《浙江省杭州臨安市昌南初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 王幾何》學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省杭州臨安市昌南初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 王幾何》學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、王幾何
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 朗讀課文，概括文章基本內(nèi)容。
2、 勾畫外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫的句子，了解其對(duì)刻畫人物形象的作用。
3、 深入人物內(nèi)心世界，感受人物的人格魅力。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)選擇典型事件表現(xiàn)人物特點(diǎn)。把握各種描寫對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、 自主學(xué)習(xí)：
1、 默讀課文1遍。
2、 寫拼音或者漢字：
xū yú( ) ( ) hōng堂大笑( ) bǐng息( )
綽號(hào)( ) mílè佛( ) ( ) 丑lóu( ) 銘記( )
3、
2、 解釋下列詞語(yǔ)：
哄堂大笑：
得意洋洋：
洗耳恭聽：
持之以恒：
二、 初讀課文，整天感知。
1、 說(shuō)說(shuō)本文主要寫的是誰(shuí)？
三、 合作探究。
1、“同學(xué)們對(duì)王老師第一堂課的評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字：痛快！”結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“痛快”的理解。
2、結(jié)合課文看，王老師是一個(gè)怎么樣的人？
2、 文中的王老師很獨(dú)特，他給你印象最深的是什么？作者是如何表現(xiàn)出來(lái)的？
四、 布置作業(yè)
片段練習(xí)，試運(yùn)用一到幾種描寫人物的方法，刻畫一位人物形象。
王老師是一個(gè)：業(yè)務(wù)水平極高，風(fēng)趣幽默，平易近人和嚴(yán)肅集于一身，受學(xué)生尊敬和喜愛的好老師。
浙江省杭州臨安市昌南初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 王幾何》學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版
