九年級語文下冊 第一單元 3 祖國啊 我親愛的祖國習題課件 新人教版.ppt
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3祖國啊,我親愛的祖國,biě,qin,c,pēi,b,bi,緋,蝸,淤,惘,隧,熏,C,3.下列句子沒有運用比喻的修辭手法的一項是()(2分)A.我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛著眼淚的笑渦。B.是“飛天”袖間/千百年未落到地面的花朵。C.我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和。D.我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌。,C,4.根據(jù)你對課文的理解,將下列意象歸入相應的象征意義里。(3分)意象:A.破舊的老水車B.熏黑的礦燈C.干癟的稻穗D.失修的路基E.雪白的起跑線F.雪被下古蓮的胚芽G.緋紅的黎明H.“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵象征意義:(1)祖國的未來和希望()(2)祖國長期以來貧窮與落后的狀態(tài)()(3)人民心中渺茫、難以落實而又從未消失的對未來幸福的希望(),EFG,ABCD,H,5.下面對詩歌的賞析,不正確的一項是()(2分)A.這首詩的一、二兩節(jié)是寫過去,“我”應當是指舊中國。B.詩的第三節(jié)是寫未來,這一節(jié)的內(nèi)容實際上是對祖國新面貌的展望。C.詩中每節(jié)的末尾都用“祖國啊”一句,形成節(jié)與節(jié)間的間隔反復,一詠三嘆,感情強烈。D.詩的前兩節(jié)是鋪墊,第三節(jié)進入高潮,第四節(jié)全詩在高潮中結束。,D,6.下面是一位同學作文里的幾句話,請你閱讀后,按要求回答問題。(4分)我愛你祖國,愛你高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落;我愛你祖國,愛你大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦;A我愛你祖國,愛你廣袤的平原,愛你見證了華夏文明的燦爛輝煌的滄桑的土地。要問我愛你有多深?B讓我深情地借用艾青的詩吐露我的心跡:“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面?!?(1)畫線A句與前文不協(xié)調(diào),請你稍作修改使之變得協(xié)調(diào)、流暢。我愛你祖國,愛你平原廣袤,滄桑的土地見證了華夏文明的燦爛輝煌。(2)畫線B句詞序不當,請你修改后把正確的句子寫下來。讓我借用艾青的詩深情地吐露我的心跡。,7.仿照下面的句子,歌頌你心中的祖國。(4分)祖國是大海,我就是大海中的一滴水。祖國是藍天,我就是藍天上的一朵云。祖國是________,我就是____________________。祖國是_________,我就是______________________。,森林,森林中的一棵樹,高山,高山上的一塊石頭,8.(原創(chuàng))讀下面材料,回答問題。(3分)【30余院士給楊振寧賀壽:歡迎恢復中國籍】8月20日至22日,30余位中科院院士與數(shù)十位知名學者齊聚南開大學,慶祝理論物理研究室成立30周年。他們以學術報告會和座談會的方式,慶祝楊振寧95歲生日,歡迎楊振寧恢復中國國籍,轉為中科院資深院士。你對楊振寧恢復中國國籍有什么看法?對楊振寧恢復中國國籍的行為,我表示贊賞。楊振寧一直愛國,他用恢復中國國籍的行為來表達他的至真至純的祖國情結。,9.今年10月1日,是中華人民共和國成立68周年紀念日。班級舉行“愛我中華”主題教育活動,請你參與并完成下列任務。(8分)(1)【創(chuàng)意先鋒】為宣傳“愛我中華”教育活動,請依據(jù)前一句格式,在橫線上補全宣傳標語。(2分)欣望江山千里秀,_____________________。,歡頌祖國萬年春,(2)【圖文展播】在班級舉行的“68周年圖文展”的活動中,劉暢摘錄了如下材料,請用一句話概括其傳達的主要信息。(3分)材料一:2017年5月14日至15日,第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。29位外國元首、政府首腦及聯(lián)合國秘書長、紅十字國際委員會主席等3位重要國際組織負責人出席高峰論壇,來自130多個國家的約1500名各界貴賓作為正式代表出席論壇,來自全球的4000余名記者已注冊報道此次論壇。,材料二:2017年5月5日,中國國產(chǎn)大型客機C919成功首飛,2017年4月26日,中國第二艘航空母艦正式下水,示例:建國68年來,我國在外交、航空、國防事業(yè)等方面取得了偉大成就。,(3)【道德講堂】暑假中,肖筱和好友一起到歐洲旅行。在巴黎街頭,她隨手將一只食品袋丟在地上,好友勸告她說:“肖筱,這樣不文明,也不愛國?!毙ん阏f:“丟個食品袋就不愛國了?小題大做了吧!”假如你是她的同學,你準備怎樣說服肖筱呢?請把你想說的寫下來。(70字左右)(3分)示例:肖筱,隨手丟個食品袋,看似小事,但反映一個人的文明素養(yǎng)。在國外,我們每個人代表的都是中國人的形象。你的不文明,丟的是中國人的臉,玷污了國家形象,能說你愛國嗎?,一棵小白楊(福建中考)朱金平①“一棵呀小白楊,長在哨所旁。根兒深、干兒壯,守望著北疆……”②一路聽著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨?,我們的越野吉普車向著西北邊陲的小白楊哨所奔去。那個在歌聲中被傳唱了多年的北疆哨所,最標準的名稱是:塔斯提邊防連。③遠遠望去,矗立在一座山崗上的小白楊哨所,在逶迤高聳的雪山映襯下顯得那么不起眼。,④身著迷彩服的哨所四班長王克懷,見面就給我們敬了一個標準的軍禮。⑤十八歲那年,新兵訓練剛結束,他就和十八位新戰(zhàn)友乘坐一輛卡車,唱著那首膾炙人口的《小白楊》,向邊防線上的小白楊哨所駛去。哨所矗立在一座陡峭的山頂上,四周的積雪還沒有融化,卡車喘著氣怎么也上不去。大家下車使勁去推,車子還是爬不動,無奈中他們又返回了營部。三天后,他們再次出發(fā),誰知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上劃出一道七八米寬的口子,冰塊和著泥水洶涌奔流,載著他們的卡車又打道回府了。一周之后,他們才終于越過一路坎坷,登上了哨所。此時,連隊在冬天里已被凍裂的水管還沒來得及維修,他們上來做的第一件事就是到十里外的河里挑水回來用。,洗臉、洗衣服,都是冰涼的雪水,小伙子們的手很快就被凍腫了。大雪封山,連隊官兵吃不上新鮮蔬菜。面對這樣艱苦的環(huán)境,王克懷起初一顆火熱的心似乎被冰水澆涼了。⑥連隊組織新兵來到那棵小白楊下進行革命傳統(tǒng)教育,要求大家向哨所的前輩學習,以苦為榮、樂守邊疆。王克懷看到那棵名聞天下、參天而立的小白楊,渾身上下又充滿了力量。,⑦打槍,是每個軍人的基本功。但邊防連主要的職責是站崗、巡邏、執(zhí)勤,對打槍的要求并沒有步兵連那么高??赏蹩藨巡贿@么想:既然來當兵,就要當一個精武的兵。2014年5月,邊防團組織各連進行步槍射擊考核,王克懷與戰(zhàn)友一起進行一百米射擊考核。隨著一陣槍響,報靶員抑制不住內(nèi)心的激動,舉靶高喊:“王克懷,五十環(huán)!”小白楊哨所自1962年組建以來,在正式考核時還沒有人打出過五十環(huán)??己私M長、團政委帶人現(xiàn)場反復驗靶,確認王克懷這一成績。領導當即給王克懷戴上了大紅花,一片喜悅的紅云飛過小伙子的臉頰。,⑧作為一個優(yōu)秀班長,王克懷認識到“一花獨放不是春”。他把自己的射擊經(jīng)驗耐心地教給班里的全體戰(zhàn)士。他帶領的四班在上級組織的一次次射擊比賽中名列前茅。⑨幾年后,王克懷當爸爸了。為了能靠愛人更近一點,他的妻子放棄了收入不菲的工作,帶著孩子搬到離哨所六十多公里遠的縣城,與人合租了一套民房住下。這樣,母子倆幾個月就能和王克懷見上一次面。,⑩三歲多的兒子,也在不知不覺中,受到父親和軍營的熏陶,對哨所有種天然的親密感。一天早上,剛來哨所的兒子,聽到起床的哨音,像爸爸一樣,咚的一下跳下床,光著一雙小腳就沖出門,要跟著爸爸出操,媽媽再拉也不行。于是,在連隊出操的隊伍后面,跟著一根“小尾巴”,嘴里還喊著“一二一”的口令……?王克懷的父親是一個從不流淚的鐵漢子,當看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境里駐守邊防的一個個鏡頭,不禁老淚縱橫:“沒想到這娃子,在部隊里變得那么能干、那么有出息……還是部隊鍛煉人、出息人??!”,?離開哨所前,我們?nèi)⒂^那棵小白楊。?1982年,連里一個戰(zhàn)士探親帶回十棵小白楊,栽種在哨所旁,最終成活了這一棵。如今,這棵小白楊已經(jīng)長成大白楊。其潔白的身軀挺立在天地間,一根根枝杈向上蓬勃地伸展著,顯得那么偉岸、質樸、純潔。?這棵高大的白楊樹旁,還生長著一棵個頭稍矮的白楊。指導員說這是那棵白楊樹根上冒出來的子母樹。,?看著眼前普通而實在是不平凡的小白楊,《小白楊》優(yōu)美的歌聲仿佛在耳邊再次響起,“一棵呀小白楊,長在哨所旁。根兒深、干兒壯,守望著北疆……”(摘編自2017年5月10日《人民日報》),10.下列對文章的理解和概括,不正確的一項是()(3分)A.王克懷是中國千千萬萬不畏艱難、忠于祖國的邊防軍人群體形象的典型代表。B.王克懷認識到“一花獨放不是春”,帶領的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。C.文章材料安排詳略得當,如,妻子的事跡詳寫,戰(zhàn)士探親帶回小白楊的事略寫。D.受到小白楊精神的觸動,“我們”被深深地感染,離別前專門去參觀那棵小白楊。,C,11.王克懷從一名新兵成長為一名優(yōu)秀班長,其間經(jīng)歷了怎樣的心理變化?請簡要概括。(4分)剛到哨所,面對艱苦環(huán)境,火熱的心變涼了;在小白楊樹下接受革命傳統(tǒng)教育后,感到充滿力量;射擊考核獲得優(yōu)異成績,心懷喜悅。,13.文章寫王克懷兒子的舉動,有什么作用?請簡要分析。(3分)兒子的舉動是受到父親和軍營的熏陶,側面表現(xiàn)部隊能鍛煉人,出息人。14.文章以“一棵小白楊”為標題,有什么寓意?請結合全文簡要概述。(4分)①指塔斯提哨所;②既指優(yōu)秀戰(zhàn)士王克懷,又指普通而不平凡的中國軍人;③象征邊防戰(zhàn)士扎根邊疆、無私奉獻、牢記囑托的精神。,15.【反復手法】《祖國啊,我親愛的祖國》這首詩運用反復的手法,如“我是你……”或“我是……”的句式反復出現(xiàn),強調(diào)“我”與祖國血肉相連、榮辱與共的感情。【技法點撥】為了突出某個意思,強調(diào)某種感情,在文章中特意反復使用某些詞語、句子或段落,這種修辭方法就叫做反復。反復的具體使用形式主要有三種:(1)連續(xù)反復,即反復的語句緊連在一起用。(2)間隔反復,即相同的詞句段間隔開來反復運用。(3)連續(xù)反復與間隔反復結合起來使用。,運用反復必須要抓住關鍵的詞、句、段進行反復。正確運用反復手法,不但可以加強語言的節(jié)奏感,而且有助于分清層次,強調(diào)感情,突出中心思想,增強文章的表達效果?!酒畏聦憽吭谀愕娜松飞希蠋熓悄愕囊啡?,他給了你知識,引導你走向光明。請你運用反復的手法寫一段話,表達對老師的感恩之情。(50字左右),【例文】老師,是您教會我讀懂文章,是您引領我邁出人生的第一步。您是我生命航程中的引路人,您是我奏響人生樂章的指揮者。,- 配套講稿:
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