居民 環(huán)保局局長(zhǎng),1.準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn),不歪曲,不斷章取義。 2.尊重不同意見,討論問題時(shí),態(tài)度要平和,以理服人。 3.表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),要簡(jiǎn)潔明了,要有根據(jù)。,如果你想讓別人跟你一起去保護(hù)動(dòng)物,或者是學(xué)習(xí)雷鋒,你會(huì)怎么做呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)寫“倡議書”。,人教版 語文 六年級(jí) 上冊(cè),學(xué)寫倡議書,習(xí)作,想一想,如果你有一個(gè)想法希望得到大家的支持,并一起去實(shí)施,可以寫一份倡議書。如,號(hào)召同學(xué)節(jié)約用水、不使用一次性用品,倡議居民進(jìn)行垃圾分類。讀讀下面的倡議書,和同學(xué)交流寫倡議書需要注意什么。,倡議書指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提

4、出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。,“節(jié)約用水”倡議書 同學(xué)們: 我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家,愛護(hù)水資源是我們每個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約用水不能僅僅是一句口號(hào),我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn): 1.洗漱時(shí),請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭。 2.請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。 如用淘米水澆花、用洗臉?biāo)疀_廁所。 3.制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并張貼。 4.看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,要及時(shí)勸說并制止。 一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧! 育英小學(xué)陽(yáng)光中隊(duì)全體少先隊(duì)員 12

5、月8日,標(biāo)題要鮮明。,依據(jù)倡議的對(duì)象寫稱呼。有時(shí)也可不用稱呼,在正文中點(diǎn)出即可。,正文寫清楚倡議的內(nèi)容,可以分點(diǎn)說明。,最后要署名并寫上日期。,仿照上面的例子,就你關(guān)心的問題寫一份倡議書。 根據(jù)倡議的對(duì)象,將倡議書發(fā)布在合適的地方,如校園的公告欄、小區(qū)的布告欄、網(wǎng)絡(luò)論壇。,倡議書 親愛的同學(xué)們: 你們好,最近,孤寡老人張奶奶生病了,她沒有兒女在身邊照顧。并且張奶奶已年逾花甲了,她根本不能照顧好自己,有時(shí)就連喝水都困難。 同學(xué)們,我相信你們聽到張奶奶病倒這個(gè)消息之后,都會(huì)擔(dān)心吧!既然擔(dān)心,為何不前來幫助照顧張奶奶呢?要知道,心動(dòng)不如行動(dòng)?,F(xiàn)在她病倒了,也正是我們奉獻(xiàn)愛心,助人為樂的時(shí)候。在我們書中的黃金屋里不是常有助人為樂這種黃金嗎?,同學(xué)們,請(qǐng)你們都獻(xiàn)出點(diǎn)愛心吧,人人都來幫助張奶奶。我不求同學(xué)們鍛對(duì)自己的爺爺奶奶那樣去對(duì)待張奶奶,但至少也要為張奶奶做點(diǎn)事。人多力量大,每人做點(diǎn)事情,合起來就會(huì)減去張奶奶很大的負(fù)擔(dān)。 同學(xué)們,看到這封倡議書之后,請(qǐng)你們趕快投人到行動(dòng)之中,趕來照顧張奶奶吧! 七彩小學(xué)六年級(jí)中隊(duì) 20XX年3月20日,

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