《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)25 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示 文(含解析)北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)集訓(xùn)25 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示 文(含解析)北師大版(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課后限時(shí)集訓(xùn)(二十五)
(建議用時(shí):60分鐘)
A組 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
一、選擇題
1.如果e1,e2是平面α內(nèi)一組不共線的向量,那么下列四組向量中,不能作為平面內(nèi)所有向量的一組基底的是 ( )
A.e1與e1+e2
B.e1-2e2與e1+2e2
C.e1+e2與e1-e2
D.e1+3e2與6e2+2e1
D [選項(xiàng)A中,設(shè)e1+e2=λe1,則無解;
選項(xiàng)B中,設(shè)e1-2e2=λ(e1+2e2),則無解;
選項(xiàng)C中,設(shè)e1+e2=λ(e1-e2),則無解;
選項(xiàng)D中,e1+3e2=(6e2+2e1),所以兩向量是共線向量,故選D.]
2.已知a=(1,1),b=
2、(1,-1),c=(-1,2),則c等于( )
A.-a+b B.a(chǎn)-b
C.-a-b D.-a+b
B [設(shè)c=λa+μb,∴(-1,2)=λ(1,1)+μ(1,-1),
∴∴∴c=a-b.]
3.如圖,在平行四邊形ABCD中,E為DC邊的中點(diǎn),且=a,=b,則等于( )
A.b-a
B.b+a
C.a(chǎn)+b
D.a(chǎn)-b
A [=++=-a+b+a=b-a.]
4.向量a,b滿足a+b=(-1,5),a-b=(5,-3),則b為( )
A.(-3,4) B.(3,4)
C.(3,-4) D.(-3,-4)
A [由a+b=(-1,5),a-b=(
3、5,-3),得2b=(-1,5)-(5,-3)=(-6,8),∴b=(-6,8)=(-3,4),故選A.]
5. (2019·開封模擬)已知點(diǎn) A(1,3),B(4,-1),則與同方向的單位向量是( )
A. B.
C. D.
A [=-=(4,-1)-(1,3)=(3,-4),∴與同方向的單位向量為=,故選A.]
二、填空題
6.設(shè)向量a=(x,1),b=(4,x),若a,b方向相反,則實(shí)數(shù)x的值為________.
-2 [由題意得x2-1×4=0,解得x=±2.當(dāng)x=2時(shí),a=(2,1),b=(4,2),此時(shí)a,b方向相同,不符合題意,舍去;當(dāng)x=-2時(shí),a=(-2,1)
4、,b=(4,-2),此時(shí)a,b方向相反,符合題意.]
7.已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),且A(1,1),C(2,3),||=2||,則向量的坐標(biāo)是________.
(4,7) [由點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),||=2||,得=-2.設(shè)點(diǎn)B為(x,y),則(2-x,3-y)=-2(1,2),即解得
所以向量的坐標(biāo)是(4,7).]
8.已知向量=(3,-4),=(0,-3),=(5-m,-3-m),若點(diǎn)A,B,C不能構(gòu)成三角形,則實(shí)數(shù)m滿足的條件是________.
m= [由題意得=(-3,1),=(2-m,1-m),若A,B,C不能構(gòu)成三角形,則,共線,則-3×(1-m)=1×
5、(2-m),解得m=.]
三、解答題
9.已知A(1,1),B(3,-1),C(a,b).
(1)若A,B,C三點(diǎn)共線,求a,b的關(guān)系式;
(2)若=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
[解] (1)由已知得=(2,-2),=(a-1,b-1).
∵A,B,C三點(diǎn)共線,∴∥.
∵2(b-1)+2(a-1)=0,即a+b=2.
(2)∵=2,∴(a-1,b-1)=2(2,-2).
∴解得∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(5,-3).
10.平面內(nèi)給定三個(gè)向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1).
(1)求滿足a=mb+nc的實(shí)數(shù)m,n;
(2)若(a+kc)∥(2b-a),求實(shí)數(shù)k.
6、[解] (1)由題意得(3,2)=m(-1,2)+n(4,1),
所以解得
(2)a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),由題意得2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0,解得k=-.
B組 能力提升
1.在△ABC中,點(diǎn)P在BC上,且=2,點(diǎn)Q是AC的中點(diǎn),若=(4,3),=(1,5),則等于( )
A.(-2,7) B.(-6,21)
C.(2,-7) D.(6,-21)
B [=-=(-3,2),∵點(diǎn)Q是AC的中點(diǎn),
∴=2=(-6,4),=+=(-2,7),
∵=2,∴=3=(-6,21).]
2.(2019·北京西城模擬)向量a,b,c在正
7、方形網(wǎng)格中,如圖所示,若c=λa+μb(λ,μ∈R),則=( )
A.1 B.2
C.3 D.4
D [以向量a和b的交點(diǎn)為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系(設(shè)每個(gè)小正方形邊長為1),
則A(1,-1),B(6,2),C(5,-1),所以a==(-1,1),b==(6,2),c==(-1,-3).因?yàn)閏=λa+μb,所以(-1,-3)=λ(-1,1)+μ(6,2),即解得λ=-2,μ=-,所以=4,故選D.]
3.(2019·江南十校聯(lián)考)已知平面向量a=(1,m),b=(2,5),c=(m,3),且(a+c)∥(a-b),則m=________.
[a=(1,
8、m),b=(2,5),c=(m,3),∴a+c=(m+1,m+3),a-b=(-1,m-5),
又(a+c)∥(a-b),
∴(m+1)(m-5)+m+3=0,
即m2-3m-2=0,
解之得m=.]
4.已知點(diǎn)O(0,0),A(1,2),B(4,5),且=+t(t∈R),問:
(1)t為何值時(shí),點(diǎn)P在x軸上?點(diǎn)P在第二、四象限角平分線上?
(2)四邊形OABP能否成為平行四邊形?若能,求出相應(yīng)的t值;若不能,請(qǐng)說明理由.
[解] (1)因?yàn)镺(0,0),A(1,2),B(4,5),所以=(1,2),=(3,3),=+t=(1+3t,2+3t).若P在x軸上,只需2+3t=0,t=-;若P在第二、四象限角平分線上,則1+3t=-(2+3t),t=-.
(2)=(1,2),=(3-3t,3-3t),
若四邊形OABP是平行四邊形,則=,
即此方程組無解.
所以四邊形OABP不可能為平行四邊形.
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