河北省承德市平泉縣回民中學(xué)八年級語文上冊《第11課 中國石拱橋》預(yù)習(xí)案（無答案） 新人教版（通用）

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1、《第11課 中國石拱橋》預(yù)習(xí)案 一、作者簡介 茅以升（1896-1989），江蘇鎮(zhèn)江人。我國著名橋梁學(xué)家、教育家、社會活動家，被譽為“中國橋梁之父”。主持建造了我國第一座由中國人自己設(shè)計建造的鐵路公路兩用橋錢塘江大橋。 二、關(guān)注字詞。 1．讀準(zhǔn)字音，關(guān)注字形。 弧形： 拱橋： 陡坡： 和諧： 勻稱： 橋墩： 推崇： 河堤： 暴漲： 惟妙惟肖： 2．解詞。 悠久： 杰作： 雄姿： 和諧： 推崇： 勝景： 巧妙絕倫： 就地取材： 3．請任選兩詞造句。 三、作者簡介

2、 茅以升（1896-1989），江蘇鎮(zhèn)江人。我國著名橋梁學(xué)家、教育家、社會活動家，被譽為“中國橋梁之父”。主持建造了我國第一座由中國人自己設(shè)計建造的鐵路公路兩用橋錢塘江大橋。 四、說明文解讀。 1．尋找本文的說明對象及其特征。（說明文：是以說明為主要表達方式來說明事物、闡明事理而給人以知識的文章，它通過對實體事物的解說，或?qū)Τ橄笳淼年U釋，使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類，成因、功能，關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點、來源、演變、異同等有所認(rèn)識，從而獲得有關(guān)的知識。） 本文的說明對象是： 說明對象的特征是： 2．你認(rèn)為本文的說明文結(jié)構(gòu)屬于哪一種？（總分總，分總，

3、總分）并列出具體的結(jié)構(gòu)方案。 3．你發(fā)現(xiàn)了哪種說明順序？指出具體位置。（時間順序：按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。空間順序：按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來加以介紹。邏輯順序：按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果,遞進,或概括到具體,或特點到用途,或由整體到局部一一介紹說明。） 4．請結(jié)合具體例子指出本文的說明方法。（說明方法：舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、打比方、引資料） 5．請結(jié)合具體

4、例子說明本文語言特點。 五、當(dāng)堂訓(xùn)練 以下可任選其一完成。 1、遷移訓(xùn)練：片段作文——寫你喜歡的一件物品或是你所看到的橋， 200字左右的說明性文字。 2、拓展延伸：請同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)到的知識，自己設(shè)計制作一座橋梁，畫出示意圖，并寫出簡要的介紹。 閱讀語段回答問題。 永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓型的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎．．與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩

5、岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千姿萬狀，惟妙惟肖。 1．本段說明的對象是 ，說明的順序是 順序，即從整體到 。作者從 、 、 三方面介紹其特征。 2．這段文字介紹盧溝橋外形結(jié)構(gòu)時，依次寫了橋長、橋?qū)挕? 等幾個方面。 3．文中劃線句子所采用的說明方法是 ，作用是

6、 。 4．文中加點的“幾乎”能否去掉？為什么？ 閱讀語段回答問題。 永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓型的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎．．與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽

7、水聲，有的像注視行人，千姿萬狀，惟妙惟肖。 1．本段說明的對象是 ，說明的順序是 順序，即從整體到 。作者從 、 、 三方面介紹其特征。 2．這段文字介紹盧溝橋外形結(jié)構(gòu)時，依次寫了橋長、橋?qū)挕? 等幾個方面。 3．文中劃線句子所采用的說明方法是 ，作用是 。 4．文中加點的“幾乎”能否去掉？為什么？ 閱讀語段回答問題。 永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到11

8、92年間。橋長265米，由11個半圓型的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎．．與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千姿萬狀，惟妙惟肖。 1．本段說明的對象是 ，說明的順序是 順序，即從整體到 。作者從

9、 、 、 三方面介紹其特征。 2．這段文字介紹盧溝橋外形結(jié)構(gòu)時，依次寫了橋長、橋?qū)挕? 等幾個方面。 3．文中劃線句子所采用的說明方法是 ，作用是 。 4．文中加點的“幾乎”能否去掉？為什么？ 閱讀語段回答問題。 永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓型的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎．．與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石

10、拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千姿萬狀，惟妙惟肖。 1．本段說明的對象是 ，說明的順序是 順序，即從整體到 。作者從 、 、 三方面介紹其特征。 2．這段文字介紹盧溝橋外形結(jié)構(gòu)時，依次寫了橋長、橋?qū)挕? 等幾個方面。 3．文中劃線句子所采用的說明方法是 ，作用是 。 4．文中加點的“幾乎”能否去掉？為什么？