高中物理 第四章 力與運(yùn)動(dòng) 第一節(jié) 伽利略的理想實(shí)驗(yàn)與牛頓第一定律素材1 粵教版必修1(通用)

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1、伽利略的理想實(shí)驗(yàn)與牛頓第一定律 1.背景:亞里士多德提出力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,這個(gè)結(jié)論維持了近兩千年(這句話在現(xiàn)在看來(lái)是錯(cuò)誤的) 2.伽利略:理想實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德,他認(rèn)為將人們引入歧途的是摩擦力,做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)證明結(jié)論。 伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)程序如下: (1)兩個(gè)對(duì)接的斜面,在斜面上放毛巾,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一斜面,記下高度1h?(2)仍是剛才的斜面,將毛巾取下,讓靜止的小球在相同高度滾下,小球?qū)L上另一斜面,記下高度2h?(1) (2)現(xiàn)象:12hh>,多做幾組實(shí)驗(yàn)可發(fā)現(xiàn)斜面摩擦力越小時(shí),小球滾上另一斜面的高度越來(lái)越接近于小球剛下落的高度。推論:當(dāng)斜面

2、沒(méi)摩擦力時(shí),小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度。 (3)在(2)的基礎(chǔ)上,減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到2h。 (2)(3)結(jié)論:小球上升高度與斜面傾角無(wú)關(guān)。推論:減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度(注意:要達(dá)到原來(lái)一樣的高度一定是無(wú)摩擦的,因此是推論出來(lái)的) (4)繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面。 推論:小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)勻速運(yùn)動(dòng),也是無(wú)摩擦的情況下 伽利略得出結(jié)論:如果物體受到的阻力為零,速度就不會(huì)減小,物體講以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。 伽利略理想實(shí)驗(yàn)題型?①選擇誰(shuí)是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,誰(shuí)是實(shí)驗(yàn)推論 一、就看這個(gè)是不是在有摩擦力的情況下能做到的,若做不到,則為推論。 二、敘述話語(yǔ)中有“如果”等字眼的,為推論。 應(yīng)該是推論的: ①如果對(duì)接斜面沒(méi)有摩擦力,小球?qū)⑦_(dá)到跟原來(lái)同樣的高度。 ②減小對(duì)接斜面的傾斜度,小球仍達(dá)到同一高度 ③對(duì)接斜面的傾斜度越小,小球經(jīng)過(guò)的路程越長(zhǎng) ④把對(duì)接斜面變成水平面,小球無(wú)法達(dá)到原來(lái)的高度,只能以原速度一直運(yùn)動(dòng)下去 控制變量法的實(shí)驗(yàn) 控制變量法精髓:只有一個(gè)變量,其余各量都相同,在這個(gè)變量下觀察變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,來(lái)確定這個(gè)變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有無(wú)關(guān)系 牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理規(guī)律:?一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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