山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級數(shù)學(xué)下冊 第2章 二次函數(shù) 2.1 二次函數(shù)課件（新版）北師大版.ppt

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北師大版九年級下冊數(shù)學(xué),2.1二次函數(shù),某果園有100棵橙子樹,平均每棵樹結(jié)600個橙子.現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少.根據(jù)經(jīng)驗估計,每多種一棵樹,平均每棵樹就會少結(jié)5個橙子。,情境導(dǎo)入,本節(jié)目標(biāo),1、通過三個問題情境列函數(shù)關(guān)系式，在教師的引導(dǎo)下歸納總結(jié)二次函數(shù)的定義及表達式和注意事項；2、根據(jù)二次函數(shù)的定義會判斷函數(shù)是不是二次函數(shù)，并會舉出符合條件的二次函數(shù)的例子；3、根據(jù)二次函數(shù)的定義，會求出二次函數(shù)式中字母的值；,1、下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)？,(1）y=3(x-1)+1,(3)s=3-2t2,(5)y=(x+3)-x,(6)y=10πr,（是）,（是）,（不是）,（是）,（不是）,（不是）,（不是）,（不是）,預(yù)習(xí)反饋,2.若是關(guān)于的二次函數(shù)，確定的值，并求其函數(shù)關(guān)系式。,解：由題意得，,,,,,∴y=-3x2+1,預(yù)習(xí)反饋,,,4、某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個橙子.現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少.根據(jù)經(jīng)驗估計,每多種一棵樹,平均每棵樹就會少結(jié)5個橙子.假設(shè)果園増種x棵橙子樹，果園共有棵橙子樹，平均每棵樹結(jié)個橙子。如果果園橙子的總產(chǎn)量為y個，請寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式。,3、用一個長為6cm的鐵絲做成一個邊長為xcm的矩形，設(shè)矩形的面積為ycm2，寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式。,預(yù)習(xí)反饋,某果園有100棵橙子樹,平均每棵樹結(jié)600個橙子.現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少.根據(jù)經(jīng)驗估計,每多種一棵樹,平均每棵樹就會少結(jié)5個橙子.,(1)問題中有那些變量？其中哪些是自變量？哪些是因變量？,自變量：橙子樹的數(shù)量，橙子樹之間的距離，橙子樹接受陽光的多少等；因變量：橙子的個數(shù)，橙子的質(zhì)量等。,課堂探究,某果園有100棵橙子樹,平均每棵樹結(jié)600個橙子.現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少.根據(jù)經(jīng)驗估計,每多種一棵樹,平均每棵樹就會少結(jié)5個橙子.,(2)假設(shè)果園增種x棵橙子樹,那么果園共有多少棵橙子樹？這時平均每棵樹結(jié)多少個橙子？,果園共有（100+x）棵樹,平均每棵樹結(jié)（600-5x）個橙子,(3)如果果園橙子的總產(chǎn)量為y個,那么請你寫出y與x之間的關(guān)系式.,課堂探究,y=(100+x)(600-5x)=-5x+100 x+60000,在上述問題中,種多少棵橙子樹,可以使果園橙子的總產(chǎn)量最多？,想一想：,課堂探究,在種樹問題中,種多少棵橙子樹,可以使果園橙子的總產(chǎn)量最多？,我們可以列表表示橙子的總產(chǎn)量隨橙子樹的增加而變化的情況。你能根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)做出猜測嗎？自己試一試。,課堂探究,你發(fā)現(xiàn)了嗎？,,課堂探究,銀行的儲蓄利率是隨時間變化的,也就是說，利率是一個變量.在我國,利率的調(diào)整是由中國人民銀行根據(jù)國民經(jīng)濟發(fā)展的情況而決定的.,設(shè)人民幣一年定期儲蓄的年利率是x,一年到期后,銀行將本金和利息自動按一年定期儲蓄轉(zhuǎn)存.如果存款是100元,那么請你寫出兩年后的本息和y(元)的表達式。,y=100(x+1)=100 x+200 x+100,課堂探究,想一想（1）已知矩形的周長為40cm,它的面積可能是100cm2嗎？可能是75cm2嗎？還可能是多少？你能表示這個矩形的面積與其一邊長的關(guān)系嗎？,當(dāng)矩形為正方形且邊長為10cm時，面積是100cm2;當(dāng)矩形的長和寬分別是15cm和5cm時，面積是75cm2;還有很多其他可能。設(shè)矩形的一邊長為xcm,面積為ycm2,則另一邊長為（20-x）cm,根據(jù)題意得y=x（20-x）=20 x-x2.,(2)兩數(shù)的和是20，設(shè)其中一個數(shù)是x,你能寫出這兩個數(shù)之積y的表達式嗎？,y=x（20-x）=20 x-x2.,課堂探究,y是x的函數(shù)嗎？y是x的一次函數(shù)？是反比例函數(shù)？,二次函數(shù)定義：一般地,若兩個變量x,y之間的對應(yīng)關(guān)系可以表示成y=ax+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的形式，則稱y是x的二次函數(shù).,y=-5x+100 x+60000；y=100 x+200 x+100；y=20 x-x2.,例如，y=-5x+100 x+60000，y=100 x+200 x+100和y=-x2-20 x都是二次函數(shù)。我們以前學(xué)過的正方形面積A與邊長a的關(guān)系A(chǔ)=a2,圓面積S與半徑r的關(guān)系S=πr2,自由落體運動物體下落的高度h與下落的時間t的關(guān)系等也是二次函數(shù)的例子。,課堂探究,提示:(1)關(guān)于x的代數(shù)式一定是整式,a,b,c為常數(shù),且a≠0.,(2)等式的右邊最高次數(shù)為2,可以沒有一次項和常數(shù)項,但不能沒有二次項.,二次函數(shù)定義：一般地,若兩個變量x,y之間的對應(yīng)關(guān)系可以表示成y=ax+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的形式，則稱y是x的二次函數(shù).,二次函數(shù),(1)y=ax---(a≠0,b=0,c=0).,(2)y=ax+c---(a≠0,b=0,c≠0),(3)y=ax+bx---(a≠0,b≠0,c=0）,課堂探究,如圖，校園要建苗圃，其形狀如直角梯形，有兩邊借用夾角為135的兩面墻，另外兩邊是總長為30米的鐵柵欄，（1）∠B=____（2）用含有x代數(shù)式分別表示：BC=_____AD=_____,典例精析,如圖，校園要建苗圃，其形狀如直角梯形，有兩邊借用夾角為135的兩面墻，另外兩邊是總長為30米的鐵柵欄，（3）求梯形的面積y與高x的表達式.,解：過點A作AD⊥BC,依題意得,,典例精析,1、定義：一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù).一般式：y=ax+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的幾種特殊表示式:(1)y=ax---------(a≠0,b=0,c=0,).(2)y=ax+c------(a≠0,b=0,c≠0).(3)y=ax+bx----(a≠0,b≠0,c=0).2、定義的實質(zhì)是：ax+bx+c是整式,自變量x的最高次數(shù)是二次,本課小結(jié),1.下列是二次函數(shù)的是：____________,②③④,隨堂檢測,2.底面為正方形的長方體，已知底面邊長是a，長方體的高為5，體積為v，,(1)求v與a之間的函數(shù)表達式：____________,v是a的________函數(shù),其中二次項系數(shù)為_______.一次項系數(shù)為_____,常數(shù)項為_______.,(2)當(dāng)a=2時，v=________.,二次,5,0,0,20,隨堂檢測,3.某商場將進價為40元的某種服裝按50元售出時，每天可以售出300套．據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這種服裝每提高1元售價，銷量就減少5套，如果商場每件提價x元，請你得出每天銷售利潤y與售價的函數(shù)表達式：___________________,化為一般式為：__________________,y是x的__________函數(shù)。,二次,隨堂檢測,4.半徑為3的圓，如果半徑增加2x，面積S與x之間的函數(shù)表達式為:___________,5.某公司1月份營業(yè)額100萬元，三月份營業(yè)額為y萬元,如果每月的增長率為x，則y與x的關(guān)系式為:_______________,隨堂檢測,