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10《論語》十二章
目標(biāo)呈現(xiàn)
1、掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。(重點(diǎn))
2、了解孔子及其《論語》。
3、弄懂十二則語錄的基本意思,能流暢地朗讀、背誦課文。(重點(diǎn))
4、積累成語、格言。
5、學(xué)習(xí)儒家的待人接物的處世之道。
重難點(diǎn)
1、 掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。
2、 弄懂十二則語錄的基本意思,能流暢地朗讀、背誦課文。
一、預(yù)習(xí)熱身
1、交流有關(guān)孔子、《論語》的知識。
孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人。孔子被后世統(tǒng)治者尊為
2、“圣人”,戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”
《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行。
《論語》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”。共二十篇。
2、完成文學(xué)常識填空:
孔子(公元前551—公元前479),名___,字仲尼。我國_____(朝代)時(shí)期偉大的思想家、_______。______學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想和學(xué)說,為中國文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻(xiàn),聯(lián)合國教科文組織把他列為世界十大名人。
3、《論語》是記錄__________________________的書,共二十篇。是儒家經(jīng)典著作之一。南宋時(shí),朱
3、熹把它和《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》合為“四書”。
4、正確、流暢地朗讀全文。
二、活動探究
活動一:課堂研討學(xué)習(xí)課文內(nèi)容(逐章研討學(xué)習(xí))。
活動二:朗讀吟詠,積累反思。
1、《論語》十二則主要講述了 _____________、 _____________、 _____________三方面的內(nèi)容。
2、在本文論述的教育思想中,你認(rèn)為最有價(jià)值的是哪一點(diǎn)?為什么?
3、《論語》中的許多內(nèi)容,后來逐漸演化為成語,在生活中為人們廣為使用。如:溫故知新。請你對本文出現(xiàn)的常用成語作一歸納。
出自《論語》的成語和名言警句:
三、盤點(diǎn)提升
1、請從《論語
4、》十二則中積累有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、以及做人修養(yǎng)的的名言警句,并說明此句告訴了你怎樣的道理。
用“我認(rèn)為_____________與學(xué)習(xí)方法(態(tài)度、修養(yǎng))有關(guān),這句話告訴我__________的道理”這個句式說話。
如:我認(rèn)為“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”與學(xué)習(xí)方法有關(guān),這句話告訴我要學(xué)思結(jié)合的道理。
你的收獲是:
我認(rèn)為____________________________________________與_______有關(guān),這句話告訴我_____________________________。
3、 多少年過去了,《論語》依然散發(fā)著智慧的光芒,有著永久的生命力。找出文章有關(guān)道德修養(yǎng)的論述,就你感受最深的一點(diǎn),結(jié)合你的生活體驗(yàn),說說你的看法。
四、我的收獲
學(xué)完本課后,你的收獲是什么?請寫在下面。
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