《重慶市涪陵第九中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 科學(xué)巨著與史學(xué)巨著教學(xué)案（無答案） 川教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市涪陵第九中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 科學(xué)巨著與史學(xué)巨著教學(xué)案（無答案） 川教版（通用）（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第17課 科學(xué)巨著與史學(xué)巨著
課型：新授課
一、預(yù)習(xí)熱身
同學(xué)們完成表格，從作者、朝代、巨著名稱、內(nèi)容、價(jià)值等幾個(gè)方面歸納比較。
著作名稱
作者
朝代
主要內(nèi)容
價(jià)值
二、目標(biāo)呈現(xiàn)：
1、記住李時(shí)珍和《本草綱目》宋應(yīng)星和《天工開物》司馬光和《資治通鑒》。
2、理解這些科技、史學(xué)巨著在各自學(xué)術(shù)領(lǐng)域的地位與價(jià)值。
3、通過對(duì)李時(shí)珍、宋應(yīng)星、司馬光的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮鉆研、敢于創(chuàng)新的精神。
三、課堂活動(dòng)
活動(dòng)一：李時(shí)珍編著的《本草綱目》至今仍被西方譽(yù)為“中藥寶庫”、“東方醫(yī)學(xué)
2、巨典”。說一說其理由。
活動(dòng)二：李時(shí)珍、宋應(yīng)星和司馬光身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
活動(dòng)三：明代科學(xué)巨著取得重要成就的原因
四、盤點(diǎn)提升
一、《本草綱目》
時(shí)間：明朝
作者：李時(shí)珍
地位：我國歷史上的醫(yī)藥學(xué)巨著
二、《天工開物》
時(shí)間：明朝
作者：宋應(yīng)星
地位：明以前我國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的總結(jié)
三、《資治通鑒》
時(shí)間：北宋
作者：司馬光
內(nèi)容：記載了上起戰(zhàn)國、下至五代的歷史
地位：我國歷史上第一部編年體通史
五、達(dá)標(biāo)測(cè)試
1、中國歷史上，藥物學(xué)領(lǐng)域的集大成者是 ( )
A．華佗 B．張仲景 C．孫思邈 D．李時(shí)珍
2、被外國人稱為“17世紀(jì)的工藝百科全書”的是 ( )
A . 《齊民要術(shù)》 B．《本草綱目》 C．《資治通鑒》 D．《天工開物》
3、下列歷史事件，《史記》和《資治通鑒》都記載的是 ( )
A．秦滅六國 B．昭君出塞 C．貞觀之治 D．唐蕃會(huì)盟
六、個(gè)人反思
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