九年級數(shù)學(xué)上冊 第二十五章 概率初步 25.2 用列舉法求概率 第2課時(shí) 用列舉法求概率（二）（小冊子） .ppt

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第二十五章概率初步,第2課時(shí)用列舉法求概率（二）,25.2用列舉法求概率,,課堂小測本,易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖K25-2-2所示，則下列說法不正確的是（）A.b2-4ac＞0B.a＞0C.c＞0D.b>0,D,,課堂小測本,2.（10分）如圖K25-2-3，在半徑為5cm的中，圓心O到弦AB的距離為3cm，則弦AB的長是（）A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm,C,,課堂小測本,3.（10分）（2016三明）在一個不透明的空袋子里，放入僅顏色不同的2個紅球和1個白球.從中隨機(jī)摸出1個球后不放回，再從中隨機(jī)摸出1個球，兩次都摸到紅球的概率是________.4.（10分）如圖K25-2-4是一個廢棄的扇形統(tǒng)計(jì)圖，小華利用它的陰影部分來制作一個圓錐，則這個圓錐的底面半徑是________.,3.6,,課堂小測本,5.（10分）如圖K25-2-5，在寬為20m，長為32m的矩形地面上修筑同樣寬的道路（圖中陰影部分），余下的部分種上草坪.要使草坪的面積為540m2，求道路的寬.,解：設(shè)道路的寬為xm.根據(jù)題意,得（32-x）（20-x）=540.解得x1=2，x2=50（不合題意，舍去）.答：道路的寬是2m.,,課堂小測本,核心知識當(dāng)堂測1.（10分）某校開展“文明小衛(wèi)士”活動，從學(xué)生會“督查部”的3名學(xué)生（2男1女）中隨機(jī)選兩名進(jìn)行督導(dǎo)，恰好選中兩名男學(xué)生的概率是（）,A,,課堂小測本,2.（10分）某班九年級一共有1，2，3，4四個班，先從這四個班中隨機(jī)抽取兩個班進(jìn)行一場籃球比賽，則恰好抽到1班和2班的概率是（）3.（10分）李老師想從小明、小紅、小麗、小亮和小英五個人中用抽簽的方式抽取兩個人做流動值周生，則小紅和小麗同時(shí)被抽中的概率是________.,D,,課堂小測本,4.（20分）（2017淮安）一只不透明的袋子中裝有2個白球和1個紅球，這些球除顏色外都相同.攪勻后從中任意摸出1個球（不放回），再從余下的2個球中任意摸出1個球.（1）用樹狀圖或列表的方法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；（2）求兩次摸到的球顏色不同的概率.,,課堂小測本,解：（1）畫出樹狀圖如答圖25-2-10所示.（2）共有6種情況，兩次摸到的球的顏色不同的情況有4種，∴P（顏色不同）=,