《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)46 空間向量及其運(yùn)算、空間位置關(guān)系 理(含解析)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)46 空間向量及其運(yùn)算、空間位置關(guān)系 理(含解析)新人教版(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)作業(yè)46 空間向量及其運(yùn)算、空間位置關(guān)系
一、選擇題
1.已知點(diǎn)A(-3,0,-4),點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B,則|AB|等于( D )
A.12 B.9
C.25 D.10
解析:點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0,4),故|AB|==10.
2.已知向量a=(2,-3,5),b=,且a∥b,則λ等于( C )
A. B.
C.- D.-
解析:a∥b?a=kb??
3.已知向量a=(1,1,0),b=(-1,0,2),且ka+b與2a-b互相垂直,則k的值為( D )
A.1 B.
C. D.
解析:ka+b=(k-1,k,2)
2、,2a-b=(3,2,-2),由題意知,3(k-1)+2k-4=0,解得k=.
4.已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a、b、c三個(gè)向量共面,則實(shí)數(shù)λ等于( D )
A. B.
C. D.
解析:由于a,b,c三個(gè)向量共面,所以存在實(shí)數(shù)m,n使得c=ma+nb,
即有
解得m=,n=,λ=.
5.已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為a,=,點(diǎn)N為B1B的中點(diǎn),則|MN|等于( A )
A.a B.a
C.a D.a
解析:∵=-=-=+-(++)=+-,∴||==a.故選A.
6.設(shè)A,B,C,D是空間不共面的
3、四個(gè)點(diǎn),且滿足·=0,·=0,·=0,則△BCD的形狀是( C )
A.鈍角三角形 B.直角三角形
C.銳角三角形 D.無(wú)法確定
解析:·=(-)·(-)=·-·-·+2=2>0,同理·>0,·>0,故△BCD為銳角三角形.故選C.
二、填空題
7.已知點(diǎn)P在z軸上,且滿足|OP|=1(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則點(diǎn)P到點(diǎn)A(1,1,1)的距離為或.
解析:由題意知,P(0,0,1)或P(0,0,-1).
∴|PA|==.
或|PA|==.
8.已知空間四邊形OABC,點(diǎn)M、N分別是OA、BC的中點(diǎn),且=a,=b,=c,用a,b,c表示向量=(b+c-a).
解析:如圖,=(
4、+)
=[(-)+(-)]
=(+-2)
=(+-)=(b+c-a).
9.已知O(0,0,0),A(1,2,3),B(2,1,2),P(1,1,2),點(diǎn)Q在直線OP上運(yùn)動(dòng),當(dāng)·取最小值時(shí),點(diǎn)Q的坐標(biāo)是.
解析:由題意,設(shè)=λ,即OQ=(λ,λ,2λ),則=(1-λ,2-λ,3-2λ),=(2-λ,1-λ,2-2λ),∴·=(1-λ)(2-λ)+(2-λ)(1-λ)+(3-2λ)(2-2λ)=6λ2-16λ+10=62-,當(dāng)λ=時(shí)有最小值,此時(shí)Q點(diǎn)坐標(biāo)為.
三、解答題
10.已知a=(1,-3,2),b=(-2,1,1),點(diǎn)A(-3,-1,4),B(-2,-2,2).
(1
5、)求|2a+b|;
(2)在直線AB上,是否存在一點(diǎn)E,使得⊥b?(O為原點(diǎn))
解:(1)2a+b=(2,-6,4)+(-2,1,1)=(0,-5,5),故|2a+b|==5.
(2)令=t(t∈R),所以=+=+t=(-3,-1,4)+t(1,-1,-2)=(-3+t,-1-t,4-2t),若⊥b,則·b=0,所以-2(-3+t)+(-1-t)+(4-2t)=0,解得t=.因此存在點(diǎn)E,使得⊥b,此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo)為(-,-,).
11.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為a的正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD,設(shè)E,F(xiàn)分別為PC,BD的中點(diǎn).
(1
6、)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:平面PAB⊥平面PDC.
證明:(1)如圖,取AD的中點(diǎn)O,連接OP,OF.
因?yàn)镻A=PD,所以PO⊥AD.
因?yàn)閭?cè)面PAD⊥底面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO?平面PAD,
所以PO⊥平面ABCD.
又O,F(xiàn)分別為AD,BD的中點(diǎn),
所以O(shè)F∥AB.
又ABCD是正方形,所以O(shè)F⊥AD.
因?yàn)镻A=PD=AD,
所以PA⊥PD,OP=OA=.
以O(shè)為原點(diǎn),OA,OF,OP所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,
則A,F(xiàn),D,
P,B,C.
因?yàn)镋為PC的中點(diǎn),
所以E.易知平面PAD的一個(gè)
7、法向量為=,
因?yàn)椋剑?
且·=·,0,-=0,
又因?yàn)镋F?平面PAD,所以EF∥平面PAD.
(2)因?yàn)椋剑?0,-a,0),
所以·=·(0,-a,0)=0,
所以⊥,所以PA⊥CD.
又PA⊥PD,PD∩CD=D,PD,CD?平面PDC,所以PA⊥平面PDC.
又PA?平面PAB,
所以平面PAB⊥平面PDC.
12.如圖,P為空間任意一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)Q在△ABC所在平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),且=2-3+m,則實(shí)數(shù)m的值為( C )
A.0 B.2
C.-2 D.1
解析:∵=2-3+m,∴=2-3-m.又動(dòng)點(diǎn)Q在△ABC所在平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),∴2+(-3)+(-m)=
8、1,∴m=-2.故選C.
13.如圖,在三棱錐A-BCD中,平面ABC⊥平面BCD,△BAC與△BCD均為等腰直角三角形,且∠BAC=∠BCD=90°,BC=2,點(diǎn)P是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),若線段CD上存在點(diǎn)Q,使得異面直線PQ與AC成30°的角,則線段PA長(zhǎng)的取值范圍是( B )
A.(0,) B.[0,]
C.(,) D.(,)
解析:以C為原點(diǎn),CD為x軸,CB為y軸,過(guò)C作平面BCD的垂線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則A(0,1,1),B(0,2,0),C(0,0,0),設(shè)Q(q,0,0),=λ=(0,λ,-λ),則=-=-(+)=(q,0,0)-(0,1,1)-(0,
9、λ,-λ)=(q,-1-λ,λ-1),
∵異面直線PQ與AC成30°的角,
∴cos30°=
=
==,
∴q2+2λ2+2=,
∴q2=-2λ2∈[0,4].
∴
解得0≤λ≤,
∴||=λ∈[0,],
∴線段PA長(zhǎng)的取值范圍是[0,].
故選B.
14.如圖所示,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為4,CD是AB邊上的高,E,F(xiàn)分別是AC和BC的中點(diǎn),現(xiàn)將△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B.
(1)試判斷直線AB與平面DEF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)在線段BC上是否存在一點(diǎn)P,使AP⊥DE?如果存在,求出的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:(1)AB
10、∥平面DEF,理由如下:
以點(diǎn)D為坐標(biāo)原點(diǎn),直線DB,DC,DA分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系(如圖所示),則A(0,0,2),B(2,0,0),C(0,2,0),E(0,,1),F(xiàn)(1,,0),所以=(0,,1),=(1,,0),=(2,0,-2),由此,得=-2+2.
又與不共線,根據(jù)向量共面的充要條件可知,,共面.
由于AB?平面DEF,所以AB∥平面DEF.
(2)假設(shè)存在點(diǎn)P(x,y,0)滿足條件,
則=(x,y,-2),·=y(tǒng)-2=0,
所以y=.又=(x-2,y,0),=(-x,2-y,0),∥,
所以(x-2)(2-y)=-xy,
所以x+y=2.
把y=代入上式,得x=,
所以=,所以在線段BC上存在點(diǎn)P使AP⊥DE,此時(shí)=.
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