中考政治 第一單元 心理與品德 考點8 競爭與合作課件.ppt

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考點8競爭與合作,2013—2015年江西省中考試題統(tǒng)計與命題展望,1.競爭有哪些作用?(1)積極作用:競爭,對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。①給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。②使我們客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平。③能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。(2)消極作用:①可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感。②競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮。③當(dāng)虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。,2.競爭的要求是什么?(1)消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競爭意識。(2)任何一種競爭都應(yīng)該是公平競爭。(3)如果在競爭中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?輕則違背道德良心,重則觸犯國家法律。道德和法律,是我們在競爭中必須遵守的基本準則。3.我們參與競爭的目的是什么?超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步。4.青少年要如何正確參與競爭?(1)敢于競爭,勇于超越自我,善于找準自己的優(yōu)勢,揚長避短。(2)培養(yǎng)公平競爭意識。道德和法律,是競爭中必須遵守的基本準則。(3)尊重競爭對手,克服忌妒心理,與競爭對手相互理解,相互包容,取長補短,攜手共進。(4)正確對待競爭中的成功與失敗,及時總結(jié),保持良好的心態(tài)。,5.合作與共享有什么關(guān)系?(1)合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。(2)合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。6.合作的重要意義是什么?(1)只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。(2)合作,是事業(yè)成功的土壤。(3)合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。(4)精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?.合作與競爭的關(guān)系是怎樣的?合作與競爭,不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。,8.我們應(yīng)怎樣處理競爭與合作的關(guān)系?(怎樣正確對待競爭與合作?怎樣在合作中競爭、在競爭中合作?)(1)我們要在競爭中合作,在合作中競爭。(2)在合作中競爭:①要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí),取長補短,攜手共進。②要善于找準自身的優(yōu)勢,揚長避短,敢與他人競爭。③不以成敗論英雄。(3)在競爭中合作:①應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則。相互促進、共同提高,這才是競爭中合作的真諦。②無論是競爭還是合作,都要處理好自己與他人的關(guān)系。③要發(fā)揚團隊精神。9.在競爭與合作中如何處理好與他人的關(guān)系?(1)學(xué)會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí)。(2)要學(xué)會理解和諒解別人,對于分歧和誤會,不能心存怨恨。(3)要換位思考,以誠相待,縮小分歧,消除誤會,幫助他人,求得共同發(fā)展。,10.團隊精神的含義和核心。(1)含義:團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。(2)核心:集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。,誤區(qū)警示誤區(qū)一:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”充分體現(xiàn)了“競爭比合作更重要”的真諦。分析:該觀點是錯誤的。(1)競爭對人的發(fā)展和社會進步具有促進作用,競爭促使人們超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步。(2)任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。(3)競爭與合作是相互依存的、相互促進的。社會生活既需要競爭,也離不開合作。只有在競爭中合作,在合作中競爭,才能取得事業(yè)的成功。要在競爭與合作中求得雙贏。,誤區(qū)二:競爭的結(jié)果最重要,因此,競爭可以不擇手段。分析:(1)這是一種不健康的競爭意識,過分看重競爭結(jié)果,容易在獲勝時驕傲自大,在失敗時自暴自棄,使自己在競爭前陷入緊張、焦慮的情緒狀態(tài),甚至產(chǎn)生忌妒心理,不利于人際關(guān)系的和諧和自己的身心健康。(2)應(yīng)本著公平的法則參與競爭,如果采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?可能違反道德,觸犯法律,進而產(chǎn)生嚴重的后果。,觀點提煉1.競爭的目的在于超越自我,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,取長補短,共同進步。我們要敢于競爭,善于競爭。2.道德和法律,是在競爭中必須遵守的基本準則。3.合作能聚集力量、激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。我們要培養(yǎng)團隊精神,善于合作。4.任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作。,例1,例2,解題指導(dǎo),(多選)歐盟已連續(xù)十年保持中國第一大貿(mào)易伙伴地位。中歐每天貿(mào)易額達15億元,巨大的貿(mào)易往來讓雙方利益交織,一榮俱榮。這表明合作()A.促進互利共贏B.意味著取消競爭C.是共享的基礎(chǔ)D.推動經(jīng)濟社會發(fā)展解析:題干材料最后一句話中蘊含著有效信息“巨大的貿(mào)易往來讓雙方利益交織,一榮俱榮”,說明了合作的意義。A、C、D三項符合題意。答案:ACD,,,例1,例2,解題指導(dǎo),(多選)市里要舉行以“愛我中華”為主題的演講比賽,全市的中學(xué)都會派代表參加。面對高手如林的比賽,張強說:“我才不去參加這樣的比賽呢,拿不到獎多丟人!”陳彪說:“就是,雖然我的英語水平也不錯,可我還是害怕參加比賽,因為我沒有把握勝過別人!”假如讓你勸說他們積極參加比賽,你會告訴他們()A.要敢于競爭,讓自己的潛能得到充分發(fā)揮B.競爭能鍛煉人的綜合素質(zhì),是個人前進的動力C.要自信,要相信自己行D.競爭的目的不是打敗對手,而是取得雙贏解析:題干材料中張強的說法是錯誤的,因為參加比賽的目的是超越自我、開發(fā)潛能、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情等。陳彪的想法是缺乏自信的表現(xiàn),他應(yīng)該相信自己。據(jù)此可知,正確答案是A、B、C、D四項。答案:ABCD,,,例1,例2,解題指導(dǎo),巧用直接選擇法解答多項選擇題,往往需要綜合運用直接選擇法與排除法。直接體現(xiàn)題干材料并且說法正確的選項可以直接選擇,與題意無關(guān)、選項本身說法錯誤的選項則排除(逆向選擇題則相反)。說法過于絕對的選項不選。,本課結(jié)束謝謝觀看,