《浙江省2020年中考?xì)v史社會大一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練52 我們的理想和責(zé)任(三)(無答案) 浙教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省2020年中考?xì)v史社會大一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練52 我們的理想和責(zé)任(三)(無答案) 浙教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練52 我們的理想和責(zé)任(三)
[時(shí)間:40分鐘 分值:40分]
一、選擇題(本大題共有8小題,每小題2分,共16分)
1. 年近七旬的聾啞人何興武夫婦,用自己的全部積蓄創(chuàng)辦了“南昌市三聯(lián)特殊教育學(xué)校”,先后培養(yǎng)了200多個(gè)聾啞孩子,16年4次輾轉(zhuǎn)搬遷校址,越過溝溝坎坎,但始終義無反顧。這體現(xiàn)了何興武夫婦( )
A. 強(qiáng)烈的榮譽(yù)感 B. 堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)
C. 高度的社會責(zé)任感 D. 做了法律規(guī)定必須做的事
2. 溫家寶總理在博鰲亞洲論壇2020年年會上強(qiáng)調(diào):亞洲發(fā)展?jié)摿薮?,區(qū)域內(nèi)各類企業(yè)特
2、別是跨國企業(yè)等盡量少關(guān)閉工廠、少裁員,加強(qiáng)各國在生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)研發(fā)等方面的合作,一定能夠在應(yīng)對危機(jī)中實(shí)現(xiàn)新的跨越。溫總理的話強(qiáng)調(diào)了企業(yè)在應(yīng)對危機(jī)、共謀發(fā)展時(shí)應(yīng)具有( )
①責(zé)任意識 ②合作意識
③民主法制意識 ④自主創(chuàng)新意識
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
3. 安徽省鳳陽小崗村黨支部書記沈浩帶領(lǐng)干部群眾走向致富路。2020年11月6日,沈浩因積勞成疾倒在工作崗位上,胡錦濤總書記就學(xué)習(xí)宣傳沈浩先進(jìn)事跡作出批示。向沈浩同志
3、學(xué)習(xí),我們應(yīng)該( )
①發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神
②不言代價(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任
③增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感
④全身心投入到社會公益活動(dòng)中
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
4. 漫畫《責(zé)任》說明了我們要( )
①關(guān)心和愛護(hù)一切關(guān)心愛護(hù)我們的人
②以自己的行動(dòng)對社會負(fù)責(zé)
③認(rèn)清責(zé)任,就一定能成為負(fù)責(zé)任的人
④關(guān)心社會,關(guān)愛他人
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③
5. 在上海世博,在廣州亞運(yùn)、深
4、圳世界大運(yùn)會,在更多鮮為人知的地方,都可以看到志愿精神在閃耀。獲得感動(dòng)中國2020年度特別獎(jiǎng)的中國志愿者的事跡啟示我們( )
①不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)
②熱心公益,能使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升
③參與社會公益活動(dòng),就是履行自己的法律義務(wù)
④主動(dòng)為國分憂、勇?lián)?zé)任,是我們義不容辭的責(zé)任
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
6. 連云港市志愿者邱永軍在青海玉樹發(fā)生地震后,立即遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū),冒著生命危險(xiǎn)救助災(zāi)民,受到災(zāi)區(qū)人民的高度評價(jià)。這說明( )
①做人要有強(qiáng)烈的社會責(zé)
5、任感
②授人玫瑰,手留余香,幫助別人也就幫助了自己
③承擔(dān)責(zé)任的前提是要有回報(bào)
④愛是一份情感,一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任
A. ②③④ B. ①②③
C. ①②④ D. ①③④
7. 2020年10月24日,長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營救2名落水少年,少年獲救,而3名大學(xué)生卻英勇獻(xiàn)身。從這些大學(xué)生身上,我們深深地感受到了一種( )
A. 高度的社會責(zé)任感
B. 勤儉自強(qiáng)的傳統(tǒng)美德
C. 強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)意識
D. 遵紀(jì)守法的良好品行
8. 生活中每個(gè)公民都要扮演多種角色并承擔(dān)多種責(zé)任。
6、下列角色和責(zé)任相匹配的是( )
①作為行人要遵守交通規(guī)則
②作為朋友要講究哥們義氣
③作為游客要保護(hù)好名勝古跡
④作為學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成各科作業(yè)
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
二、非選擇題(共24分)
9. 【弘揚(yáng)美德,肩負(fù)責(zé)任】(13分)
2020年5月12日14時(shí)28分 四川汶川發(fā)生8級地震,地動(dòng)山搖之間,一座座樓房夷為平地,成千上萬的生命被廢墟掩埋,一幕幕自救、互救、救援的場景感動(dòng)著我們。
場景一:一位初中女生被埋在廢墟里,但她堅(jiān)信自己能獲救,為了緩解心中的害怕,打開手電筒看書,直到被成
7、功救出。
(1)該同學(xué)面對災(zāi)難采取了怎樣的態(tài)度?(2分)
場景二:汶川大地震發(fā)生后,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人立即趕赴災(zāi)區(qū)。多次召開中共中央政治局常務(wù)委員會會議,舉全國之力抗震救災(zāi),黨員干部始終堅(jiān)守在救災(zāi)第一線。
(2)在抗震救災(zāi)中,我們的領(lǐng)導(dǎo)核心是什么?(2分)
8、
場景三:汶川大地震以來,來自全國各地20多萬志愿者奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的各個(gè)崗位,全國人民踴躍捐款獻(xiàn)愛心。
(3)上述行為體現(xiàn)了中華民族哪些傳統(tǒng)美德?請寫出兩個(gè)方面。(4分)
9、
場景四:北川中學(xué)的王甜甜同學(xué)是地震的幸存者。在離開一片廢墟的北川時(shí),她在日記中這樣寫到:“北川,我的家,我們會回來看你,你養(yǎng)育了我,你的建設(shè)我一定會參與。你是我們的家,永遠(yuǎn)的家!”
(4)王甜甜同學(xué)這番話語感動(dòng)了大家,得到人們的贊賞。從社會責(zé)任的角度談?wù)勅藗優(yōu)槭裁促澷p她。(5分)
10、
10. (11分)近年來,地溝油事件讓人們“談?dòng)蜕儭?。閱讀材料和漫畫,回答問題:
材料一:漫畫
材料二:陳小明是某中學(xué)的一名在校學(xué)生。盡管平時(shí)學(xué)習(xí)很忙,今年4月他還是志愿參加了一項(xiàng)學(xué)校組織的公益科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)——回收地溝油等廢油,通過多道程序?qū)U油制成肥皂和皂粉。陳小明介紹:日本在回收廢棄食用油方面有比較成熟的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),供日常生活使用,有地溝油提煉轉(zhuǎn)化的洗滌類產(chǎn)品已經(jīng)在日本
11、超市銷售。
(1)生產(chǎn)、銷售偽裝成食用油的地溝油,違背公民基本道德規(guī)范的哪些內(nèi)容?消費(fèi)者的那些權(quán)益受到了侵害?(4分)
(2)為了讓“邪油”走上正途,日本的做法從資源的角度對我們有什么啟示?(2分)
12、
(3)陳小明盡管學(xué)習(xí)繁忙仍志愿參加學(xué)校組織的公益活動(dòng),請你從承擔(dān)社會責(zé)任的角度對此進(jìn)行評價(jià)。(5分)