2019-2020學年高中語文 書序《伶官傳》序精練（含解析）蘇教版選修《唐宋八大家散文》

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1、書序《伶官傳》序 1．下列句子中加點的詞，解釋有誤的一項是(　　) A．與爾三矢　　　 與：給 B．爾其無忘乃父之志 乃：你的 C．君臣相顧 顧：照顧 D．抑本其成敗之跡 抑：或者 【解析】　C項，顧，看。 【答案】　C 2．下列各組句子中加點詞意義和用法完全相同的一組是(　　) A．①而智勇多困于所溺 ②禍患常積于忽微 B．①豈得之難而失之易歟 ②豈獨伶人也哉 C．①入于太廟 ②而皆自于人歟 D．①自然之理也 ②莫能與之爭 【解析】　B項，均為語氣副詞，表反問，難道。A項，①介詞，被；②介詞，在。C項，①介詞，到；②介詞，從。D項，①助詞

2、，的；②代詞，他。 【答案】　B 3．下列句中“所以”的用法與其他三項不相同的一項是(　　) A．原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。 B．此所以學者不可以不深思而慎取之也。 C．親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。 D．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。 【解析】　A、B、C三項中“所以”表示原因，D項中“所以”為“用來……的”之意，表憑借。 【答案】　D 4．下列加點的詞語不屬于古今異義的一項是 (　　) A．及凱旋而納之 B．雖曰天命，豈非人事哉 C．至于誓天斷發(fā) D．則遣從事以一少牢告廟 【解析】　A項，凱旋：戰(zhàn)勝歸來。古今義相同。B項，古義：人為因素。

3、今義：關于工作人員的錄用、培養(yǎng)、調配，獎懲等工作；人情事理；指人的意識對象；人的離合、境遇、存亡等情況；人與人之間的關系等。C項，古義：相當于“以至于”。今義：表示達到某種程度或另提一事。D項，古義：官名，這里泛指屬官。今義：投身到(事業(yè)中去)；(按某種辦法)處理。 【答案】　A 5．從詞類活用的角度看，不同于其他三句的是(　　) A．一夫夜呼　 B．函梁君臣之首 C．倉皇東出 D．負而前驅 【解析】　A、C、D三句中的名詞“夜”“東”“前”在動詞前不是作句子的主語，而是用來修飾、限制動詞，屬于名詞作狀語；B句中的“函”在此用作動詞，意為“用木匣子裝”。 【答案】　B 6．選

4、出與例句句式不相同的一項 (　　) 例句：請其矢，盛以錦囊 A．方其系燕父子以組，函梁君臣之首 B．夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺 C．還矢先王而告以成功 D．此三者，吾遺恨也 【解析】　D項，判斷句，其余三項和例句都是狀語后置句。 【答案】　D 閱讀下面的文言文，完成7～10題。 京兆王愉，字宣德，太和二十一年封，拜都督、徐州刺史。以彭城王中軍府長史盧陽烏兼長史，州事巨細，委之陽烏。宣武初，為護軍將軍。帝留愛諸弟，愉等常出入宮掖，晨昏寢處，若家人焉。 遷中書監(jiān)。為納順皇后妹為妃，而不見禮答。愉在徐州納妾李氏本姓楊東郡人夜聞其歌悅之遂被寵嬖罷州還京欲進貴之托右中郎將

5、趙郡李恃顯為之養(yǎng)父就之禮迎產子寶月。順皇后召李入宮，毀擊之，強令為尼於內，以子付妃養(yǎng)之。歲余，后父于勁以后久無所誕，乃表勸廣嬪御。因令后歸李於愉，舊愛更甚。 愉好文章，頗著詩賦。時引才人宋世景、李神俊、祖瑩、邢晏、王遵業(yè)、張始均等，共申宴喜。招四方儒學賓客嚴懷真等數十人，館而禮之。所得谷帛，率多散施。又崇信佛道，用度常至不接。與弟廣平王懷，頗相夸尚，競慕奢麗，貪縱不法。於是宣武攝愉禁中推案，杖愉五十，出為冀州刺史。 始愉自以職求侍要，勢劣二弟，潛懷愧恨，頗見言色。又以幸妾屢被頓辱，內外離抑。及在州，謀逆。愉遂殺長史羊靈引及司馬李遵，稱得清河王密疏，云高肇謀為殺害主上。遂為壇於信都之南，柴燎

6、告天，即皇帝位。赦天下，號建平元年，立李氏為皇后。宣武詔尚書李平討愉。愉出拒王師，頻敗，遂嬰城自守。愉知事窮，攜李及四子數十騎出門，諸軍追之，見執(zhí)以送。詔征赴京師，申以家人之訓。愉每止宿亭傳，必攜李手，盡其私情。雖鎖縶之中，飲賞自若，略無愧懼之色。至野王，愉語人曰：“雖主上慈深，不忍殺我，吾亦何以面見至尊！”於是歔欷流涕，絕氣而死，年二十一。后靈太后令愉之四子皆附屬籍，追封愉臨洮王。 (選自《北史》，有刪改) 7．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(　　) A．愉在徐州納妾李氏/本姓楊/東郡人/夜聞其歌/悅之/遂被寵嬖/罷州/還京欲進貴之/托右中郎將趙郡李恃顯為之養(yǎng)父/就之/禮迎

7、產子/寶月 B．愉在徐州納妾/李氏本姓楊/東郡人/夜聞其/歌悅之/遂被寵嬖罷州/還京欲進貴之/托右中郎將趙郡李恃顯為之養(yǎng)父/就之禮迎/產子寶月 C．愉在徐州納妾/李氏本姓楊/東郡人/夜聞其歌/悅之/遂被寵嬖罷州/還京欲進貴之/托右中郎將趙郡李恃顯/為之養(yǎng)父/就之禮迎/產子寶月 D．愉在徐州納妾李氏/本姓楊/東郡人/夜聞其歌/悅之/遂被寵嬖/罷州還京/欲進貴之/托右中郎將趙郡李恃顯為之養(yǎng)父/就之禮迎/產子寶月 【解析】　本題考查文言斷句。解答本題，要注意前半部分對李氏的介紹，可結合畫波浪線部分的大意來斷句，如“產子寶月”中，“寶月”是“子”的名字，中間不能斷開，故排除A項?！八毂粚欐浴币?/p>

8、為“于是(李氏)受到元愉的寵愛”，意思已經表達完整，而“罷州”表示的是另一層意思，“寵嬖”與“罷州”中間應斷開，故排除B、C兩項。 【答案】　D 8．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(　　) A．遷，指晉升或調動官職，也指貶謫、放逐，有左遷、右遷之說。 B．賦，我國古代文體，是韻文和散文的綜合體，如《阿房宮賦》《二京賦》等。 C．幸，封建時代稱皇帝親臨，又特指皇帝對妃嬪媵嬙等的寵愛。 D．詔，是古代天子下達給百姓的一種文體，有遺詔、表詔、密詔、手詔、口詔等。 【解析】　本題考查識記、理解古代文化常識。D項，“詔”指皇帝頒發(fā)的文書命令，不僅僅下達給百姓，如本文中下

9、達的命令就是給尚書的。 【答案】　D 9．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(　　) A．元愉忠于愛情，對李氏始終如一。元愉愛妾李氏雖遭順皇后的毆打虐待，但元愉對她衷心不改；自己因叛逆被抓押回京師，在驛站休息或住宿時總拉著李氏的手。 B．元愉愛好文學，對文人關愛有加。元愉經常招引一些才人在一起宴飲作樂，對儒學賓客也給予很高的禮遇，還常召集儒學賓客住到自己的客館中。 C．元愉心胸豁達，處亂仍從容鎮(zhèn)定。元愉擔任徐州刺史期間，把州中大小事務都委托給盧陽烏處理，自己謀亂稱帝被抓后依舊坦然自若。 D．元愉追求奢華，對現(xiàn)實生活不滿。元愉與弟弟元懷常常相互夸耀，競相追求奢麗生活，后因

10、求要職不得，權勢較低，李氏受辱，最終走上反叛之路。 【解析】　本題考查歸納內容要點、概括中心意思。C項，“把州中大小事務都委托給盧陽烏處理”不是他“心胸豁達”的表現(xiàn)。 【答案】　C 10．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)帝留愛諸弟，愉等常出入宮掖，晨昏寢處，若家人焉。 譯文：________________________________________________ ______________________________________________________ (2)宣武詔尚書李平討愉。愉出拒王師，頻敗，遂嬰城自守。 譯文：_____________

11、___________________________________ ______________________________________________________ 【解析】　本題考查理解并翻譯文中的句子。翻譯時要注意語句中的關鍵詞語，如(1)句中的關鍵詞語是“留”“諸”“宮掖”“寢處”等；(2)句中的關鍵詞語是“出”“遂”“嬰”等。 【答案】　(1)皇帝十分留戀愛護各位弟弟，元愉等人常常出入宮中，早晚坐臥都待在一塊兒，就像一家人一樣。 (2)宣武帝下詔書命令尚書李平討伐元愉。元愉出城抵抗君王的軍隊，屢屢失敗，于是據守城池牢固防守。 【參考譯文】 京兆王元愉，字宣德

12、，太和二十一年受封，被任命為都督、徐州刺史。元愉讓彭城王中軍府長史盧陽烏兼任長史，州中的事務無論大小，都委托盧陽烏處理。宣武帝初年，擔任護軍將軍。皇帝十分留戀愛護各位弟弟，元愉等人常常出入宮中，早晚坐臥都待在一塊兒，就像一家人一樣。 后來調任中書監(jiān)。為他娶順皇后的妹妹為妃，卻不被他以禮相待。元愉在徐州任職期間納李氏為妾，李氏本姓楊，是東郡人。一次元愉在夜里聽到她唱歌，就喜歡上了她，于是(李氏)受到元愉的寵愛。元愉罷除徐州的官職回京師任職，想提升李氏的地位使其顯貴，托付右中郎將趙郡李恃顯做她的養(yǎng)父，然后到他家按禮節(jié)迎娶，李氏生了個孩子取名寶月。順皇后召李氏入宮，毆打了她，強迫她在宮中當尼姑，把

13、她的孩子交給王妃撫養(yǎng)。一年多后，皇后的父親于勁因為皇后很久不生孩子，就上表勸皇帝廣納嬪妃。趁機讓皇后把李氏還給元愉，兩人的舊情更加深厚。 元愉愛好文辭，很擅長寫詩賦。時不時地招引才人宋世景、李神俊、祖瑩、邢晏、王遵業(yè)、張始均等，在一起宴飲作樂。又招集四方儒學賓客如嚴懷真等數十人，讓他們在客館中住下并給予很高的禮遇。所得到的谷物布匹，大部分都被他施舍掉了。又迷信佛教和道教，日常開支常常青黃不接。與弟弟廣平王元懷，彼此之間互相夸耀，互相比著追求奢侈華麗的生活，貪婪放縱不守法度。于是宣武帝讓人把元愉押往宮禁之中審問，并杖打了元愉五十下，放出京做冀州刺史。 開始元愉自己求取侍從要職，權勢比兩位弟弟

14、低，內心慚愧和不滿，這一切都表現(xiàn)在外表上。又因為所寵愛的妾多次遭受侮辱，內外的事情都讓他覺得受到了排擠壓制。元愉到冀州任職后，就圖謀叛逆。于是元愉殺死長史羊靈引以及司馬李遵，聲稱得了清河王的秘密書信，說高肇陰謀殺害皇上。于是在信都的南面筑起壇臺，燒柴祭告上天，登基做皇帝。大赦天下，年號為建平元年，冊立李氏為皇后。宣武帝下詔書命令尚書李平討伐元愉。元愉出城抵抗君王的軍隊，屢屢失敗，于是據守城池牢固防守。元愉知道自己已是窮途末路，就帶著李氏及四個兒子一共數十騎沖出城門，各路軍隊都在后面追趕，元愉等最后被抓住送了回來。詔書征召他趕赴京城，準備用家規(guī)來訓誡他。元愉每當停在驛站休息或住宿的時候，一定拉著

15、李氏的手，敘不盡的恩愛。即使在捆綁之中，飲酒玩賞仍坦然自若，沒有一點后悔或害怕的樣子。到了野王，元愉對人說：“雖然皇上慈愛深厚，不忍心殺我，我又有什么臉面去見皇上！”接著感慨流涕，氣絕身亡，年僅二十一歲。后來靈太后讓元愉的四個孩子都歸附王籍，追封元愉為臨洮王。 11．概括下面文段的主要內容。 歐陽修的散文，無論是議論，還是敘事，都是有為而作，有感而發(fā)。他的議論文有些直接關系到當時的政治斗爭，這類文章不尚空談而注重實際，尤反對宣揚性命之說與佛老之說。他另有一類議論文與現(xiàn)實政治并無直接關系，但表達了作者對歷史、人生的深刻思考。又如他為友人文集作的序言，不但對友人的文學業(yè)績進行評述，而且抒發(fā)

16、了對死生離合、盛衰成敗的人生遭際的感慨，絕非為文而文之作。 歐陽修的記敘文也都言之有物，如《五代史記》一類歷史散文自不必說，即使是亭臺記、哀祭文、碑志文等作品，也都具有充實的內容。歐陽修的散文有很強的感情色彩，他的政論文慷慨陳詞，感情激越；史論文則低回往復，感慨淋漓；其他散文更加注重抒情，哀樂由衷，情文并至。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ 【解析】　解答此題要抓住段落的總提句、觀點句。第一段指出歐陽

17、修散文的特點：有為而作，有感而發(fā)。第二段指出其散文言之有物、即有充實的內容。據此即可得出答案。 【答案】　歐陽修的散文內容充實，有感而發(fā)。 12．根據下面圖表提供的信息，將九年間中國電影票房收入和增長率的整體形勢寫成一段話。要求內容完整，語言連貫，不超過80字。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ___________________________________________________

18、___ 【解析】　做圖文轉換題要仔細觀察圖表，要關注數據的變化。本圖表是對電影票房收入的統(tǒng)計，年份是2006－2014九年時間的變化。實心柱狀為票房收入，從圖表來看，九年來中國電影票房收入金額保持著持續(xù)增長的態(tài)勢。線狀為增長率，線狀圖有一個明顯的彎曲，可見票房增長率有波動現(xiàn)象。 【答案】　九年來中國電影票房收入金額保持著持續(xù)增長的態(tài)勢。2010年之前呈現(xiàn)出快速增長趨勢，2010年至2011年增長率快速下降，2011年后呈現(xiàn)出平緩穩(wěn)定的增長趨勢。 13．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 花青素是一種水溶性的植物色素，分布

19、在液泡內的細胞液中，能夠決定花的紅色、藍色、紫色等顏色的差別。這是因為花青素__①__：在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{色，處于中性環(huán)境時則是紫色。更令人稱奇的是__②__，比如有一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍色。究其原因，就是花瓣表皮細胞的液泡內pH值發(fā)生了變化，__③__，從而形成花的顏色的變化。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 【解析】　本題考查語言表達連貫的能力。整個語段介紹花青素對花的顏色的決定作用。第一空是對前面一句原因的揭示，也是對其后花青素在不同溶液中呈現(xiàn)不同顏色的總括；第二空是對其后三種情況的總括；第三空和前后內容形成順承關系，可以判斷第三空應填花青素的變化。 【答案】　(示例)①在不同環(huán)境中會形成不同顏色?、谟行┗ǖ念伾梢砸蝗諗底儭、刍ㄇ嗨匾簿碗S之發(fā)生變化 - 7 -