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1、語文九年級下冊第六單元測試
班級 學號 姓名
一、 背誦填空20分
1、 寧為百夫長
2、 永結無情游
3、 手中各有攜
4、 玉壘浮云變古今。
5、 , ,風頭如刀面如割。
6、 課文填空
(1)夫戰(zhàn),勇氣也。 ,再而衰,三而竭。 ,故克之。
(2)吾妻之美我者, ;妾之美我者, ;客之美我者, 。
(3)蒹葭蒼蒼, 。(4)蒹葭萋萋,
2、 。
(5)蒹葭采采, 。 (6) ,未能遠謀。
(7)衣食所安 ,必以分人。
(8) ,受上賞。
(9)令初下,群臣進諫, 。
(10)關關雎鳩 ,在河之洲。 , 。
二、21課閱讀 20分
1、解釋下列加點的字。(6分)
A、①公問其故( )?、诠士酥? )
B、①望
3、其旗靡( ) ②公問其故( )
C、又何間焉 ( )
D、公與之乘 ( )
2、“公將馳之。劌曰‘未可’。”原因是 ( ) (2分)
A、齊國是大國,兵力雄厚。 B、按照“窮寇勿追”的軍事原則。
C、等待追擊的有利時機。 D、魯國軍隊的勇氣已經(jīng)衰竭。
3、第二段的主要內容是( )(2分)
4、句子翻譯 6分
A、夫大國,難測也,懼有伏焉。
B、吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。
C、小信未孚,神弗福也。
5、你如何評價曹劌這
4、個人?4分
二、22課閱讀20分
1、 解釋加點字6分
(1)鄒忌修八尺有余 ( ) (2)朝服衣冠 ( )
(3)孰視之 ( ) (4)臣之妻私臣( )
(5)王之蔽甚矣 ( ) (6)能謗譏于市朝( )
2、 重點句子翻譯6分
(1) 城北徐公,齊國之美麗者也。
(2) 我孰與城北徐公美?
(3) 由此觀之,王之蔽甚矣。
3、 鄒忌如何進諫齊威王的?這樣進諫有什么作用?4分
4、 齊威王身上,有什么值得稱道的地方?4分
三、23課閱讀20分
5、
1、 解釋加點字10分
(1)懲山北之塞 ( )(2)雜然相許( )(3)寒暑易節(jié) ( )(4)且焉置土石( )(5)何苦而不平( )(6)帝感其誠( )
(7)找出下面句中的通假字并解釋。
A始一反焉 通 解釋為
B汝之不惠 通 解釋為
C河曲智叟亡以應 通 解釋為
D一厝朔東 通 解釋為
2、 重點句子翻譯6分
(1)以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?
(2甚矣,汝之不惠!
(3) 汝心之固,固不可徹。
6、
3、學習《愚公移山》之后,你有什么啟發(fā),談一談。4分
四、 古詩閱讀4分
【紫薇花】杜牧
曉迎秋露一枝新,不占園中最上春。
桃李無言又何在,向風偏笑艷陽人。
問題一,桃李無言,有什么作用?2分
問題二,說說紫薇花的特點?2分
五、 課文文言文閱讀16分
有皮先生者,魯而好奇。慕愚公之移山也。野有丘。率二子荷畚操箕,旦夕墾之,而欲以徙之?;蛐χ怪唬骸坝薰?,彼為其塞出入之迂也,故欲平其險。今此培塿①者,處于廣漠之墟,居焉而不障于廬,行焉而不壅于途,種蒔②焉而不浸子之田壤,亦既避子之巧矣。子何為者?且是丘也,高僅可隱。廣不及數(shù)畝之宮,平之不足以夸力,去之不足以鳴能,過
7、之者如去毛發(fā)焉。而曾莫之知也,子何為者?”弗聽。墾之期月,運土于溪中,溪為之塞。
是歲旱,溪涸。溪右③之農(nóng),其田弗溉焉,苗且槁。以先生絕其源也,相與哄諸其門。先生懼,亟出溪中土置溪上,復成一丘。見者笑謂先生曰:“此夸娥氏之力也!”
(選自《耳食錄》)
[注釋]①培塿(p?u l?u):小土丘。 ②蒔(shí):栽植。 ③右:西邊。
1、解釋下面加點的詞。(4分)
(1) 且是丘也 ( ) (2) 墾之期月( )(3)是歲旱,溪涸 ( )(4) 而欲以徙之 ( )
2.翻譯下面的語句。(4分)
(1)彼為其塞出入之迂也,故欲平其險。
(2
8、)溪右之農(nóng),其田弗溉焉,苗且槁。
3.概括皮先生的性格特點: ( ) 。(用文中的語言)(2分)
4.同是移山,皮先生沒能像愚公那樣得到肯定,根本原因是什么? (3分)
5.文章結尾句“見者笑謂先生曰:‘此夸娥氏之力也!’”有什么作用?(3分)
課外文言文答案
8.(1)這 (2)滿一個月 (3) 干枯
9.
(1)他被大山阻塞進出繞遠,所以想鏟平這險峻的大山。
(2)小溪西邊的農(nóng)民,他們的田地無法灌溉,禾苗將要枯死。
10.魯而好奇
11.皮先生移山是盲目模仿,沒有實際意義。
12.表面上夸贊皮先生一家人力氣大,實際上是諷刺他的行為盲目可笑。 與文章開頭,皮先生慕愚公之移山,相呼應。(意同即可)