2020高考語文一輪優(yōu)化重組系列訓練 文言文閱讀1

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1、此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 2020高考語文一輪優(yōu)化重組系列訓練:文言文閱讀1 一、閱讀下列文段,完成8—11題,其中8—10為選擇題,每小題3分,共9分,11題10分) 余良肱字康臣,洪州分寧人。第進士,調荊南司理參軍。屬縣捕得殺人者,既自誣服,良肱視驗尸與刃,疑之日:“豈有刃盈尺而傷不及寸乎?”白府請自捕逮,未幾,果獲真殺人者。 民有失財物逾十萬,逮平民數(shù)十人,方暑,榜掠號呼聞于外;或有附吏耳語,良肱陰知其為盜,亟捕詰之,贓盡得。 改大理寺丞,出知湘陰縣??h逋米數(shù)千石,歲責里胥代輸,良肱論列之,遂蠲其籍。通判杭州,江湖善溢,

2、漂官民廬舍,良肱累石堤二十里障之,潮不為害。時王陶為屬官,常以氣犯府帥,吏或訴陶,帥挾憾欲按之,良肱不可曰:“使陶以罪去,是以直不容也?!睅浰煲选:筇展儆诔?,果以直聞。知虔州,士大夫死嶺外者,喪車自虔出,多弱子寡婦。良肱悉力振護,孤女無所依者,出俸錢嫁之。以母老,得知南康軍。丁母憂,服除,為三司使判官。 方關、陜用兵,朝議貸在京民錢,良肱力爭之,會大臣亦以為言,議遂格。 內府出腐幣售三司,三司吏將受之,良肱獨曰:“若賦諸軍,軍且怨;不則貨諸民,民且病。請付文思院。” 改知明州。朝廷方治汴渠,留提舉汴河司。汴水淀淤,流且緩,執(zhí)政主狹河議。良肱謂:“善治水者不與水爭地。方冬水涸,宜自京左浚治

3、,以及畿右,三年,可使水復行地中?!备ヂ?。又議伐汴堤木以資狹河。良肱言:“自泗至京千余里,江、淮漕卒接踵,暑行多病渴,藉蔭以休。又其根盤錯,與堤為固,伐之不便?!睂覡幉荒艿?,乃請不與其事。執(zhí)政雖怒,竟不為屈。改太常少卿、知潤州,遷光祿卿、知宣州,治為江東最。請老,提舉洪州玉隆觀,卒,年八十一。、 (節(jié)選自《宋史·列傳第九十二》) 8.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是() A.縣逋米數(shù)千石 逋:拖欠。 B.歲責里胥代輸 輸:繳納。 C.后陶官于朝,果以直聞 聞:上奏。 D.不則貨諸民,民且病- ?。?/p>

4、困苦。 9.以下各組句子中,全都表明余良肱執(zhí)政為民的一組是(3分) ①白府請自捕逮 ②良肱論列之,遂蠲其籍 ③良肱累石堤二十里障之 ④帥挾憾欲按之,良肱不可 ⑤朝議貸在京民錢,良肱力爭之 ⑥議伐汴堤木以資狹河 A.①②④ B.③⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 10.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分) A.余良肱擅長斷案。雖然被屬縣捉到的殺人疑兇已經認罪,但余良肱通過查驗尸體和刀刃懷疑另有真兇,于是要求親捕兇手,不久,果然捕獲真兇。 B.余良肱為人正直,堅持正義。

5、屬官王陶常常因為耿直觸犯府帥,府帥趁有人控告王陶的機會,想要挾私恨查辦他,余良肱反對這樣做,使得府帥不再追究。 C.余良肱體恤弱小。在任虔州知州期間,對于護送士大夫喪車經過虔州的弱子寡婦,他盡力救濟,還拿出俸錢幫沒有依靠的孤女出嫁。 D.余良肱敢于直言。在朝廷治理汴渠時,作為提舉汴河司,他多次對執(zhí)政大臣的主張?zhí)岢霎愖h,執(zhí)政大臣雖然生氣,卻始終不能使他屈服,最后只好采納了他的意見。 11.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)或有附吏耳語,良肱陰知其為盜,亟捕詰之,贓盡得。 (2)朝議貸在京民錢,良肱力爭之,會大臣亦以為言,議遂格。 二、閱讀下面

6、的文言文,完成8~11題。 安重榮,小字鐵胡,朔州人也。重榮有力,善騎射,為振武巡邊指揮使,雖武夫,而曉吏事,其下不能欺。有夫婦訟其子不孝者,重榮拔劍授其父,使自殺之,其父泣曰:“不忍也!”其母從旁詬罵,奪其劍而逐之,問之,乃繼母也,重榮叱其母出。重榮起于軍卒,暴至富貴,而見晉高祖自藩侯得國,嘗謂人曰:“天子寧有種邪?兵強馬壯者為之爾!”雖懷異志,而未有以發(fā)也。是時,高祖與契丹約為父子,契丹驕甚,高祖奉之愈謹,重榮憤然,以謂“屈中國以尊夷狄,困已敝之民,而充無厭之欲,此晉萬世恥也”。數(shù)以此非誚高祖。契丹使者往來過鎮(zhèn)州,重榮箕踞慢罵,不為之禮,或執(zhí)殺之。是時,吐渾白氏役屬契丹,苦其暴虐,重榮誘

7、之入塞。契丹數(shù)遣使責高祖,并求使者,高祖對使者鞠躬俯首,受責愈謹,多為好辭以自解,而姑息重榮不能詰。天福六年夏,契丹使者拽剌過鎮(zhèn),重榮侵辱之,拽剌言不遜,重榮怒,執(zhí)拽剌;又為書以遺朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn)①,皆以契丹可取為言。高祖患之,為之幸鄴,報重榮曰:“前世與虜和親,皆所以為天下計,今吾以天下臣之,爾以一鎮(zhèn)抗之,大小不等,無自辱焉!”重榮謂晉無如我何,反意乃決。重榮雖以契丹為言,反陰遣人與幽州節(jié)度使劉晞相結。契丹亦利晉多事,幸重榮之亂,期兩敝之,欲因以窺中國,故不加怒于重榮。其冬,安從進反襄陽,重榮聞之,乃亦舉兵。是歲,鎮(zhèn)州大旱、蝗,重榮聚饑民數(shù)萬,驅以向鄴,聲言入覲。高祖遣杜重威逆之,兵已交,

8、其將趙彥之與重榮有隙,臨陣卷旗以奔晉軍。重榮聞彥之降晉,大懼,以吐渾數(shù)百騎守牙城,重威使人擒之,斬首以獻,高祖御樓受馘,命漆其首送于契丹。 (節(jié)選自《新五代史·安重榮傳》) 【注】 ①藩鎮(zhèn):指總領一方的軍府。 8.對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是 ( ?。┆? A. 數(shù)以此非誚高祖。 非:非常 B. 困已敝之民,而充無厭之欲, 厭:滿足 C. 契丹數(shù)遣使責高祖 數(shù):多次 D. 是歲,鎮(zhèn)州大旱、蝗, 是:代詞,這 9.以下各組句子中,分別表明安重榮“懷異志”和“非誚高祖”的一組是

9、 ( ?。┆? 天子寧有種邪 A. 重榮箕踞慢罵 兵強馬壯者為之爾 B. 屈中國以尊夷狄 重榮誘之入塞 C. 而充無厭之欲 重榮怒,執(zhí)拽剌 D. 此晉萬世恥也 10.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是 ( ?。┆? A.安重榮雖為武官,但也通曉文吏事務。在處理一起家庭糾紛時,生父不忍殺其子,繼母則提劍追逐,重榮不滿繼母的行徑,厲聲將她斥退。 B.安重榮憤然于高祖屈尊事夷,每遇契丹使者均極力輕慢辱罵對方,甚至抓捕殺死他們。高祖屈己禮待契丹,而對重榮的一系列做法堅決反對。 C.契丹一直伺機圖謀晉朝,本應引起晉

10、朝君臣高度警惕,高祖卻表示前朝與虜和親的做法都是為國家考慮,現(xiàn)今重榮對抗契丹只能是自取其辱。 D.安重榮舉兵起事,借口朝見,聚集數(shù)萬饑民前往鄴地。高祖派遣部隊阻擊,在雙方交戰(zhàn)中重榮被俘遇害,高祖令人漆其首級后將它送給契丹。 11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(15分,5*3) (1)重榮有力,善騎射,為振武巡邊指揮使,雖武夫,而曉吏事,其下不能欺。 譯文: (2)天子寧有種邪?兵強馬壯者為之爾! 譯文: (3)兵已交,其將趙彥之與重榮有隙,臨陣卷旗以奔晉軍 譯文:

11、 四、詩歌鑒賞和默寫。 三、閱讀下面的文言文,完成第10-13題。 桓榮字春卿,沛郡龍亢人也。少學長安,事博士九江朱普。貧窶無資,??蛡蛞宰越o,精力不倦,十五年不窺家園。至王莽篡位乃歸。會朱普卒,榮奔喪九江,負土成墳,因留教授,徒眾數(shù)百人。莽敗,天下亂。榮抱其經書與弟子逃匿山谷,雖常饑困而講論不極,后復客授江淮間。 建武十九年,年六十余,始辟大司徒府。時,顯宗始立為皇太子,選求明經,乃擢榮弟子豫章何湯為虎賁中郎將,以《尚書》授太子。世祖從容問湯本師為誰,湯對曰:“事沛國桓榮?!钡奂凑贅s,令說《尚書》,甚善之。拜為議郎,賜錢十萬,入使授太子。每朝會,輒令榮于公卿前敷奏經書。帝

12、稱善。曰:“得生幾晚!”會歐陽博士缺,帝欲用榮。榮叩頭讓曰:“臣經術淺薄,不如同門生郎中彭閎,揚州從事皋弘?!钡墼唬骸坝幄?,往,女諧?!币虬輼s為博士,引閎、弘為議郎。 車駕幸大學,會諸博士論難于前,榮被服儒衣,溫恭有蘊藉,辯明經義,每以禮讓相厭,不以辭長勝人,儒者莫之及,特加賞賜。后榮入會庭中,詔賜奇果,受者皆懷之,榮獨舉手捧之以拜。帝笑指之曰:“此真儒生也?!币允怯娋春瘢A钪顾尢訉m。 榮嘗寢病,太子朝夕遣中傅問病,賜以珍羞、帷、帳、奴婢。謂曰:“如有不諱,無憂家室也?!焙蟛∮?,復入侍講。 二十八年,大會百官,詔問誰可傅太子者,群臣承望上意,皆言太子舅執(zhí)金吾原鹿侯陰識可。博士張佚正

13、色曰:“今陛下立太子,為陰氏乎?為天下乎?即為陰氏,則陰侯可;為天下,則固宜用天下之賢才?!钡鄯Q善,曰:“欲置傅者,以輔太子也。今博士不難正朕,況太子乎?”即拜佚為太子太傅②,而以榮為少傅,賜以輜車、乘馬。榮大會諸生,陳其車馬、印綬,曰:“今日所蒙,稽古之力也,可不勉哉!” 三十年,拜為太常。榮初遭倉卒,與族人桓元卿同饑厄,而榮講誦不息。元卿嗤榮曰:“但自苦氣力,何時復施用乎?”榮笑不應。及為太常,元卿嘆曰:“我農家子,豈意學之為利乃若是哉!” (節(jié)選自《后漢書?桓榮丁鴻列傳》) 【注】①俞:嘆詞,表示允許。②太傅:與下文的“少傅”都是教授太子的官員。 10. 對下列加點的詞語的解釋,

14、不正確的一項是 ( ) A. 世祖從容問湯本師為誰 本:原來的 B. 每以禮讓相厭 厭:滿足 C. 今博士不難正朕 難:困難 D. 今日所蒙 蒙: 得到的,受到的 11. 以下各組句子中,全都表明桓榮“為推崇古事而堅持講誦或勉勵后生”的一組是() ①貧窶無資,??蛡蛞宰越o,精力不倦,十五年不窺家園。 ②榮抱其經書與弟子逃匿山谷,雖常饑困而講論不輟,后復客授江淮間。 ③榮叩頭讓曰:“臣經術淺薄,不如同門生郎中彭閎,揚州從事皋弘?!? ④每以禮讓相厭,不以辭長勝人。 ⑤榮大會諸生,陳其車馬、印緩,曰:“今日所蒙,稽古之力也,可不勉哉!” ⑥榮初遭

15、倉卒,與族人桓元卿同饑厄,而榮講誦不息。 A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③④ D.③④⑥ 12. 下列對原文有關內容的理解,不正確的一項是( ) A.世宗令桓榮講解《尚書》,覺得他講得好就授予他議郎一職,賞賜十萬錢,并讓他教授太子,大有相見恨晚之意。適逢歐陽博士一職空缺,世宗想要任用桓榮,可是桓榮卻謙虛地推薦了他的兩位同門。 B.世宗到太學視察,看到桓榮與各位博士辯論時溫文恭讓,以理服人,就特別地加以賞賜。有一次,在朝中宴會時,詔賜群臣奇果,大家都接受并揣到懷里,只有桓榮依古禮舉雙手行叩拜禮后才接受。 C.博士張佚不妄揣圣意堅持為天下選材,得到世宗稱贊,被封為太傅。桓榮也被封少

16、傅,并被賜予車馬?;笜s廣聚門生,陳列車馬、印綬來鼓勵他們學習古學。 D.早年時,桓榮雖然家境困厄可依然堅持講誦學習古學。他的族人榮元卿嘲笑他生逢亂世學無所用,后來桓榮以學致官,他的族人桓元卿揶揄道:我是農家孩子,靠雙手勞動,不像你,靠讀書取利。 13. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1) 榮嘗寢病,太子朝夕遣中傅問病,賜以珍羞、帷、帳、奴婢。(5分) _____________________________________________________________________________ (2) 即為陰氏,則陰侯可;為天下,則固宜用天下之

17、賢才。(5分) _____________________________________________________________________________ 四、閱讀下面的文字,完成8—10題。 蔣濟字子通,楚國平阿人也。建安十三年,孫權率眾圍合肥。時大軍征荊州,遇疾疫,唯遣將軍張喜單將千騎,過領汝南兵以解圍。濟乃密白刺史,偽得喜書,云步騎四萬已到雩婁。權信之,遽燒圍走,城用得全。拜濟丹陽太守。民有誣告濟為謀叛主率者,太祖聞之,曰:“蔣濟寧有此事!有此事,吾為不知人也。此必愚民樂亂,妄引之耳?!北贋樨┫嘀鞑疚鞑軐?。關羽圍樊、襄陽。太祖以漢帝在許,近賊,欲徙都。濟說太祖曰:

18、“劉備、孫權,外親內疏,關羽得志,權必不愿也??汕踩藙駲嘬b其后,許割江南以封權,則樊圍自解?!碧嫒缙溲?。權聞之,即引兵西襲公安、江陵。羽遂見禽。 文帝踐阼,出為東中郎將。帝問曰:“卿所聞見天下風教何如?”濟對曰:“未有他善,但見亡國之語耳。”帝忿然作色而問其故,濟具以答,于是帝意解。明帝即位,遷為中護軍。時中書監(jiān)、令號為專任,濟上疏曰:“大臣太重者國危,左右太親者身蔽,古之至戒也?!痹t曰:“夫骨鯁之臣,人主之所仗也。濟才兼文武,服勤盡節(jié),每軍國大事,現(xiàn)有奏議,忠誠奮發(fā),吾甚壯之?!本俺踔?,外勤征役,內務宮室,怨曠者多,而年谷饑儉。濟上疏曰:“陛下方當恢弘前緒,光大遺業(yè),誠未得高枕而治也。

19、凡使民必須農隙,不奪其時。夫欲大興功之君,先料其民力而燠休之?!痹t曰:“微護軍,吾弗聞斯言也?!? 齊王即位,遷太尉。是時,曹爽專政,丁謐、鄧颺等輕改法度。以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋,誅曹爽等,進封都鄉(xiāng)侯,邑七百戶。濟上疏曰:“太傅奮獨斷之策,陛下明其忠節(jié),罪人伏誅,社稷之福也。夫封寵慶賞,必加有功。今論謀則臣不先知,語戰(zhàn)則非臣所率。”固辭,不許。是歲薨,謚曰景侯。 (選自《三國志》?) 8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 (? ) A.權聞之,即引兵西襲公安、江陵???? 引:率領 B.太祖以漢帝在許,近賊,欲徙都???? 徙:遷移 C.

20、凡使民必須農隙,不奪其時???????? 奪:改變 D.微護軍,吾弗聞斯言也???????????? 微:如果沒有 9.以下六個句子,分別編為四組,全都表現(xiàn)蔣濟“骨鯁之臣”的一組是 (? ) ①許割江南以封權,則樊圍自解 ②未有他善,但見亡國之語耳 ③凡使民必須農隙,不奪其時 ④大臣太重者國危,左右太親者身蔽,古之至戒也 ⑤誠未得高枕而治也 ⑥陛下明其忠節(jié),罪人伏誅,社稷之福也 A.①③⑤ ? B.③④⑤ C.①②⑥?? D.②④⑥ 10.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是 (? ) A.孫權帶兵圍攻合肥,而此時曹操正帶兵攻

21、打荊州,加之軍中發(fā)生瘟疫,能派的救兵很少;蔣濟用計讓孫權主動撤兵,合肥得以保全。 B.蔣濟為人剛直,敢于直言。文帝問天下“風教”,他大膽進言,以“但見亡國之語耳”回答;明帝時,他以“誠未得高枕而治也”告誡皇上要愛惜百姓。 C.憑著跟隨太傅司馬宣王誅殺曹爽等人的功勞,皇帝加封蔣濟為都鄉(xiāng)侯,邑七百戶,他堅決推辭,皇帝沒有答應。 D.蔣濟文武兼?zhèn)?,忠誠奮發(fā),在數(shù)位人主手下任職,都能直言進諫,雖多次觸怒人主,但始終都為人主所器重。 11.請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)大臣太重者國危,左右太親者身蔽,古之至戒也。(3分) 譯文: (2)陛下

22、方當恢弘前緒,光大遺業(yè),誠未得高枕而治也。(4分) 譯文: (3)夫封寵慶賞,必加有功。今論謀則臣不先知,語戰(zhàn)則非臣所率。(3分) 譯文: 五、閱讀下面文言文,完成8~11題。 高允,字伯恭,渤海人也。少孤夙成,有奇度,清河崔玄伯見而異之,嘆曰:“高子黃中內潤,文明外照,必為一代偉器,但恐吾不見耳?!蹦晔啵钭娓竼蔬€本郡,推財與二弟而為沙門,名法凈。未久而罷。性好文學,擔笈負書,千里就業(yè),終有所成,博通經史天文術數(shù),尤好《春秋公羊》。 世祖引允與論刑政,言甚稱旨。因問允曰:“萬機之務,何者為先?”是時多禁封良田,又京師游食者眾,允因言曰:“臣少也賤,所知唯田,請言農事。

23、古人云:方一里則為田三頃七十畝,百里則田三萬七千頃。若勤之,則畝益三斗,不勤則畝損三斗。方百里損益之率,為粟二百二十二萬斛,況以天下之廣乎?若公私有儲,雖遇兇年,復何憂哉?”世祖善之。遂除田禁,悉以授民。 遼東公翟黑子寵世祖,奉使并州,受布千匹,事尋發(fā)覺。黑子請計于允曰:“主上問我,為首為諱乎?”允曰:“公帷幄寵臣,答詔宜實。又自告忠誠,罪必無慮?!敝袝汤纱抻[、公孫質等咸言首實罪不可測,宜諱之。黑子以覽等為親己,而反怒允曰:“如君言,誘我死,何其不直!”遂絕于允。黑子以不實對,竟為世祖所疏,終獲罪戮。 給事中郭善明,性多機巧,欲逞其能,勸高宗大起宮室。允諫曰:“昔太祖其所營立,非因農隙,

24、不有所興。今建國已久,宮室已備,永安前殿足以朝會萬國,西堂溫室足以安御圣躬,紫樓臨望可以觀望遠近。若廣修壯麗為異觀者,宜漸致之,不可倉卒。計斫材運土及諸雜役須二萬人,丁夫充作,老小供餉,合四萬人,半年可訖。古人有言:一夫不耕,或受其饑;一婦不織,或受其寒;況數(shù)萬之眾?其所損廢亦以多矣!推之于古,驗之于今,必然之效也。誠圣主所宜思量。”高宗納之。(選自《魏書》,有刪節(jié)) 8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 A.少孤夙成,有奇度 夙:早 B.擔笈負書,千里就業(yè) 就業(yè):求學 C.為首為諱乎 首:首先 D.不勤則畝損三斗

25、 損:減少 9.下列六句話編為四組,能說明高允有遠見的一組是 ①與論刑政,言甚稱旨 ②遂除田禁,悉以授民 ③又自告忠誠,罪必無慮 ④竟為世祖所疏 ⑤非因農隙,不有所興 ⑥宜漸致之,不可倉卒 A.①③⑥ B.②③⑤ C.①②④ D.③④⑥ 10.根據文意,下列分析和評說不正確的一項是() A.高允針對當時禁封良田的弊端,通過數(shù)據說明它的危害,說服世祖解除田禁,將良田還給百姓耕種。 B.翟黑子犯了受賄之罪,被世祖發(fā)覺,翟黑子向高允請求應對的辦法,高允認為應該實話實說,這樣會免于判罪,說明高允是個忠誠明智之人。

26、 C.翟黑子不聽高允勸告,聽信了崔覽、公孫質等人的話,認為高允在誘騙他。因他向皇上隱瞞罪過,被皇上殺了。 D.郭善明慫恿高宗大建宮殿,高允援古論今,說明大建宮殿的危害,高宗接受了高允的勸諫。 11.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) ①公帷幄寵臣,答詔宜實。又自告忠誠,罪必無慮。 ②昔太祖其所營立,非因農隙,不有所興。

27、 六、閱讀下面的文言文,完成8一11題。 朱博字子元,杜陵人也。家貧,少時給事縣為亭長,稍遷為功曹,伉俠好交。是時,前將軍望之子蕭育、御史大夫萬年子陳咸以公卿子著材知名,博皆友之矣。陳咸為御史中丞,坐漏泄省中語下獄。博去吏,間步至廷尉中,候伺咸事。咸掠治困篤,博詐為醫(yī)入獄,得見咸,具知其所坐罪。卒免咸死罪,咸得論出,而博以此顯名。 遷冀州刺史。博本武吏,不更文法,及為刺史行部,吏民數(shù)百人遮道自言,官寺盡滿。從事自請且留此縣,事畢乃發(fā),欲以觀試博。博心知之,告外趣駕。乃見自言者,使從事明敕告吏民:“欲言縣丞

28、尉者,刺史不察黃綬,各自詣郡。欲言二千石①墨綬長吏者,使者行部還,詣治所。其民為吏所冤,及言盜賊辭訟事,各使屬其部從事?!辈v車決遣,四五百人皆罷去,如神。吏民大驚。后博徐問,果老從事教民聚會。博殺此吏,州郡畏博威嚴。 遷瑯邪太守。齊郡舒緩養(yǎng)名,博新視事,右曹掾吏皆移③病臥。博問其故,對言:“惶恐!故事,二千石新到,輒遣吏存問致意,乃敢起就職?!蹦苏僖娭T曹吏書佐及縣大吏,選視其可用者,出教置之。斥罷諸病吏,白巾出府門??ぶ写篌@。其折逆人如此。視事數(shù)年,大改其俗。 遷廷尉,職典決疑,當讞②平天下獄。博恐為官屬所誣,視事,召見正監(jiān)典法掾吏,謂曰:“廷尉本起于武吏,不通法律。然廷尉治郡斷獄以來且

29、二十年,亦獨耳剽日久,三尺律令,人事出其中。掾吏試與正監(jiān)共撰前世決事吏議難知者數(shù)十事,持以問廷尉,得為諸君覆意之。”正監(jiān)以為博茍強,意未必能然,即共條白焉。博皆召掾吏,并坐而問,為平處其輕重,十中八九。官屬咸服博之疏略,材過人也。每遷徙易官,所到輒出奇如此,以明示下為不可欺者。 (節(jié)選自《漢書·薛宣朱博傳》) 【注】①二千石:指郡太守。②讞(yàn):審判定罪。③舊時公文的一種。 8.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是 A.以公卿子著材知名????????? 著:顯著 B.博本武吏,不更文法??????? 更:更改 C.咸得論出,而博以此顯名??? 論:論罪,判定罪行

30、D.正監(jiān)以為博茍強??????????? 強:逞強 9.以下六句話,分別編為四組,全都表現(xiàn)朱博辦事“奇譎”的一組是 ①博去吏,間步至廷尉中,候伺咸事? ②博詐為醫(yī)入獄,得見咸? ③博本武吏,不更文法? ④欲言縣丞尉者,刺史不察黃綬,各自詣郡? ⑤選視其可用者,出教置之? ⑥視事數(shù)年,大改其俗 A.①②⑤??? ??????B.①③⑤? ?????????C.②④⑥? ?????D.③④⑥ 10.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是 A.朱博性格開朗、喜愛交游。盡管出身低微,但是他剛直仗義,因此能和一些公卿子弟相識相知,并在關鍵時刻以他的智謀舍身救人。 B.朱博有良好的應變

31、能力。有個狡猾的官員趁他巡視部屬時煽動幾百人攔道投訴,他立即斬殺了組織者,解散了投訴者,判處如神。 C.朱博打擊陋習毫不客氣。剛到瑯邪太守任上,就免去了一批故意裝病作態(tài)的官員。幾年時間使瑯邪的陋習有了很大的改變。 D.朱博處事凌厲。每次升調改換官職到一個新的崗位,他常常先在下屬面前展示自己的才智和威嚴,給他們來個“下馬威”。 ??? 11.把第三大題文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分) ⑴博詐為醫(yī)入獄,得見咸,具知其所坐罪。 ⑵

32、故事,二千石新到,輒遣吏存問致意,乃敢起就職。 (3)所到輒出奇譎如此,以明示下為不可欺者。? 參考答案 一、8. C 9.D 10.D(理解有誤,執(zhí)政大臣并沒有采納余良肱的意見) 11.(1)有人附著(靠近)府吏的耳朵說話,余良肱暗

33、中知道他是盜賊,/馬上逮捕審問他,贓物全部搜獲。 譯出大意給2分(“/”前后各1分);“或”(有人,有的)、“陰”(暗中,暗地里)、“詰”(追問,審問)三處,譯對一處給1分。 (2)朝庭商議借在京百姓的錢,余良肱竭力反對這件事,/正好大臣們也認為他言之有理,這項提議就被擱置。 譯出大意給2分(“/”前后各1分);“貸”(借)、“會”(正好,恰逢)、“遂”(于是,就)三處,譯對一處給1分。 注意:1.關鍵詞與“大意”不重復扣分;2.關鍵詞譯成近義詞也可。 :文言文參考譯文 余良肱字康臣,洪州分寧人。進士及第,調任荊南司理參軍。屬縣捉到一個殺人疑兇,他自己已經認罪,余良肱查驗尸體和刀刃

34、,懷疑說:“哪里有刀刃滿一尺而傷口不到一寸長的?”向府署報告請求讓自己去抓捕兇手,不久,果然捕獲了真正的殺人兇手。百姓有人丟失財物超過十萬,逮捕了幾十個平民,正逢暑天,拷打號叫的聲音在外邊也可聽到;有人附著府吏的耳朵說話,余良肱暗中知道他是盜賊,馬上逮捕審問他,贓物全部搜獲。 改任大理寺丞,又出任湘陰知縣??h里拖欠稅米幾千石,每年責令里胥代為繳納,余良肱上書陳述這件事,于是免除了簿籍上的這筆欠款。又改任杭州通判,江中潮水容易泛濫,沖毀官員和百姓的房屋,余良肱累石堤二十里以阻擋潮水,潮水不再為害。當時王陶為屬官,常常因為耿直冒犯府帥,府吏中有人控告王陶,府帥挾私恨想查辦王陶,余良肱不同意說:“

35、假使王陶得罪離職,這是因為他耿直而不被容納?!备畮浘筒辉僮肪俊:髞硗跆赵诔⒆龉?,果然以耿直聞名。后任虔州知州,士大夫死在嶺外的,喪車大多經過虔州,多是弱小的子女和守寡的婦女扶喪。余良肱盡力救濟保護,沒有依靠的孤女,他拿出俸錢來幫她出嫁。后因母親年老,余良肱求得南康軍知軍。服母喪,期滿,改任三司使判官。 正值關、陜用兵,朝庭商議借在京百姓的錢,余良肱竭力反對這件事,正好大臣們也認為他言之有理,這項提議就被擱置。內府中拿出銹蝕的貨幣推銷給三司,三司的官吏將要接受,只有余良肱說:“如果發(fā)給各路軍隊,軍人會怨恨;如果不發(fā)給軍隊,就要用它購買百姓的貨物,百姓就會因此困苦。請求交付文思院(重鑄)?!?

36、 改任明州知州。朝廷正要治理汴渠,留他掌管汴河司。汴水淤積,水流很慢,執(zhí)政大臣持使河道狹窄的意見。余良肱認為:“善于治水的人不和水爭地。當冬天水干涸時,應當從京城東邊疏通治理,并治理到京城的西邊,經過三年,可以使水重新在河道中流淌。” 執(zhí)政大臣不聽。執(zhí)政大臣又提議砍伐汴河堤岸上的樹木來建立木岸使河道變得狹而深。余良肱說:“從泗州到京城一千多里,從江、淮來的漕運兵卒接連不斷,暑天行路都以熱渴為苦,靠樹蔭來休息。再者那些樹木的根盤纏交錯在堤中,使堤岸堅固,砍伐不利?!?余良肱多次反對不能獲準,于是請求不參與治理汴河的事。執(zhí)政大臣雖然生氣,卻始終不能使他屈服。改任太常少卿、潤州知州,又升任光祿卿、宣

37、州知州,政績?yōu)榻瓥|第一。請求告老還鄉(xiāng),掌管洪州玉隆觀,去世,享年八十一歲。 二、8. A非和誚同義連用,譏誚 9.B A.“重榮箕踞慢罵”是重榮對契丹使者的態(tài)度,不是對高祖的態(tài)度;C.“重榮誘之入塞”是寫重榮對契丹的吐渾白氏的引誘,非“懷異志”;D.“重榮怒,執(zhí)拽剌”,是寫重榮與契丹的沖突,非“懷異志”。用排除法可知答案。 10.B高祖“對重榮的一系列做法堅決反對”錯。從“姑息重榮不能詰”可知。 11. 答案 (1)重榮有力氣,擅長騎馬射箭,任振武巡邊指揮使一職。他雖為武官,但也通曉文吏事務,他的下屬不能欺騙他 (2)天子難道是天生的貴種嗎?兵強馬壯者(都)可做天子!

38、 (3)戰(zhàn)斗開始后,安重榮的部將趙彥之與安重榮有嫌怨,臨陣倒戈投奔晉軍 【參考譯文】 安重榮,小字鐵胡,朔州人。重榮有力氣,擅長騎馬射箭,任振武巡邊指揮使一職。他雖為武官,但也通曉文吏事務,他的下屬不能欺騙他。有一對夫婦(到安重榮這里)控告他們的兒子不孝順。重榮拔出劍給父親,讓他自己殺死兒子,父親流淚說:“(我)不忍心??!”母親在旁邊詬罵,奪過父親手里的劍追趕著兒子(要殺掉他)。重榮一問,原來是(孩子的)繼母,重榮厲聲呵責母親,將她斥退。重榮出身軍中士兵,突然財多位尊。重榮見晉高祖從藩侯得到天下,曾經對人說:“天子難道是天生的貴種嗎?兵強馬壯者(都)可做天子!”重榮雖然懷有二心,但沒有時機

39、起事。這時,高祖與契丹約為父子,契丹十分驕橫,高祖侍奉他更加恭敬。重榮對此十分氣憤,認為高祖的做法是“降低中原大國的身份而尊崇夷狄,使已經困頓的百姓更加困頓,來填充契丹永不滿足的欲望,這是晉萬代的恥辱?!睂掖我源朔亲h譏諷高祖。契丹使者來往經過鎮(zhèn)州,重榮坐姿傲慢,極力輕慢侮辱對方,不以禮對待他們,有時甚至抓捕殺死他們。當時吐渾白氏隸屬契丹,苦于契丹殘暴統(tǒng)治,安重榮誘使他們進入塞內。契丹多次派遣使者責問高祖,并要求放還被(安重榮)抓捕的契丹使者。高祖對契丹使者十分恭謹,愈受責備態(tài)度愈加恭敬,多說好話以求解脫,卻縱容重榮,對他對待契丹使者的行為不加追問。天福六年夏天,契丹使者拽剌路過鎮(zhèn)州,安重榮冒犯

40、侮辱他,拽剌出言不遜,重榮大怒,抓捕了他;又寫信送給朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn)長官,都說契丹可以攻取。高祖擔心這件事,為此駕臨鄴地,告知重榮說:“前代與契丹和親,都是為天下考慮,現(xiàn)在我憑這么大的天下對契丹稱臣,你憑一個小小的鎮(zhèn)州與其對抗,大小不一樣,不要自取其辱!”重榮認為晉不會拿他怎么樣,于是決定反叛。重榮雖然(先)與契丹有約,暗中卻派人與幽州節(jié)度使劉晞結盟。契丹也認為晉朝多事對自己有利,慶幸重榮作亂,希望晉朝廷與重榮同時受損。想趁機窺視中原,因此不加怒于重榮。這年冬天,安從進在襄陽起兵反叛,重榮聽說就跟著反叛。這年,鎮(zhèn)州遭遇旱災、蝗災,重榮聚集幾萬饑民,驅趕他們向鄴地進發(fā),聲稱要入朝見皇帝。晉高祖

41、派杜重威阻擊他,戰(zhàn)斗開始后,安重榮的部將趙彥之與安重榮有嫌怨,臨陣倒戈投奔晉軍。重榮聽說趙彥之投降晉軍,非常驚懼,率領幾百名吐渾騎兵駐守牙城,重威派人抓住了重榮,殺死重榮把首級獻給高祖,高祖登樓接交首級,并漆其首級后送給契丹。 三、10、C 難:意動用法,以……為難。 11、B (①是說桓榮雖然生活艱苦,但仍然堅持學習。不是堅持“講誦”。③“同門生”不是指學生而是指師出同門。④是說桓榮持古禮待人,不是“講誦”。②⑤⑥都表明桓榮“為推崇古禮而堅持講誦或勉勵后生”。) 12、D桓元卿不是揶揄桓榮,而是感慨、羨慕桓榮因讀書而獲取的成功。 13、(10分) (1)譯文:桓榮曾經臥病在床

42、,太子每天早晚派中傅詢問病情,還拿美味、帷、帳、奴婢來賞賜他。 【 5分,“寢病”1分;“朝夕”1分;“賜以……”句式1分;全句翻譯通順2分 ?!? (2)譯文:假如是為了陰氏,那么陰識可以作太子師;假如為天下,那么本來就應該任用天下賢才。 附文言文參考譯文: 桓榮字春卿,沛郡龍亢人。年少時到長安求學,為博士九江人朱普做事?;笜s貧窮如洗毫無資財,常常為他人做傭工來養(yǎng)活自己,精力充沛,十五年沒有回故鄉(xiāng)的想法。到王莽篡位時才回來。正趕上硃普去世,桓榮到九江奔喪,背土堆成墳丘,后來就留下來教書,弟子有數(shù)百人。王莽失敗后,天下大亂。桓榮抱著他的經書同弟子們一起逃到山谷中躲藏起來,雖然常常饑餓困乏

43、也不停止講習討論,后來客居江淮一帶授徒。 建武十九年,桓榮年六十多歲,才在大司徒府任職。當時顯宗剛剛被立為皇太子,選求通曉經籍的人,就提拔桓榮的弟子豫章何湯為虎賁中郎將,用《尚書》教授太子。世祖隨意地詢問何湯原來的老師是誰,何湯回答說:“師從沛國的桓榮?!钡垭S即召見桓榮,讓他解說《尚書》,十分欣賞他?;笜s被拜為議郎,賜錢十萬,讓他入宮教授太子。每次朝會,世宗便讓桓榮在公卿之前講述經書。帝大加稱贊,說:“得到您差點晚了!”正遇上歐陽博士空缺,帝想任桓榮為博士。桓榮叩頭推辭說:“我的經術膚淺,不如我的同學郎中彭閎、揚州從事皋弘?!钡壅f:“好,你去請他們吧,你能協(xié)調這一官職?!庇谑前莼笜s為博士,舉

44、薦的彭閎、皋弘為議郎。 帝曾親臨太學,正遇上諸位博士在太學前辯論,桓榮穿著儒服,溫和謙恭而且寬厚有涵養(yǎng),分辯說明經書的要義,每每用禮義謙讓使人心滿意足,不憑借辭令盛氣凌人,在場的儒生沒有趕得上他的,世宗大加稱贊。后來桓榮入朝參加宴會,帝下詔賜給諸臣珍奇的果子,接受的人都將它揣在懷中,只有桓榮雙手捧著果子拜謝。帝笑著指著他說:“這是真正的儒生啊!”由此更加敬重厚待他,常常讓他在太子宮中過夜?;笜s曾經臥病在床,太子每天早晚派中傅探問病情,還拿美味、帷、帳、奴婢來賞賜他。并對他說:“如有不測,無需擔心家人啊?!焙髞砘笜s病好了,就又進宮為太子教授學業(yè)。 建武二十八年,皇帝大會百官,下詔詢問誰可以做

45、太子的太傅(老師)。群臣推測皇帝的意思,都說太子舅舅執(zhí)金吾原鹿侯陰識合適。只有博士張佚正色說道:“現(xiàn)在陛下立太子,是為了陰氏,還是為天下?假如是為了陰氏,則陰識可以作太子師;假如為天下,那么本來就應該任用天下賢才?!惫馕涞鄯Q贊張佚說得好,說:“想要設置太傅的目的,是用來輔助太子的?,F(xiàn)在博士都不以糾正我為難事,何況太子呢? ”于是拜張佚為太子太傅,并以桓榮為太子少傅,還拿車馬賜給桓榮?;笜s廣聚門生,陳列他的車馬、印綬,說:“今天蒙受的賞賜,都是研習古事的功勞啊,(你們)能不努力嗎?” 建武三十年,桓榮被拜為太常?;笜s當初遭受社會動亂,與同族人桓元卿同處于饑餓困頓之中,可是桓榮還是讀書不停,元卿

46、譏笑桓榮說:“你只是白費力氣自討苦吃罷了,什么時候能再用上啊!”桓榮笑著沒有回答他。等到他做了太常,元卿感嘆道:“我就像農家人一樣目光短淺,哪里想得到學習竟能獲得如此的好處啊!” 四、8.C(奪:耽誤,“行年四歲,舅奪母志”中“奪”為“改變”。) 9.B(“骨鯁”是剛直的意思。①說明他有遠見;⑥是對皇上的贊頌。) 10.D(“多次觸怒人主”錯蔣濟在任東中郎將時,觸怒過文帝一次) 11.(1)大臣權力太大,國家就有危險,左右的人太受寵幸,皇上就會受蒙蔽,這是自古以來最大的警誡啊。(重、蔽、至戒各1分) (2)陛下正當發(fā)揚前人的事業(yè),光大先帝遺留下來的功業(yè),實在還未到高枕無憂

47、、垂拱而治的時候。(恢弘、緒、誠、治各1分) (3)分封、寵愛、慶賀、賞賜,一定要給予有功之人?,F(xiàn)在,說到謀劃,我事先并不知道,說到打仗,并不是我親自統(tǒng)率的。(加、謀、率各1分) 參考譯文: 蔣濟,字子通,楚國平阿人。建安十三年,孫權率兵圍攻合肥。這時,太祖的大軍正在攻打荊州,軍中發(fā)生了瘟疫,只有派遣將軍張喜一個人帶領一千騎兵,加領汝南的士兵來解合肥之圍。蔣濟于是秘密稟報刺史,假稱得到了張喜的書信,說前來救援的步兵騎兵共有四萬人,現(xiàn)在已到雩婁。孫權相信了,立即燒毀圍城的營陣就撤離了,合肥城因此得以保全。后來任命蔣濟為丹陽太守。有一個人誣告蔣濟是謀叛主要策劃人,太祖聽說后,說:“蔣

48、濟難道會做這種事!如果做了這種事,那我是不了解人了。這一定是愚蠢的老百姓故意擾亂,道聽途說罷了?!闭髡偈Y濟擔任丞相主簿西曹屬。關羽帶兵圍攻樊城和襄陽。太祖認為漢獻帝在許都,離關羽的軍隊比較近,想要遷都。蔣濟勸阻太祖說:“劉備、孫權,表面關系親近,實際上卻各有打算,關羽軍事上得勢,這是孫權一定不希望看到的??膳汕踩巳ビ握f孫權,勸他在后面偷襲關羽,許諾割讓江南來賜封孫權,這樣樊城的圍困就自動解除了?!碧姘凑账脑捜プ?。孫權聽了后,立即帶兵向西偷襲公安、江陵。關羽于是被孫權擒獲。 文帝即位,蔣濟從京城出來,擔任東中郎將。文帝問他說:“你所看到的天下風俗教化好不好?”蔣濟回答說:“沒有聽到其他的

49、好話,只聽到要亡國的話罷了?!蔽牡埏@出憤怒的神情,并問他其中的原因,蔣濟都一一地回答,于是文帝的怒氣消解了。明帝即位,蔣濟升為中護軍。當時中書監(jiān)、令專有大權,蔣濟上疏說:“大臣權力太大,國家就有危險,左右的人太受寵幸,皇上就會受蒙蔽,這是自古以來最大的警誡啊?!泵鞯巯抡俦頁P說:“剛直的大臣,是國君所仰仗的。蔣濟文武兼?zhèn)?,任職勤勞,極盡節(jié)操,每有軍國大事,當場有提出建議的奏議,對朝廷忠誠,做事奮發(fā)努力,我非常欣賞他的勇敢。”景初年間,對外征戰(zhàn)頻繁,國內大建宮室,長期分離的人很多,并且連年饑荒,谷物匱乏。蔣濟上疏說:“陛下正當發(fā)揚前人的事業(yè),光大先帝遺留下來的功業(yè),實在還未到高枕無憂地治理的時候。

50、”凡是要役使老百姓時,一定要在農閑時候,不能耽擱他們耕作的時間。那些想建立偉大功業(yè)的國君,先要估計老百姓的能力并安撫他們的疾苦。”明帝下詔表揚說:“除了護軍(蔣濟),我聽不到這樣的話?!? 齊王即位,蔣濟升遷為太尉。這時,曹爽專政,丁謐、鄧颺、等隨意改變法律法規(guī)。憑著跟隨太傅司馬宣王屯兵洛水浮橋,誅殺曹爽等人的功勞,加封為都鄉(xiāng)侯,邑七百戶。蔣濟上疏說:“太傅獨自決斷,想出高明的計謀,陛下彰顯他忠心和節(jié)操,罪人伏法,這是國家的福氣。分封、寵愛、慶賀、賞賜,一定要給予有功之人。現(xiàn)在,說到謀劃我事先并不知道,說到打仗并不是我親自統(tǒng)率的?!眻詻Q地推辭,齊王不答應。這一年蔣濟死了,皇上給他的謚號是“景

51、侯”。 五、8.C首:主動坦白,自首 9.D【①非有遠見,只是很合世祖的心意;②為世祖所做的事,并非高允遠見;③④為預測翟黑子之結果,說明其有遠見;⑤為高祖的做法;⑥為有遠見】 10.C【“被皇上殺了”錯,原文為“竟為世祖所疏”】 11①你是皇上身邊的寵臣,回答皇上問話應該忠實,這又能表明自已忠誠,治罪之事肯定不用擔憂?!镜梅贮c:帷幄:喻指帝王,朝廷;詔:指皇上的問話;宜:應該;罪,治罪之事;慮:擔憂?!? ②從前太祖如果建造宮室,不是趁著農閑時候,是不建造的?!镜梅贮c:其,營立,因,農隙,興】 附參考譯文: 高允,字伯恭,渤??と恕8咴屎苄【统蔀楣聝?,早熟,有非凡的氣度,清河

52、人崔玄伯見到他后極為驚異,贊嘆道:“高允內心高尚,德才深藏不露,神情文雅俊朗,如鏡子閃光一般,將來必定是一代人杰,只可惜我見不到了?!笔畮讱q時,為祖父奔喪,回到家鄉(xiāng),把家產交給兩個兄弟管理,而自己作了和尚,法名法凈。不久就還俗了。他生性喜歡文史典籍,身背書籍,遠到千里之外拜師求學,學有所成,精通儒家經典和天文歷法占卜等,特別喜歡《春秋公羊》。 魏世祖召高允談論刑法和政務,高允的話很合世祖的心意。于是世祖問:“國家眾多事務中,哪一件是首先應該做的?”這時國家常占據良田而且京城中不從事農業(yè)生產的人很多,高允于是說:“我從小出身微賤,知道的只是種田,請允許我講一講農事。古人說,方圓一里地有田地三頃

53、七十畝,方圓百里就有田三萬七千頃。如果辛勤耕地一畝就多收三斗,不辛勤每畝就少收三斗。方圓百里一減一增,糧食就有二百二十萬斛之數(shù),況且這么廣大的天下呢?如果官府和百姓都有儲備,即使遇上荒年又有什么可擔憂呢?”世祖認為他說得好,于是就解除了田禁,把良田都拿出來分給百姓。 遼東公翟黑子受世祖寵信,奉命出使并州,接受了下級一千匹布的賄賂,不久被發(fā)覺。黑子向高允請教應付的辦法,說:“皇上問我,我是坦白自首呢,還是隱瞞?”高允說:“你是皇上身邊的寵臣,回答皇上問話應該忠實,這又能表明自已忠誠,治罪之事肯定不用擔憂?!敝袝汤纱抻[、公孫質等都說主動講實話,治罪是很嚴重的,應該隱瞞這些事。黑子認為崔覽等人和

54、自己親近,反而對高允怨怒,說:“按你說法,是誘騙我去死,你多么不正派啊!”于是和高允繼絕了關系。黑子因為不老實回答皇上被世祖疏遠了,后來終于獲罪被殺。 給事中郭善明,性情奸詐,想表現(xiàn)自已的才能,就慫恿高宗大造宮室。高允勸諫說:“從前太祖如果建造宮室,不趁著農閑時,是不建造的?,F(xiàn)在建國已久,宮室已經齊備,永安前殿完全可以用來使各國朝見,西溫室完全可以使皇上用來安居,紫樓上登高遠望,完全可見遠近之風景奇觀的壯麗殿堂應該慢慢來完成它,不可一時實現(xiàn)。計算一下,砍伐木材,運土石及各種雜工要二萬人,又有人充當工匠,老人孩子送飯,總計要四萬人,半年才能完成。古人有句話:“一個男人不種田,就有人受他的饑餓;

55、一個女子不織布就有人因她而受饑寒。況且?guī)兹f人,那荒廢損耗的數(shù)量,也就很多了。用古人的道理來推論,有今人的事實來證明,都是這種結果。這的確是圣明的君主應該考慮的?!备咦诓杉{了他的建議。 六、8.B(更:經歷)?? 9.A?? 10.B(“解散投訴者”在先,“斬殺組織者”在后) 11.(10分) (1)朱偽裝成醫(yī)生進了監(jiān)獄,得以見到陳咸,完全了解了他所犯的罪。(共4分。其中“詐”“具”“坐”各1分,句意通順1分) ??(2)(按照)舊例,新太守剛剛到仟,總要派遣官員慰問,表達問候之意,我們才敢起來正式去任職。(共3分。其中“故事”“存”各1分,句意通順1分) ??(3)所到之處總是

56、用這樣奇特怪異(的手段),來明確地告訴下屬(自己)是不可以欺瞞的。(共3分。其中“所”字結構、補足第二分句省略部分各1分,句意通順1分) ?【參考譯文】 ??? 朱博字子元,是杜陵人。家境貧困,年輕時在縣里供職當亭長,逐漸升遷為功曹,剛直仗義,喜愛交游。當時前將軍望之子蕭育、御史大夫萬年子陳咸由于是公卿子弟才能顯著而為人所知,朱博都和他們相友善。陳咸任御史中丞,因泄露宮禁之內的話而犯罪,被關進監(jiān)獄。朱博辭去官職,偷偷地步行到廷尉府中,刺探陳咸的案子。陳咸被拷打詢問,傷勢很重,朱博偽裝成醫(yī)生進了監(jiān)獄,得以見到陳咸,完全了解了他所犯的罪。終于免去陳咸的死罪。陳咸得以判處出獄,而朱博因為這件事名

57、聲顯揚。 ??? 升任冀州刺史。朱博本來是武官,沒有經歷過用法令條文辦事的文職,等到當了刺史巡視部屬時,官吏和百姓幾百人人攔路自行投訴,官署都滿了。從事請求暫時留在這個縣,事情辦完了再出發(fā),想要以此來觀察試探朱博。朱博心里明白,告訴侍從趕緊準備車馬。于是會見自行投訴的人,派遣從事明確地告諭官吏百姓:“想要投訴縣里丞尉的,刺史不監(jiān)察佩戴黃色綬帶(官俸二百石)的官員,各人自己到郡里去。想要投訴二千石的墨綬長吏的,等使者巡視部屬回來,到刺史的官署去。百姓被官吏所冤枉,以及投訴強盜小偷訴訟之事的,要到各自所屬的部從事那里?!敝觳┩\嚺袥Q發(fā)落,四五百人都離去了,如同神明。官吏百姓大為震驚。后來朱博慢慢

58、查問,果然是一個老從事教唆百姓集會。朱博殺了這個官吏,州郡都畏懼朱博的威嚴。 ??? 朱博升為瑯邪太守。齊郡風俗是人們都性情遲緩,以自高自大來涵養(yǎng)名聲,朱博剛剛任職,右曹掾史都移書稱在家躺著養(yǎng)病。朱博詢問原因,回答說:“恐懼!(按照)舊例,新太守剛剛到任,總要派遣官員慰問,表達問候之意,我們才敢起來正式去任職?!敝觳┯谑钦僖姼鱾€曹史書佐和縣大吏,挑選其中看起來可以任用的,發(fā)布教令讓他們填補空缺。驅逐罷免各個稱病的官吏,讓他們戴著白巾走出府署大門。郡中大為震驚。他就是像這樣來拒絕別人。朱博任職幾年,大大改變了齊郡的風俗。 ??? 朱博升任廷尉,職責是掌管解決疑難之事,主持平議天下的獄訟。朱博

59、擔心被屬吏所欺騙,任職后,召見正監(jiān)典法掾吏,對他們說:“廷尉(我)本來是從武官出身,不通曉法律。然而廷尉自從治理郡縣,判決獄訟以來將近二十年,單單是耳濡目染的時間也很長了,三尺法律條文,人事盡在其中。掾吏試著和正監(jiān)一起寫出過去判決獄訟時官吏討論難以明白的幾十個案件,拿來詢問廷尉,廷尉能夠替你們再行臆斷?!闭O(jiān)認為朱博只是要逞強,料想他不一定能夠做到,就一起逐條陳述出來。朱博把掾吏都召來,一同坐著來問難,朱博為他們判斷刑罰的輕重,十個里說對了八九個。屬吏都佩服朱博的干練,才能超過常人。朱博每次升調改換官職,所到之處總是用這樣奇特怪異(的手段),來明確地告訴下屬(自已)是不可以欺瞞的

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