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1、第一單元過關(guān)測試卷
一、基礎(chǔ)知識積累及應(yīng)用(29分)
1、下列詞語加點(diǎn)字注音全正確的一組是( )(2分)
A 誘惑(yòu ) 聳立(shǒng) 藐?。╩iǎo)
B 癡想(chī ) 屢次(lǚ ) 凹凸(āo )
C 凝成(nínɡ) 嶙峋(xún ) 蝦?。▁i?。?
D 瞬間(shùn) 迸濺(bìng ) 鶴唳(lì)
2、下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A.小心冀冀 頭暈?zāi)垦? 一絲不茍
B.庸碌一生 夏蚊成雷 暮色四和
C.龐然大物
2、 萬花燦爛 明查秋毫
D.盤虬臥龍 忍俊不禁 怡然自得
3、下列句子填空恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
①我小心翼翼地伸出左腳去 那塊巖石,而且踩到了它。
②朋友說:“那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命 ,必須好好活著。
③小時候,我常伏一窗口 ——山那邊是什么呢?
A、①踩 ②延長 ③瞎想
B、①探 ②延續(xù) ③癡想
C、①探 ②漫長 ③暢想
D、①踩 ②繼續(xù) ③幻想
4、結(jié)合語境理解下列句中加點(diǎn)的詞語不正確一項(xiàng)是(?? )(2分)
A. 那雪
3、白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我的心靈……(“漫濕”指心靈得到理想的滋潤,不再干枯。)
B.我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能 應(yīng)付一切。(“前途茫茫”指前面的道路上景色不好,一片昏暗。)
C. 只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其端,也不見其終極。(“輝煌”指盛開的紫藤蘿花氣勢非凡,一片燦爛。)
D.是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢?(“一絲不茍”的意思是形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。)
5、選出下列沒有運(yùn)用修辭手法的一句(? )(2分)
A.仔細(xì)
4、看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
B. 紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。
C. 我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。
D. 山那邊的山啊,鐵青著臉。
6、選出對課文內(nèi)容說法有誤的一項(xiàng)( )(2分)
A.《在山的那邊》作者王家新,此詩是詩人在二十多年前寫下的一首詩,表達(dá)了只有不怕困難、百折不撓、堅(jiān)持奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生理想的感情。
B.《走一步,再走一步》的作者之所以要寫小時侯脫險的事,是因?yàn)槊慨?dāng)回憶起童年的這件往事就感到十分害怕,表現(xiàn)
5、了作者痛苦的回憶。
C.《蟬》用先抑后揚(yáng)的寫法,由一只小小的蟬引發(fā)對生命的感悟。
D.《紫藤蘿瀑布》作者中回憶起家門前的紫藤蘿從稀落到毀掉的命運(yùn),正是十幾年來整個國家命運(yùn)的寫照和象征。
7、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.過了一陣子,我突然漸漸地彎下了腰。
B.小飛蛾在險境中掙扎,香瓜子在墻角磚縫中長出小苗。
C.世界對于幼年的我來說,就是放學(xué)后一片寂靜的校園,山川中那條清澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無言的群山。
D.這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。
8、下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
6、A.聽說要舉行校園十佳歌手賽,同學(xué)們個個興高采烈。
B.同學(xué)們津津樂道地看著校園十佳歌手大賽。
C.校園十佳歌手賽的歌聲十分優(yōu)美動聽,如行云流水一般。
D.校園十佳歌手賽的精彩表演讓觀眾怡然稱快。
9、請根據(jù)要求填寫內(nèi)容。(6分)
(1) ,青山郭外斜。(孟浩然?《過故人莊》)
(2)????????? ????????????,潭影空人心。(常建·《題破山寺后禪院》))
(3)曹操《龜雖壽》一詩中的千古傳誦的名句是:
老驥伏櫪, , ,壯心不已。(曹操?《龜雖壽》))
(4)神定
7、, , ,驅(qū)之別院。(沈復(fù)?《童趣》)
10、文學(xué)常識:(7分)
(1)《在山的那邊》文中的“?!敝傅氖? ,“山”指的是 ,
這首詩告訴我們這樣一個人生哲理 。
(2)《走一步,再走一步》的作者是美國作家 ,文章寫的是“我”童年時的一次脫險的經(jīng)歷,其中蘊(yùn)涵著一個深刻的哲理: 。
(3)《紫藤蘿瀑布》選自《
8、 》,作者 。本文最直接地抒寫了人生感情的語句是 。
(4)《童趣》選自《 》。作者 ,字 ,清代蘇州人,本文回憶了
作者小時侯 、 、 、三件趣事。
二、文言文閱讀:
讀下面文言文選段,完成下題。(20分)
⑴余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。
⑵夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,
9、心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖天而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
11、聯(lián)系上下文解釋下列加點(diǎn)的字詞。(4分)
項(xiàng)(??? )為之強(qiáng)(??? ?)???? 徐(?? )噴以(???? )煙
12、翻譯下列句子。(6分)
⑴見藐小之物必細(xì)察其紋理。
⑵夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于中。
13、下列句中“之”的用法與其它不同的一項(xiàng)是(?? )(2分)
A 故時有物外之趣???? B 驅(qū)之別院?????? C為之怡然稱快????? ?? D使之沖煙飛鳴
14、《童趣》一文的作者 ,選自《
10、 》(2分)
15、童年時對著蚊子“徐噴以煙”,讓蚊子“沖煙而飛鳴”。他做這件事感受到怎樣的“物外之趣”?從這一事例中,你感到怎樣才能成為一個富有生活情趣的人?(4分)
16、請你寫出本文中的成語(不少于兩個)。(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀(11分)
臨窗看柳
今年春天,雖然春寒料峭,但柳枝仍早早返綠,一夜之間,新綠滿枝,煞是可愛。但我因?yàn)楦傔x課代表失敗了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望著窗外。
風(fēng)乍起,柳枝歡快地笑著、跳著,展示著自己,眼角、眉間洋溢著無限歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飛舞。
一會兒,風(fēng)停了,柳枝恢復(fù)了它的平靜,垂
11、了下去,它不能載歌載舞了,心中一定有著淡淡的憂傷,雖是這樣,柳枝依然保留著那象征活力的綠色,希望能再把綠色寫在天空。
就這樣,柳枝周而復(fù)始地飄起,落下;年復(fù)一年地返青、枯黃,永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久,也明白了許多;如果你有空,就看可那窗外,看看柳樹,用心去體會,你也會明白許多的。
17、從全文看,柳枝的突出特點(diǎn)是什么?(2分)
18、圈點(diǎn)批注是閱讀文章的一種方法,請你任選一處作出賞析(3分)
選句??????????????
賞析
19、從寫作意圖上看,第三段中“心中一定有淡淡的憂傷”一句看似寫柳,實(shí)際寫出了?? ,這是一種 的
12、寫作手法。(2分)
20、結(jié)尾說“我”明白了許多,據(jù)你看,他明白了什么?(4分)
四、作文:(40分)
21、在我們的成長的過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛,讓我們學(xué)會寬容;挫折磨難,使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長大了。
請你以“在 中成長”為題,寫一篇不少于500字的作文。
(? 提示:橫線上可以填上“逆境”、“苦難”、“呵護(hù)”、“奮斗”、“磨練”、“關(guān)愛”等詞語,也可以填上其他的詞語。)