人教版九年級(jí)物理期末練習(xí)---第13、14章內(nèi)能和內(nèi)能的利用內(nèi)　能

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人教版九年級(jí)物理期末練習(xí)---第13、14章內(nèi)能和內(nèi)能的利用內(nèi)　能 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是 A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小 B．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 C．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變 D．機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能也一定為零 2 . 下列關(guān)于分子動(dòng)理論的說法錯(cuò)誤的是 A．將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，下面吊一個(gè)鉤碼都不能把它們拉開，說明了分子間存在引力． B．霧霾（PM2.5）在高溫天氣容易消散，這是因?yàn)闇囟仍礁?，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈 C．人們通常以10-10m為單位來度量分子 D．把兩塊光滑的玻璃貼緊，它們不能吸在一起，原因是兩塊玻璃的分子間距離太大． 3 . 中華民族有著悠久的文明歷史，我國勞動(dòng)人民對自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察和研究，留下了許多有名的諺語、俗語。下列是對有關(guān)相應(yīng)物理本質(zhì)的解釋，其中正確的是：（ ） A．“孤掌難鳴”—力的作用是相互的，這兩個(gè)力二力平衡； B．“花氣習(xí)人知晝暖”—溫度升高，分子的熱運(yùn)動(dòng)加??； C．“真金不怕火煉”—金的熔點(diǎn)低于一般爐火火焰溫度； D．“潭清疑水淺”—光的反射現(xiàn)象； 4 . 小明根據(jù)下表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（ ） 幾種物質(zhì)的比熱容[J?（kg?℃）﹣1] 水4.2103 煤油2.1103 銅0.39103 沙石0.92103 酒精24103 冰2.1103 水銀0.14103 鋁0.88103 A．液體的比熱容一定比固體的大 B．同一物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化后，比熱容不變 C．質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等的熱量后，煤油的溫度高 D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多 5 . 甲、乙兩塊質(zhì)量相同的不同金屬，在沸水里加熱一段時(shí)間．先取出甲將其投入一杯冷水里，當(dāng)達(dá)到熱平衡后，水溫升高20℃．再取出甲塊，立即將乙塊從沸水中取出投入這杯水中，再次達(dá)到熱平衡，水溫又升高20℃．若不計(jì)熱的損失，則由此可判斷 A．甲的比熱容比乙大 B．甲的比熱容比乙小 C．甲的比熱容跟乙相等 D．無法確定比熱容大小 6 . 下列現(xiàn)象屬于液化的是 A．樟腦丸變小 B．冰雪消融 C．葉子上的露珠 D．霜打枝頭 7 . 下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（ ） A．人以正常速度騎自行車的功率為1kW B．把2個(gè)雞蛋勻速舉高1米做功20J C．一茶杯開水,從剛倒入到可以喝的這段時(shí)間內(nèi),放出的熱量大約是4.2104J D．假如沒有摩擦，動(dòng)滑輪機(jī)械效率是100% 8 . 下列對物理世界的認(rèn)識(shí)正確的是 A．常說“破鏡難以重圓”，是因?yàn)榉肿娱g有斥力作用的緣故 B．原子結(jié)構(gòu)與太陽系結(jié)構(gòu)很相似 C．用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷 D．宇宙天體、分子并非都在不停息地運(yùn)動(dòng) 9 . 關(guān)于微觀粒子，下列說法中正確的是 A．分子間存在著相互作用的引力和斥力 B．0℃所有物質(zhì)的分子都是靜止不動(dòng)的 C．組成固體的分子是靜止不動(dòng)的 D．組成固體和液體的分子間是沒有空隙的 10 . 下列說法中正確的是（ ） A．一杯煤油用去一半，它的比熱減為原來的二分之一 B．吸收熱量多的物體比熱一定大 C．物體溫度越高，所含熱量越多 D．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加 二、填空題 11 . 電熱器是利用電流的熱效應(yīng)來工作的．某發(fā)熱元件的阻值為42Ω，通過的電流為1A，通電10min產(chǎn)生的熱量是_______J，若這些熱量全部被水吸收，能使2kg 20℃的冷水溫度升高到_______℃[水的比熱容為4.2103J/（kg?℃）]． 12 . 小明做“探究物質(zhì)的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制如圖所示的圖像，該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”），圖像中BC段物質(zhì)處于__________態(tài)，此過程中物質(zhì)_________（選填“吸收”或“不吸收”）熱量。 13 . 衛(wèi)生間的毛巾掛鉤，用膠可以牢牢粘在瓷磚墻上，這是因?yàn)榉肿娱g存在________；將50 mL的水和50 mL的酒精混合，所得液體體積小于100 mL，這是因?yàn)榉肿娱g存在________. 14 . 長期堆放煤的墻角，在地面和墻角內(nèi)有相當(dāng)厚的一層會(huì)變成黑色，用分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)解釋，這是一種__________現(xiàn)象。它說明________________________________． 15 . 烈日炎炎的夏季，白天沙灘上的沙子熱的燙腳，海水卻很涼爽；傍晚，沙子很清涼了，但海水卻仍然暖暖的，同樣的日照條件下，沙子和海水的溫度不一樣的原因是由于海水的_____比沙子的大；傍晚，海邊的風(fēng)是從_____。 三、實(shí)驗(yàn)題 16 . 在“探究物質(zhì)的吸放熱能力”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中： (1)小中同學(xué)使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)： ①實(shí)驗(yàn)過程中用________的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少． ②分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān)． ③分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)________有關(guān)． ④我們還可以通過大量實(shí)驗(yàn)分析出：不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同，在相同條件下，升溫快的物質(zhì)，它的吸熱能力較________．（選填“強(qiáng)”或“弱”） (2)小華分別用質(zhì)量相等、初溫相同的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中，水和該液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖象可以得出：________物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________J/（kg?℃）． 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、