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1、《§1.3 三角函數(shù)的誘導公式(第一課時)》學案
學習目標:借助單位圓,推導出正弦、余弦和正切的誘導公式(一)~(四),能正確運用誘導公式(一)~(四)將任意角的三角函數(shù)化為銳角的三角函數(shù)進行計算。
學習重點:四組誘導公式的記憶、理解、運用。
學習難點:四組誘導公式的推導、記憶及符號的判斷。
【知識鏈接】
1、
2、利用單位圓定義的三角函數(shù):設(shè)是一個任意角,它的終邊與單位圓交于點,則
,,
3、的值在各象限的符號:
【重難點探究】
1、終邊__________,由三角函數(shù)定義, 的同一三角函數(shù)值相等,即有
誘導公式(一):
2
2、、問題:利用誘導公式(一),將任意范圍內(nèi)的角的三角函數(shù)值轉(zhuǎn)化到角后,又如何將間的角轉(zhuǎn)化到角呢?
探究1:角的終邊與角的終邊有什么關(guān)系?_______________________________
它們的三角函數(shù)之間有什么關(guān)系?
誘導公式(二):
探究2:角的終邊與角的終邊有什么關(guān)系?_______________________________
它們的三角函數(shù)之間有什么關(guān)系?
誘導公式(三):
探究3:角的終邊與角的終邊有什么關(guān)系?_______________________________
它們的三角函數(shù)之間有什么
3、關(guān)系?
誘導公式(四):
【說明】:①公式中的指任意角; ②在角度制和弧度制下,公式都成立;
③誘導公式(一)~(四)的記憶方法: 函數(shù)名不變,符號看象限。
【方法小結(jié)】:用誘導公式(一)~(四)可將任意角三角函數(shù)化為銳角三角函數(shù),其一般步驟是:
【例題解析】
例、利用誘導公式(一)~(四)求下列三角函數(shù)值:
(1) (2) (3) (4) (5)
(6) (7) (8) (9)
【鞏固訓練】
求下列三角函數(shù)值:
(1) (2) (3) (4) (5)
【歸納總結(jié)】