《山東省諸城市密州街道盧山初中七年級(jí)語文上冊 8《我的早年生活》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省諸城市密州街道盧山初中七年級(jí)語文上冊 8《我的早年生活》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《我的早年生活》
【積累·練字】（把下面一句話，用正楷認(rèn)真工整地抄寫在方格中。）
每個(gè)人都是昆蟲，但我確信，我是一個(gè)螢火蟲。 ——丘吉爾
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過查閱資料，充分了解丘吉爾，特別是了解他的求學(xué)經(jīng)歷和他的不凡成就。
2.通過閱讀了解丘吉爾早年生活經(jīng)歷的失敗與成功，體味本文語言的詼諧幽默。
3.培養(yǎng)學(xué)生自信樂觀的精神，善于認(rèn)識(shí)自我，正確對待自己的特長和興趣愛好。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1.了解丘吉爾早年生活經(jīng)歷的失敗與成功。
2.體味本
2、文語言的詼諧幽默。
3.培養(yǎng)學(xué)生自信樂觀的精神，正確對待自己的特長和興趣愛好。
【預(yù)習(xí)·交流】
1.走近作家作品
溫斯頓·丘吉爾，政治家、畫家、演說家、作家以及記者，1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主（獲獎(jiǎng)作品《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》），曾于1940－1945年及1951－1955年期間兩度任英國首相，被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一，帶領(lǐng)英國獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。據(jù)傳為歷史上掌握英語單詞詞匯量最多的人之一（十二萬多）。被美國雜志《展示》列為近百年來世界最有說服力的八大演說家之一。2002年，BBC舉行了一個(gè)名為“最偉大的100名英國人”的調(diào)查，結(jié)果丘吉爾獲選為有史以來最偉大的英國人。
3、
2.題目解讀
本文節(jié)選自《我的早年生活》。《我的早年生活》是丘吉爾依靠自己的記憶，根據(jù)一往的記錄并仔細(xì)核對了事實(shí)真相，講述了他從嬰兒、學(xué)童、軍校學(xué)員成長為一名少尉軍官、戰(zhàn)地記者和年輕政治家的經(jīng)歷，書中還再現(xiàn)了丘吉爾各年齡階段相應(yīng)的觀點(diǎn)和看法。
3.知識(shí)建構(gòu)
本文節(jié)選自丘吉爾(自傳體)文章《我的早年生活》。（自傳）是傳記的一種，以記敘自己的生平事跡為主。一般用第一人稱敘述法。
4.字詞
（1）給下列加點(diǎn)的生字注音：
螢火蟲 尷尬 一字不漏 威懾 聰慧 開拓
（2）解釋并積累下列詞語：
毫無例外
4、 寬宏大量
獨(dú)具慧眼 蛛絲馬跡
尷尬 諸如此類
停滯不前 滾瓜爛熟
出人意料 威懾
5.自讀課文，把閱讀的感想或疑問寫在下面。
【自學(xué)·合作】
1、用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
2.默讀課文，梳理文章結(jié)構(gòu)，說說丘吉爾寫了自己早年生活的幾件事？并感受作者在敘事中所流露出的不同情感和態(tài)度。
3.查閱有關(guān)資料，特別是“第二次世界大戰(zhàn)”時(shí)的歷史大事記，談?wù)?/p>
5、丘吉爾。
【研讀·賞析】
1. “每一個(gè)人都是昆蟲，但我確信，我是個(gè)螢火蟲?！边@句話使用了什么修辭，說明了什么道理？這句話單獨(dú)成段，有什么作用？
2、文中哪些語段可以看出丘吉爾的自信？（面對場場考試失敗,面對入學(xué)考時(shí)幾乎零分,面對在差班讀書,丘吉爾是如何想的呢？）
3.本文風(fēng)趣幽默的語言中充滿了睿智，發(fā)人深思。試著從文中找出相應(yīng)的例子，并結(jié)合上下文，說說對它們的理解。
4.丘吉爾“在幾乎是全校最后一名的同時(shí)，卻又成功地通過了軍隊(duì)的征兵考試”，這真的是因?yàn)椤昂眠\(yùn)”嗎？試結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?
5.和少年時(shí)代的丘吉爾比一比：我
6、和丘吉爾有什么相同和不同之處？引領(lǐng)丘吉爾走向成功的因素我具備哪些？和周圍的人相比，我有沒有自己獨(dú)特的優(yōu)勢？
【鞏固·拓展】
（課堂練習(xí)）
閱讀全文（41頁——44頁），回答下列問題：
1.“考試”對12歲的丘吉爾來說，為什么是一塊“冷漠的領(lǐng)地”?
2.此文詼諧幽默，文中的這兩個(gè)句子讀后令人忍俊不禁，試簡析它們的作用。
（1）而最令人遺憾的是，最后兩位同學(xué)沒上幾天學(xué)，就由于疾病或其他原因而相繼退學(xué)了。
（2）他當(dāng)時(shí)只是斷定我不具備當(dāng)律師的聰慧。
3.丘吉爾在哈羅公學(xué)的成績不佳，后來卻成為著名的傳記作家、歷史學(xué)家、政治家。結(jié)合原文和所查資料，分條簡述你從中受到的啟發(fā)。
4
7、.能舉出幾個(gè)你所熟悉的名人實(shí)例，說明早年生活對其的影響嗎？
家庭作業(yè)
【 必做題】
1．填空：《我的早年生活》作者是＿＿＿，他曾于1940—1945、1951—1955年兩度擔(dān)任＿＿＿＿，被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一，他于1953年憑 獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
根據(jù)意思寫出詞語：
（1）能看到別人看不到的東西，形容眼光敏銳，見解高超，能作出精細(xì)判。（ ）
（2）從掛下來的蜘蛛絲可以找到蜘蛛的所在，從馬蹄的印子可以查出馬的去向。比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索。（ ）
（3）停止下來，不繼續(xù)前進(jìn)。（ ）
（4）
8、指全部如此，沒有例外。（ ）
（5）整理好行裝，等待出發(fā)。 （ ）
3.丘吉爾在哈羅公學(xué)求學(xué)有哪三個(gè)收獲？
4.收集錫兵對丘吉爾生活志向有哪些影響？
5.積累丘吉爾的名言（至少三句）。
【選做題】
仿寫句子：
（1）每一個(gè)人都是昆蟲，但我確信，我是個(gè)螢火蟲。
每一個(gè)人都是＿＿＿，但我確信，我是＿＿＿。
（2）自信是帆，沒有它，你的追求之舟會(huì)于浩淼的人生長河里擱淺.
自信是＿＿＿，沒有它，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 積累有關(guān)自信和樂觀的詩句、名言。
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【收獲·反思】
山東省諸城市密州街道盧山初中七年級(jí)語文上冊 8《我的早年生活》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
