人教版七年級上冊2.2.4單細胞生物 同步訓練
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人教版七年級上冊2.2.4單細胞生物 同步訓練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內答題,否則不予評分。 一、 觀察草履蟲 (共6題;共12分) 1. (2分) (2015七上江蘇期中) 草履蟲體內具有排出廢物和多余水分功能的主要結構是( ) A . 口溝 B . 纖毛 C . 伸縮泡 D . 食物泡 2. (2分) 下列哪種生物不是由一個細胞構成的( ) A . 酵母菌 B . 草履蟲 C . 變形蟲 D . 黑藻 3. (2分) (2019青島) 下表所列實驗的相關操作與所要達到的目的, 對應錯誤的是( ) 選項 名稱 操作 目的 A 觀察草履蟲 在載玻片的培養(yǎng)液里放 幾絲棉花纖維 防止草履蟲運動過快 B 觀察人的口腔上皮細胞 在潔凈的載玻片中央滴 一滴生理鹽水 維持細胞的正常形態(tài) C 觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞 用碘液染色 便于觀察到細胞核 D 觀察葉片的結構 用鑷子撕取蠶豆葉片的 上表皮 便于觀察到更多的氣孔 A . A B . B C . C D . D 4. (2分) (2019七上商南期末) 下列關于草履蟲的說法中,正確的是( ) A . 有專門的呼吸器官——表膜 B . 觀察時,為了限制草履蟲的運動把載玻片上的水吸干 C . 為了看清其體表上的纖毛,往往將顯微鏡的光圈調大,使光線減弱 D . 能對刺激作出反應,趨利避害 5. (2分) (2018七上石林期中) 用顯微鏡觀察草履蟲時,經(jīng)常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉花纖維,其作用是( ) A . 阻礙草履蟲運動 B . 增加營養(yǎng) C . 便于計數(shù) D . 增加溫度 6. (2分) (2019七上農安期末) 下列有關生物科學探究和實驗的說法正確的是( ) A . “探究光對鼠婦生活影響”時,應設置明亮干燥和陰暗潮濕作對照 B . “制作口腔上皮細胞臨時裝片”時,應先在載玻片上滴一滴清水 C . “制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”時,應先在載玻片上滴生理鹽水 D . 觀察草履蟲時防止草履蟲運動過快,應在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花 二、 單細胞生物 (共8題;共16分) 7. (2分) (2018七上柳州期末) 下列不屬于單細胞生物的是( ) A . 酵母菌 B . 衣藻 C . 草履蟲 D . 水綿 8. (2分) 下列生物中不屬于單細胞生物的是( ) A . 草履蟲 B . 大腸桿菌 C . 衣藻 D . 流感病毒 9. (2分) (2019八下鎮(zhèn)江月考) 為探究草履蟲對刺激的反應,小明制作了如圖所示的臨時裝片進行觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲將( ) A . 從左向右運動 B . 從右向左運動 C . 不運動 D . 皆有可能 10. (2分) (2019八上寬城期末) 下列生物細胞中具有葉綠體的是( ) A . 肺炎球菌 B . 香菇 C . 草履蟲 D . 衣藻 11. (2分) (2018七上河源期末) 下列有關單細胞生物與人類的關系說法錯誤的是( ) A . 單細胞生物由于只有一個細胞,所以不能獨立完成各項生理功能 B . 瘧原蟲、痢疾內變形蟲等,能侵入身體,危害人類的健康 C . 許多單細胞生物可以作為魚的餌料 D . 海水中的某些單細胞生物大量繁殖可形成赤潮,危害漁業(yè) 12. (2分) (2018七上尚志期末) 下列生物中不屬于單細胞生物的是( ) A . 草履蟲 B . 衣藻 C . 蝗蟲 D . 酵母菌 13. (2分) (2019九上東城期末) 同學們使用顯微鏡觀察草履蟲,以下敘述不正確的是( ) A . 草履蟲由一個細胞構成,依靠④運動 B . 草履蟲吞食食物后,體內會形成① C . 用棉花纖維限制草履蟲的運動有利于觀察 D . 草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應 14. (2分) (2019八上長春期末) 下圖為五種不同的生物,有關敘述正確的是( ) A . 除噬菌體外,都是單細胞生物 B . 除草履蟲外,都有細胞壁 C . 除衣藻外,都營寄生生活 D . 除大腸桿菌外,其他都不是分解者 三、 綜合演練 (共3題;共19分) 15. (2分) (2018鹽城) 圖是植物細胞的相關概念圖,其中甲、乙、丙表示結構,a、b表示功能,①表示過程,下列敘述不正確的是( ) A . 甲表示細胞膜,b表示保護和支持功能 B . 細胞由①過程形成組織,是細胞分化的結果 C . 丙表示的細胞結構是細胞核 D . 與人體的結構層次相比,植物體的結構層次中沒有系統(tǒng) 16. (9分) (2016七上寧陜期中) 回憶我們所做的探究,如圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當在兩側載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象. (1) 在甲、乙載玻片的下方的括號內用箭頭表示草履蟲移動的方向. (2) 該現(xiàn)象說明草履蟲能夠對外界刺激作________,它能趨向________刺激逃避________刺激. (3) 單細胞生物與人類關系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內③凈化水體;作為魚類的天然餌料.其中對人類有用的是________.(填序號) 17. (8分) (2016七上寧鄉(xiāng)期末) 為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題: (1) 含好氧的草履蟲較多的液滴應從培養(yǎng)液的________(填“表”或“底”)層吸?。? (2) 用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是 A . 刺激革履蟲 B . 給草履蟲供氧 C . 連通兩個液滴 D . 殺死草履蟲 (3) 用鑷子夾取一點該物質,放在2號載玻片右側液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應結論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”) ①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是________刺激. ②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是________刺激. ③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質對草履蟲的刺激________. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 觀察草履蟲 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 單細胞生物 (共8題;共16分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 綜合演練 (共3題;共19分) 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、- 配套講稿:
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- 人教版七 年級 上冊 2.2
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