初一英語下模塊.ppt
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Exit,Next,Module4,Lifeinthefuture,Unit2Everyonewillhaveasmallcar.,山東省青州市東壩初級中學(xué)李素玉,外研版初一英語,Module4,Back,Exit,Main,Next,,學(xué)情分析,本模塊以學(xué)校為題材,貼近學(xué)生的生活經(jīng)歷,通過想象導(dǎo)入將來時態(tài),并掌握一般將來時的表達方式。語法現(xiàn)象主要是用will+do表達對事情預(yù)測和想象,學(xué)生不但要具備并熟練地掌握will+do結(jié)構(gòu),并且要會運用這一技巧進行對未來學(xué)校等一些情況的描述。并通過對美好未來的憧憬,培養(yǎng)樂觀向上的精神。我把這模塊分為三個課時,語法課、聽說課、讀寫課,我要說的是一節(jié)讀寫課。,教材內(nèi)容分析,,1.本模塊的主要篇章所涉及的內(nèi)容是學(xué)生所熟悉的學(xué)校,所以在處理教材的過程中需要多設(shè)置一些令學(xué)生有的話可說的話題。2.willdosth.結(jié)構(gòu)本身比較簡單,學(xué)生掌握起來難度不大,只要教師稍加指點就行。,學(xué)情分析,,1.語言知識目標詞匯核心詞匯:cableTVcalculatorcellphonecomputeremailInternetsatelliteclimateeducationtechnologytransportmachinecomfortableroughstrongexpensivesmoothdull功能:預(yù)測和想象的表達語法:一般將來時:will+do語音多音節(jié)單詞的中讀.,教學(xué)目標,,2.語言技能目標,,,3.文化意識目標高科技與文化之間的關(guān)系,在享受高科技帶來的便利的同時,能注意到民族文化的傳承。4.情感態(tài)度目標(1)通過對美好未來的憧憬,培養(yǎng)樂觀向上的精神。(2)通過談?wù)摬煌募僭O(shè)場景,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感,學(xué)習(xí)換位思考,進行情感教育。(3)能在小組活動中積極與他人合作,相互幫助,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。,,,重點難點1.教學(xué)重點(1)過未來學(xué)校話題訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,掌握使用簡單的一般將來時的句子來表達未來的事情。(2)了解一般將來時的基本表達。2.教學(xué)難點一般將來時的表達。3.突破途徑以話題為核心,通過個人思考、小組及班級活動等不同途徑,在聽、說、讀、寫中使句型以不同的形式反復(fù)出現(xiàn),在足夠的輸入中,達成有效的語言輸出,并通過交流獲取更多的信息。,,教/學(xué)策略,1.任務(wù)教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法、討論法等2.認知:聯(lián)系,歸納,想象,推測等技能。調(diào)控:從同伴處得到反饋,對自己在敘述及作文中的錯誤進行修改交際學(xué)習(xí)運用恰當詞語介紹自己的想法;學(xué)習(xí)在討論中表述自己的觀點資源通過其他資源獲取更多的信息。自學(xué)策略:能在大量的語言運用環(huán)境中總結(jié)出核心詞匯及句型的用法。合作學(xué)習(xí)策略:關(guān)心他人的生活狀態(tài),學(xué)習(xí)換位思考,能互相討論形成自己的獨立觀點。,,使用插圖、視頻、音頻增強學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性,使本來枯燥的語言文字形象化,音頻結(jié)合能幫助學(xué)生更好的理解課文內(nèi)容。使用多媒體可以增大課堂容量,知識呈現(xiàn)的比較清晰,超級鏈接、標記等功能使用方便。,媒體設(shè)計,,★,,教學(xué)過程,★,課前導(dǎo)入,★,當堂檢測,Workinpairs:Lookatthepictureandsaywhatyoucansee.,DearDaming:I’mgladtotellYouIwillcome…,computer/Internet/email,strongwindroughseaheavyrain,afarm/afarmeramachine/somegrass,,abigplane/smallcarsahouse/acar/thesun,一讀:Matchtheparagraphswiththeseheadings.,ClimateHomesJobsTechnoloyTransport,A,B,C,D,E,,cheapcomfortableinterestinggoodhotlargelight,expensiveunomfortabedullbadcoldsmallheavy,Matchtheoppositewords.,,,,,,,二讀:Answerthequestion.,讀A段回答第一個問題1.Whatdocarsuse?Whatisexpensive?讀E段回答第二個問題2.Noonewilldoheavywork.Whatwilldoit?,Carsusefuel.Fuelisexpensive.,Machineswilldoit.,,,,三讀:Checkthesentences.,讀B段判斷第一題1.Summerwillbeshortandcool.讀C段判斷第二題2.Itwillbecheaptoheatourhomes.,,,,∨,Mainpoints,Flyingwillbeverycheap.動名詞當主語.如:放風(fēng)箏是很有趣的.Flyingakiteisveryinteresting.2.So引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,英語句子里面so和because不能并用.如:1)Heisillsohewon’tgotoschool.2)Hewon’tgotoschoolbecauseheisill.3.get變得…后帶形容詞.如:春天來了,天氣變暖.Springiscoming,it’sgettingwarm.4.heavyrain大雨strongwinds大風(fēng)5.usesth.todosth.用…來做…他用這杯來喝水.Heusestheglasstodrinkwater.,讀后學(xué),Icandothem:Jointhesentenceswithso.,Itwillprobablybehotallyearsothewinterwillbeveryshort.2.We’llusethesuntoheatourhomessonoonewillbecoldandthere’lllotsofhotwater.3.Peoplewillworkthreedaysaweeksothey’llhavelongholidaysandlotsoffreetime.,當堂檢測,Talkaboutlifeinthefutureinpairs.,--Ithinkflyingwillbeexpensivebecausefuelwillbeexpensive.--Yes,andIthinkcarswillbesmall.---Ithinkitwillbehotallyear.---Ithinktherewillbeheavyrainandstrongwinds.---Ithinkwewillusethesuntoheatourhomes,Writing:Mydreamschool.,,MydreamschoolIwill……..,通過寫作檢測鞏固本堂課所學(xué)的語言點、句型,Homework:,,,,1.FinishingtheexercisesonPage17—192.RevisingforUnit2andgetreadyforU3,板書設(shè)計,1.strongwindsandheavyrain2.一般將來時:.will+do3.Itwillprobablybehotallyearsothewinterwillbeveryshort.4.MydreamschoolIwill……..,Back,Exit,Main,Next,Thanks.,Goodbye,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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