五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 國(guó)旗怎樣升上去1教案 蘇教版

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2、多種用途的意識(shí)。 二、教學(xué)準(zhǔn)備： 滑輪、鐵架臺(tái)、鉤碼、線、測(cè)力計(jì) 課時(shí)安排：1課時(shí) 三、教學(xué)過(guò)程： （一）集中話題 1.有誰(shuí)做過(guò)升旗手。 2.能告訴我，你升旗的時(shí)候是向下用力還是向上用力的呢？ 3.為什么向下用里，國(guó)旗卻會(huì)向上走呢？ 4.講解滑輪的概念。 （二）探索和調(diào)查 1.你認(rèn)為一個(gè)滑輪應(yīng)該有哪些部分構(gòu)成？ 2.出示滑輪，講解各部分名稱。 3.講解動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)。 4.定滑輪除了可以幫助我們改變用力的方向，還能幫我們省力嗎？ 5.動(dòng)滑輪又有什么用呢？ 6.學(xué)生選擇研究動(dòng)滑輪還是定滑輪。 7.討論實(shí)驗(yàn)。 8.交流、改善實(shí)驗(yàn)。 9.實(shí)驗(yàn)、記錄、交流、小結(jié)。 10.要想做到既省力，又改變用力方向，可以怎樣做呢？ 11.討論。 12.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。 （三）回顧和解釋 生活中如果想應(yīng)用滑輪來(lái)解決生活中的問(wèn)題，你覺(jué)得必須要有哪些條件，才能比較方便地使用滑輪？ 四、教學(xué)反思