浙江省杭州臨安市昌南初級中學(xué)七年級語文上冊《第13課 風(fēng)雨》學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、風(fēng)雨 學(xué)習(xí)目標(biāo): 朗讀課文,積累重點詞語和優(yōu)美語句。 梳理文章內(nèi)容,概括各段落要點。 體會比喻、夸張等修辭手法及側(cè)面描寫手法的運用及其作用。 培養(yǎng)關(guān)注大自然、熱愛大自然的情感。 學(xué)習(xí)重點: 1、梳理文章內(nèi)容,概括各段落要點。 2、體會比喻、夸張等修辭手法及側(cè)面描寫手法的運用及其作用。 學(xué)習(xí)過程: 一、作者簡介: 賈平凹,原名賈平娃,中國當(dāng)代著名作家。1952年出生,陜西丹鳳人。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。1974年開始發(fā)表作品。著有小說集《賈平凹獲獎中篇小說集》、《賈平凹自選集》,長篇小說《商州》、《白夜》,自傳體長篇《我是農(nóng)民》等?!杜D月?正月》獲中國作協(xié)

2、第3屆全國優(yōu)秀中篇小說獎;《滿月》獲1978年全國優(yōu)秀短篇小說獎;《廢都》獲1997年法國費米娜文學(xué)獎;《浮躁》獲1987年美國美孚飛馬文學(xué)獎,最近獲得由法國文化交流部頒發(fā)的“法蘭西共和國文學(xué)藝術(shù)榮譽獎”。 二、自主學(xué)習(xí): 三、整體感知課文。 自讀課文,想一想各段都寫了哪些景物?(概括出各段的寫作要點) (1)例:第1段:樹林子像面團,形態(tài)扭曲。 (2)第2段: (3)第3段: (4)第4段: (5)第5段: (6)第6段: (7)第7段: (8)第8段: 2、樹林子像一塊面團了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;…… 五、作業(yè) 認真閱讀課文,借鑒課文寫法,寫出記憶中的某一次自然景象。注意運用比喻、夸張等修辭手法或側(cè)面描寫手法等。200字左右。

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