陜西省西安交大陽光中學(xué)七年級生物下冊 第四單元 第四章 第三節(jié) 輸送血液的泵-心臟學(xué)案2(無答案)(新版)新人教版(通用)

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1、第三節(jié) 輸送血液的泵-心臟 目標(biāo) 1.概述血液循環(huán)的途徑。 2.區(qū)別動脈血與靜脈血。 重點 血液循環(huán)的途徑和意義。 二次備課 難點 在血液循環(huán)過程中血液成分的變化 自 主 學(xué) 習(xí) 認(rèn)真閱讀課文第62到65頁的內(nèi)容(8分鐘),思考完成下列各題(在課本勾畫相關(guān)內(nèi)容) 1.思考血液循環(huán)的途徑是怎樣的。(關(guān)注血液循環(huán)模式圖) 2.試述體循環(huán)的過程及特點。 3.試述肺循環(huán)的過程及特點。 問題預(yù)設(shè) 精 講 互 動 血液是人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓ぞ? 1.認(rèn)真閱讀人體血液循環(huán)圖解,演示血液循環(huán)。小組結(jié)合課本的循環(huán)模式圖和討論內(nèi)容展開討論,歸納總結(jié)。

2、 2.大家是否注意到,兩條循環(huán)路線途徑不同,目的任務(wù)也不同,那它們有沒有什么聯(lián)系? 3.討論: (1)設(shè)想一個紅細(xì)胞從左心室出發(fā),隨血液到達(dá)指端。這個紅細(xì)胞將沿著怎樣的路徑回到心臟?在回到心臟之前,它還可能到達(dá)腳趾嗎?當(dāng)它再度從心臟出發(fā),它有可能到達(dá)腳趾嗎? ⑵上述這個紅細(xì)胞在指端(或趾端)的毛細(xì)血管處和肺部毛細(xì)血管處,分別發(fā)生了什么變化? (3)有的同學(xué)說動脈中流的是動脈血,靜脈中流的是靜脈血。這種說法對嗎? 4.總結(jié)體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑 達(dá) 標(biāo) 訓(xùn) 練 一、試試你的身手,你最行! 1.人體的血液循環(huán)分為 和

3、 兩條循環(huán)路線。 2.人在安靜狀態(tài)下,心室每次射出的血量大約為 。人體內(nèi)的血液總量大約為 。 3.動脈血顏色 、含 豐富; 靜脈血顏色 、含 較少。 4.肺循環(huán)和體循環(huán)的終點分別是 、 。 二、做一做,你一定能過關(guān) 1.血液通過肺循環(huán)后,其成分的變化是(? ) A.由動脈血變成靜脈血 B.由靜脈血變成動脈血 C.養(yǎng)料增多,廢物減少? D.養(yǎng)料減少,廢物增多 2

4、.左、右心室射出的血是 (? ) A.都是動脈血 B.都是靜脈血 C.分別是靜脈血、動脈血? D.分別是動脈血、靜脈血 3.肌肉注射青霉素后,最先到達(dá)心臟的哪一個腔?( ) A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 4.下列血管中,流動脈血的是( ) A.主動脈、肺靜脈 B.主動脈、肺動脈 C.肺動脈、肺靜脈 D.上、下腔靜脈 5.下列有關(guān)體循環(huán)的敘述中正確的是(? ) A.是把心臟的血輸送到身體各部分的循環(huán)途徑 B.通過體循環(huán)為全身各處

5、輸送氧和養(yǎng)料 C.通過體循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血 D.是把血輸送回心臟的循環(huán)途徑 三、拓展題 1、右圖為血液循環(huán)模式圖,請分析回答: (1)寫出下列數(shù)碼所示結(jié)構(gòu)中所流血液 的性質(zhì):[1]____、[4]____、 [5]____、[6]____、[9]____、 [10]____。 (2)血液流經(jīng)[8]時發(fā)生的變化是____ ____________。 (3)體循環(huán)起始部位是[ ]______, 經(jīng)過體循環(huán)血液所發(fā)生的變化是_____ _______。 (4)依據(jù)圖中的序號,寫出一個紅細(xì)胞從左 心室出發(fā),隨血液到達(dá)胃部,又回到心臟的路 徑(用箭頭表示):___________ ___________________。 作業(yè) 小結(jié) 板書設(shè)計

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