《陜西省西安市交大陽光中學(xué)八年級歷史下冊 23 文明與沖撞的交融導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省西安市交大陽光中學(xué)八年級歷史下冊 23 文明與沖撞的交融導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、23 文明與沖撞的交融
學(xué)習(xí)目標(biāo)
說出希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實。識記馬可·波羅來華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等史實,探討世界各民族、各地區(qū)和平交往的歷史意義。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
暴力沖突與和平交流是古代文明交往的主要方式,及其對人類社會發(fā)展的影響。
我的問題
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
暴力沖突是文明交往的重要方式之一。
自
主
學(xué)
習(xí)
(一)閱讀課本第118頁-第119頁,在課本中劃出下列問題的答案:
1、農(nóng)業(yè)文明與游牧文明沖突的表現(xiàn)有哪些?
2、希波戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)役有哪些?
3、亞歷山大帝國的建立過程以及亞歷山大東征的意義?
(二)、仔細(xì)閱讀課本第118頁
2、-第120頁,請同學(xué)們圍繞下列問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí),然后小組內(nèi)展示交流,并相互補(bǔ)充矯正
1、古代文明之間區(qū)域文明之間的沖突有哪些?
2、除了暴力沖突外古代文明的交往方式還有什么并列舉出例子?
精
講
互
動
(一)、請同學(xué)們圍繞下列問題小組合作,最后各小組全班展示學(xué)習(xí)成果。
1、暴力沖突對人類文明的發(fā)展帶來哪些影響?
2、和平交往對人類文明的發(fā)展帶來哪些影響
(二)、精講
暴力沖突與和平往來哪種方式對文明的發(fā)展更有利?為什么?
達(dá)
標(biāo)
訓(xùn)
練
1.和游牧文明相比,早期的農(nóng)業(yè)文明有
3、?? 優(yōu)點(diǎn),從而引起了古老文明間的第一次沖撞。(? )
①生產(chǎn)效率高②物產(chǎn)豐富③自然災(zāi)害較多④人口眾多
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
2.下列文明沖突中,屬于游牧文明對農(nóng)業(yè)文明發(fā)動的是:(? )
A.衛(wèi)青、霍去病攻打匈奴 ????????? B.忽必烈征服南宋
C.英法聯(lián)軍火燒圓明園 ??????????? D.凱撒征服埃及
3.區(qū)域文明間沖突的典型例子是:(? )
A.北方的鮮卑族進(jìn)入黃河流域??????????? B.希臘與波斯的戰(zhàn)爭
C.斯巴達(dá)克起義 ??????????????? D.拿破侖反擊反法同盟
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4、.公元前490年,???? 和希臘在馬拉松發(fā)生了一場激烈的戰(zhàn)爭,結(jié)果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一個叫菲力比斯的戰(zhàn)士,從馬拉松一直跑到雅典。當(dāng)他到達(dá)雅典時已經(jīng)筋疲力盡,傳達(dá)了勝利的消息以后便死去了。為了紀(jì)念這位戰(zhàn)士,現(xiàn)代奧運(yùn)會設(shè)立了馬拉松賽跑。(? )
A.亞歷山大 B.埃及 C.羅馬 D.波斯
5.使希臘文明與古老的東方文明結(jié)合,開啟歷史上希臘化時代的戰(zhàn)爭是:(? )
A.亞歷山大東征 B.希波戰(zhàn)爭 C.八國聯(lián)軍入侵中國 D.十字軍東征
6.下列文明的傳播,屬于和平交流方式的是:(? )
①阿拉伯?dāng)?shù)字?? ②馬可?波羅東游
5、?? ③鑒真東渡??④大英博物館陳列圓明園文物
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
7.古代東西方和平交流時間最長的是:(? )
A.鄭和下西洋 B.絲綢之路 C.玄奘西游 D.馬可?波羅東游
8.在文明沖撞與交融中最能促進(jìn)文明的飛躍發(fā)展,下列東西方科學(xué)家中???? 就產(chǎn)生于這種類型。(? )
A.亞里士多德 B.歐幾里德 C.弗洛伊德 D.希羅多德
9.閱讀材料 材料一 公元前2世紀(jì)的希臘歷史學(xué)家波里比阿在他的《通史》一書中早已論述了這一觀點(diǎn),他說:“在今天這個時代,歷史可說已成為一個有機(jī)的整體。意大利和利比亞發(fā)生的一切與亞洲和希臘發(fā)生的一切密切相關(guān),所有各種事件,最終只歸于一個結(jié)局……”
材料二 開放的、主動積極的文明之間通過和平交流的方式實現(xiàn)文明的整合;開放的、積極的文明與封閉的、被動的文明之間通過暴力沖撞的方式來實現(xiàn)文明的整合。
根據(jù)材料一中波里比阿的話,你認(rèn)為文明與文明之間沖撞也好,交流也好,最終會怎么樣?為什么?
說一說古代文明之間交往方式的類型及其區(qū)別?
學(xué)習(xí)小結(jié)