《七年級(jí)下人教版新目標(biāo)英語(yǔ)Unit 1 Can you play the guitar 導(dǎo)學(xué)案教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)下人教版新目標(biāo)英語(yǔ)Unit 1 Can you play the guitar 導(dǎo)學(xué)案教案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
初一英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1 Can you play the guitar? 導(dǎo)學(xué)案
Section A
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1.掌握表示愛(ài)好的單詞;
2.熟練的談?wù)摫硎灸芰Φ脑掝},以及自己的意愿;
3. 掌握有關(guān)樂(lè)器的單詞;
4.能表達(dá)自己在某一方面所具備的才能及喜好與意愿;
5.學(xué)會(huì)詢問(wèn)某人能力的句型;
6. 學(xué)會(huì)書寫應(yīng)聘廣告。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的能力;
【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】:
1.情態(tài)動(dòng)詞can小結(jié):后面總是接動(dòng)詞原形,沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。意思是“能,會(huì)”。
用法口訣:情態(tài)can表能力,和行為動(dòng)
2、詞不分離。不管主語(yǔ)如何變,can的模樣永不變。只要出現(xiàn)動(dòng)詞can,動(dòng)詞原形后面站。一般疑問(wèn)can提前,否定can后添not。
2. play的用法小結(jié): play與體育、棋類詞語(yǔ)連用時(shí),不加定冠詞the; eg: play basketball, play chess, play cards …
play與樂(lè)器類詞語(yǔ)連用時(shí)要加定冠詞the; eg: play the guitar, play the piano play the drum, play the violin…
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】:
學(xué)習(xí)任務(wù)一:認(rèn)讀并書寫本單元單詞
1.個(gè)人自讀,記憶單詞,小組互相檢查讀寫情況;
3、
2. 預(yù)習(xí)課本并翻譯:
單詞: 唱歌_____________ 跳舞_____________ 游泳_____________ 畫畫_____________
故事____________ 演出;節(jié)目_____________ 吉他_____________ 俱樂(lè)部_______________
詞組:
下國(guó)際象棋_____________________________________
下中國(guó)象棋_____________________________________
打牌_____________________________
4、______________
打籃球_________________________________________
彈吉他_________________________________________
彈鋼琴_________________________________________
拉小提琴_______________________________________
打鼓___________________________________________
……怎么樣/如何?(2種) __________________________
擅長(zhǎng)(2種) _____
5、________________________________
加入音樂(lè)俱樂(lè)部_________________________________
加入運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部_________________________________
加入故事會(huì)俱樂(lè)部_______________________________
加入英語(yǔ)俱樂(lè)部_________________________________
加入象棋俱樂(lè)部_________________________________
加入美術(shù)俱樂(lè)部_________________________________
參加比賽___________
6、____________________________
參軍/入黨______________________________________
聽起來(lái)不錯(cuò)/有趣/糟糕____________________________
想做某事_______________________________________
想讓某人(別)做某事______________________________
為……招聘……_________________________________
為學(xué)校節(jié)目招募學(xué)生_____________________________
說(shuō)英語(yǔ)___________
7、______________________________
說(shuō)法語(yǔ)_________________________________________
講故事_________________________________________
學(xué)校表演_______________________________________
跟……說(shuō)/談話(2種) _____________________________
談?wù)撽P(guān)于……___________________________________
放學(xué)后_________________________________________
8、
課余,課后的(adj.)________________________________
在音樂(lè)教室里___________________________________
會(huì)(中國(guó))功夫____________________________________
喜歡音樂(lè)_______________________________________
喜歡畫畫_______________________________________
不會(huì)唱歌_______________________________________
學(xué)習(xí)任務(wù)二:
1.掌握Grammar Focus中重點(diǎn)句
9、型及用法; 2.獨(dú)立翻譯句子:
1) —你會(huì)做什么?—我會(huì)跳舞但我不會(huì)彈鋼琴。
2) —他會(huì)下象棋嗎? —是的,他會(huì)。/不,他不會(huì)。
3) —你和Tom會(huì)打籃球嗎?—是的,我們會(huì)。/不,我們不會(huì)。
4) —你們會(huì)做什么?—來(lái)向我們展示下吧!
5) —你們想加入什么俱樂(lè)部?—我們想加入象棋俱樂(lè)部。
6)標(biāo)題:學(xué)校節(jié)目招募學(xué)生
7 )請(qǐng)放學(xué)后和張老師詳談。
8)你想和我們談點(diǎn)關(guān)于什么?
Section B
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1.復(fù)習(xí)掌握所有單詞及短語(yǔ); 2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種樂(lè)器并用英文熟練表達(dá); 3. 區(qū)分使用also和too。
4.學(xué)會(huì)書寫招聘、應(yīng)聘廣
10、告; 5.熟練運(yùn)用本單元句型; 6.掌握相應(yīng)的語(yǔ)音知識(shí)。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 熟練運(yùn)用本單元關(guān)于can的各種句型。
【課堂導(dǎo)學(xué)】:
學(xué)習(xí)任務(wù)一: 1. 自讀短文,嘗試背誦短文。 2.預(yù)習(xí)課本并掌握單詞:
詞組:喜歡做某事(偶爾) __________________________
喜歡做某事(經(jīng)常) ________________________________
會(huì)踢足球________________________________________
也會(huì)打乒乓球____________________________
11、________
和人們做游戲____________________________________
在學(xué)校的音樂(lè)俱樂(lè)部______________________________
彈吉他和鋼琴____________________________________
忙于某事________________________________________
忙于做某事______________________________________
需要某人/某物___________________________________
需要某人(別)做某事________________
12、______________
(某物)需要被……________________________________
在某方面幫助某人________________________________
幫助某人做某事__________________________________
說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生們__________________________________
說(shuō)英語(yǔ)__________________________________________
來(lái),來(lái)到……_____________________________________
學(xué)生運(yùn)動(dòng)中心_______________
13、_____________________
打電話(2種) _____________________________________
給某人打電話(4種) _______________________________
________________________________________________
給某人打電話+電話號(hào)碼___________________________
給某人發(fā)郵件+郵箱地址___________________________
和某人在某地見(jiàn)面________________________________
在敬老院需要幫助______
14、__________________________
有空(2種) _______________________________________
在7月/在2000年_________________________________
在2000年7月____________________________________
善于應(yīng)付某人____________________________________
對(duì)某人好________________________________________
告訴某人某事____________________________________
15、
告訴某人去(別)做某事____________________________
和某人__________________________________________
在周末(4種) _____________________________________
________________________________________________
教某人______________ 教……___________________
教某人……______________________________________教某人做某事____________________________________
某人自學(xué)________________________________________
參加我們學(xué)校的音樂(lè)節(jié)____________________________
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 獨(dú)立翻譯句子:
1.我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)也會(huì)踢足球。
2.—你能教我彈鋼琴嗎?—對(duì)不起,我沒(méi)有時(shí)間(2種)。
3.他放學(xué)后需要給我打電話。
4.我們需要你在體育方面幫助說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生們。
5.我們需要你們?cè)跀?shù)學(xué)方面幫助我們。
6.她對(duì)每個(gè)人都很好并且善于應(yīng)付孩子們。
7.他們能給你講故事并且你能和他們交朋友。
8.他周末忙著寫作業(yè)。