4.4《自然災(zāi)害對(duì)人類的危害》教案2（湘教版必修1）

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第四節(jié) 自然災(zāi)害對(duì)人類的危害 一、教學(xué)目標(biāo) 1、能描述自然災(zāi)害的概念、特征及類型。 2、舉例分析人類活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的影響。 3、據(jù)表分析自然災(zāi)害給我們帶來的危害。 4、據(jù)表分析中國(guó)自然災(zāi)害的類型及特點(diǎn)。 5、說出洪澇災(zāi)害的類型及含義，并能舉例分析我國(guó)洪澇災(zāi)害頻發(fā)的成因，初步認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害發(fā)生的機(jī)制和規(guī)律及防御措施。 6、通過對(duì)我國(guó)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生原因的探討，培養(yǎng)學(xué)生讀圖獲取信息的能力、綜合分析問題的能力、認(rèn)識(shí)復(fù)雜地理問題的能力。 7、通過查閱1998年長(zhǎng)江流域相關(guān)的雨情、水情、災(zāi)情等資料，提高學(xué)生收集整理地理信息的能力。 8、通過閱讀材料分析培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 我國(guó)洪澇災(zāi)害發(fā)生的主要原因及其危害。 探究我國(guó)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的原因及治理措施。 三、教學(xué)方法 運(yùn)用讀圖表分析的方法、案例分析方法等方法來組織教學(xué)。 四、新授 導(dǎo)入新課 據(jù)中國(guó)臺(tái)網(wǎng)測(cè)定，2005年10月08日,11時(shí)50分36.0秒 在巴基斯坦(北緯34.4,東經(jīng)73.6) 發(fā)生7.8級(jí)地震。此次地震造成了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，給當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)和生活帶來重大影響。從這一材料中我們可以看出地震給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重影響外，還有哪些災(zāi)害會(huì)給我們?nèi)祟悗碛绊懩?？帶來哪些影響呢？我們這一節(jié)課就來學(xué)習(xí)“自然災(zāi)害給人類帶來的危害” 活動(dòng) 智能要求 預(yù)測(cè)點(diǎn)拔 活動(dòng)1 閱讀P107“自然災(zāi)害的概念”及圖4-32。完成： 1、 什么是自然災(zāi)害？ 2、 自然災(zāi)害主要有哪些特征？(結(jié)合實(shí)例來說明) 3、 舉例說出人類活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的發(fā)生產(chǎn)生哪些影響？ 4、自然災(zāi)害按成因和發(fā)生過程分為哪些？ 知道自然災(zāi)害的概念、特征及類型。 舉例分析人類活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的影響。 人類活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的發(fā)生產(chǎn)生的影響引導(dǎo)學(xué)生從正反兩方面來分析。 活動(dòng)2 讀表“20世紀(jì)以來自然災(zāi)害的典型事件”及“中國(guó)的自然災(zāi)害”分析完成： 1、從自然災(zāi)害的類型來看具有哪些特征？ 2、自然災(zāi)害通過哪些途徑來限制人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的？ 3、中國(guó)的自然災(zāi)害有哪些特點(diǎn)？ 據(jù)表分析自然災(zāi)害給我們帶來的危害。 據(jù)表分析中國(guó)自然災(zāi)害的類型及特點(diǎn)。 活動(dòng)3 讀“20世紀(jì)90年代以來我國(guó)主要的洪澇災(zāi)害、災(zāi)情”回答： 1洪澇災(zāi)害包括哪幾類？各是一種什么樣現(xiàn)象？ 2讀表歸納我國(guó)洪澇災(zāi)害的特點(diǎn)？ 說出洪澇災(zāi)害的類型、含義及特點(diǎn)。 讀“1998年長(zhǎng)江流域的洪澇災(zāi)害”及“長(zhǎng)江洪水淹沒范圍”分析： 1這次全流域洪水有什么特點(diǎn)？ 2形成洪水的氣候因素是什么？ 3從河流形態(tài)分析其形成的原因是什么？ 4想一想還有沒有其他原因？ 5從圖中分析防洪壓力特大地區(qū)是哪些地方？ 舉例分析我國(guó)洪澇災(zāi)害頻發(fā)的成因，初步認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害發(fā)生的機(jī)制和規(guī)律。 讀“我國(guó)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的原因”回答： 1成災(zāi)的原因是什么？影響較大的因素是什么？ 2我國(guó)氣候有什么特點(diǎn)？它對(duì)洪災(zāi)的形成有什么作用？ 3我國(guó)鋒面雨帶移動(dòng)規(guī)律是什么？ 4分析暴雨形成條件是什么？我國(guó)暴雨具有哪些特點(diǎn)？ 通過對(duì)我國(guó)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生原因的探討，培養(yǎng)綜合分析問題的能力、認(rèn)識(shí)復(fù)雜地理問題的能力。 學(xué)生讀圖獲取信息的能力、 查閱1998年長(zhǎng)江流域相關(guān)雨情、水情、災(zāi)情等資料，分析長(zhǎng)江洪水造成哪些危害？ 通過查閱1998年長(zhǎng)江流域相關(guān)的雨情、水情、災(zāi)情等資料，提高學(xué)生收集整理地理信息的能力。 讀“淮河流域圖”，回答： 1淮河流域包括哪幾個(gè)省區(qū)？ 2淮河水系有什么特點(diǎn)？ 說出淮河流域的省區(qū)、水系特點(diǎn) 提示水系的類型。 讀“淮河流域有關(guān)資料”，回答： 1從地理位置上看，淮河流域易造成洪災(zāi)的原因是什么？ 2從氣候因素分析易成災(zāi)的原因是什么？ 3從地形分析易成災(zāi)的原因是什么？ 4從水系分析易成災(zāi)的原因是什么？ 5從人地關(guān)系角度分析易成災(zāi)的原因是什么？ 6淮河流域洪澇災(zāi)害有什么特征？ 治理淮河的措施有哪些？ 7一般河流防治洪澇災(zāi)害應(yīng)采取哪些措施？ 能從分析中掌握一般分析河流洪澇災(zāi)害的成因及措施。 提示從自然和人文兩個(gè)方面來分析。 五、板書 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)－中國(guó)最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站Gkxx.com | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)！