《遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第18課 阿西莫夫短文兩篇》恐龍無(wú)處不在導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第18課 阿西莫夫短文兩篇》恐龍無(wú)處不在導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、恐龍無(wú)處不在
(第 1 課時(shí))
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
課標(biāo)要求:
1、理解文章主要內(nèi)容,了解所說(shuō)明的事理、順序
2、領(lǐng)悟所說(shuō)明的道理:不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn),可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù),得出新的結(jié)論。
3、增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)多角度看問(wèn)題的能力。
目標(biāo)達(dá)成:
1、 領(lǐng)悟所說(shuō)明的道理:不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn),可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù),得出新的結(jié)論。
2、增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)多角度看問(wèn)題的能力。
學(xué)習(xí)流程:
【課前展示】
1、給下列紅字標(biāo)拼音
遺?。? ) 蟾( )蜍( )
褶( )皺 鳥(niǎo)臀( )目 兩棲( )
2、
追溯 ( ) 天衣無(wú)縫( )
2、常識(shí)填空:
《恐龍無(wú)處不在》的作者是(????????? ) ( ) 國(guó)著名的科普作家和?(?????? ? ? )小說(shuō)家。
3、說(shuō)明的順序有( )( )( )
4、說(shuō)明文的類(lèi)型有( )和( )
【創(chuàng)境激趣】
中國(guó)考古人員新近在甘肅省永靖縣發(fā)現(xiàn)的巨大恐龍足跡化石證明,這種一億年前的恐龍,兩步就可跨過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng),是日前世界上已發(fā)
3、現(xiàn)的最大恐龍足印。
【自學(xué)導(dǎo)航】
1、課文開(kāi)篇提出什么觀點(diǎn)?
2、課文的說(shuō)明對(duì)象是什么?
3、為了把對(duì)象說(shuō)明清楚,作者首先列舉了什么事實(shí)?得出了什么結(jié)論?
4、什么是板塊構(gòu)造理論?
5、什么是泛大陸?
6、什么是大陸漂移學(xué)說(shuō)?
7、、作者是按 什么順序.怎樣來(lái)說(shuō)明的呢?
8、課文內(nèi)容涉及哪兩個(gè)學(xué)科?說(shuō)明了一個(gè)什么道理?
【合作探究】
1、為了把對(duì)象說(shuō)明清楚,作者首先列舉了什么事實(shí)?得出了什么結(jié)論?
2、什么是板塊構(gòu)造理論?
3、什么是泛大陸?
4、什么是大陸漂移學(xué)說(shuō)?
5、、作者是按 什么順序.怎樣來(lái)說(shuō)明的呢?
6、課文內(nèi)容涉及哪兩個(gè)學(xué)科?說(shuō)明了一個(gè)什么道理?
4、
【展示提升】
典例分析 知識(shí)遷移
【強(qiáng)化訓(xùn)練】
1、由科學(xué)家研究問(wèn)題的方式,我們能得到哪些啟示?
啟示一:看問(wèn)題從多個(gè)角度去研究
啟示二:敢于大膽想象和猜測(cè)
啟示三:看問(wèn)題不是簡(jiǎn)單化和孤立化
啟示四:學(xué)會(huì)舉一反三
【歸納總結(jié) 】
1、當(dāng)堂訓(xùn)練:
一、填空:本文按照-----------順序進(jìn)行說(shuō)明。首先,提出說(shuō)明的主旨--------------------------------總領(lǐng)全文。然后用恐龍化石在各地發(fā)現(xiàn)的事實(shí),闡釋對(duì)-----------------的證明,用具體事例證明開(kāi)篇提出的主旨,最后總結(jié)恐龍化石的發(fā)現(xiàn)對(duì)--------------- 提供了證據(jù)。
(一)說(shuō)明方法的判斷
1、位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱( )
2、大約在2億年前,泛大陸分裂成四部分( )
3、板塊構(gòu)造理論很快為地質(zhì)界幾個(gè)所有的問(wèn)題提供了答案,如火山,地震,島嶼鏈,海洋深淵等等.( )
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
見(jiàn)課件最后一頁(yè)
【教學(xué)反思】