云南省昆明市西山區(qū)團(tuán)結(jié)民族中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 古詩(shī)詞三首學(xué)案 新人教版

《云南省昆明市西山區(qū)團(tuán)結(jié)民族中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 古詩(shī)詞三首學(xué)案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省昆明市西山區(qū)團(tuán)結(jié)民族中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 古詩(shī)詞三首學(xué)案 新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、古詩(shī)詞三首 學(xué)習(xí)內(nèi)容 古詩(shī)詞三首的理解與背誦 學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)讀、會(huì)背、會(huì)默寫(xiě)《詞北固山下》，能描繪詩(shī)歌的意境，體會(huì)詩(shī)中的思想感情和情趣。 學(xué)習(xí)任務(wù) 感悟總結(jié) 剛到中學(xué)，學(xué)習(xí)的節(jié)奏可以慢一點(diǎn)，要求培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 背誦、默寫(xiě) 課后三清 反復(fù)背誦和默寫(xiě)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 古詩(shī)詞三首的理解與背誦 學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)讀、會(huì)背、會(huì)默寫(xiě)《赤壁》、《浣溪沙》，能描繪詩(shī)歌的意境，體會(huì)詩(shī)中的思想感情和情趣。 學(xué)習(xí)任務(wù) 任務(wù)一：自己讀詩(shī)歌，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。 任務(wù)

2、二：討論理解，根據(jù)注釋描繪意境。 任務(wù)三：體會(huì)詩(shī)中的思想感情和情趣，能用自己的話說(shuō)出來(lái)。 任務(wù)四：分組背誦兩首詩(shī)歌。 感悟總結(jié) 要學(xué)會(huì)理解翻譯詩(shī)歌，反復(fù)誦讀很重要。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 默寫(xiě)兩首詩(shī)歌 課后三清 反復(fù)背誦和默寫(xiě)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 泰戈?duì)栐?shī)三首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、泰戈?duì)柤捌湓?shī)歌介紹； 2、學(xué)習(xí)散文詩(shī)《金色花》。 學(xué)習(xí)任務(wù) 任務(wù)一：自己讀詩(shī)歌，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。 任務(wù)二：討論理解，根據(jù)注釋描繪意境。 任務(wù)三：體會(huì)詩(shī)中的思想感情和情趣，能用自己的話說(shuō)出來(lái)。 任務(wù)四：分組反復(fù)誦讀課文

3、。 感悟總結(jié) 《金色花》含蓄巧妙地表達(dá)了孩子須臾不離開(kāi)媽媽的難舍難分的深厚感情。喚起學(xué)生天真可愛(ài)略帶頑皮的性格。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 泰戈?duì)栐谠?shī)中表現(xiàn)了什么，目的是什么？ 課后三清 《金色花》反復(fù)背誦和感悟。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 泰戈?duì)栐?shī)三首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)泰戈?duì)柕摹陡鎰e》、《榕樹(shù)》兩首散文詩(shī)。 學(xué)習(xí)任務(wù) 任務(wù)一：自己讀詩(shī)歌，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。 任務(wù)二：討論理解，根據(jù)注釋描繪意境。 任務(wù)三：體會(huì)詩(shī)中的思想感情和情趣，能用自己的話說(shuō)出來(lái)。 任務(wù)四：分組反復(fù)誦讀課文，加深理解。 感悟總結(jié) 孩子對(duì)媽媽

4、的眷戀是如靈與肉不可分割的。由此培養(yǎng)學(xué)生的孝子之心。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 泰戈?duì)栐谠?shī)中表現(xiàn)了什么，目的是什么？讓人們懂得了怎樣的人生哲理? 課后三清 理清三首詩(shī)的不同主題，反復(fù)朗誦加深理解。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 作文 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)有感而發(fā) 2、訓(xùn)練45分鐘完成一篇作文。 學(xué)習(xí)任務(wù) 任務(wù)一：談一談自己小學(xué)寫(xiě)作文的感受和要求。 任務(wù)二：討論作文難寫(xiě)在哪里？ （無(wú)真情實(shí)感） 任務(wù)三：怎樣才能流暢的寫(xiě)出一篇作文，用自己的話說(shuō)出來(lái)交流。 （有感而發(fā)） 任務(wù)四：完成教材P31作文 感悟總結(jié) 作文教學(xué)的成敗關(guān)系到語(yǔ)文教學(xué)的成敗，作文教學(xué)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常的重要。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 復(fù)習(xí)本單元的課文學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備一次小測(cè)驗(yàn)。 課后三清 復(fù)習(xí)本單元的課文內(nèi)容，查缺補(bǔ)漏。