2020年部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)1 古詩(shī)詞三首練習(xí)卷A卷
《2020年部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)1 古詩(shī)詞三首練習(xí)卷A卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)1 古詩(shī)詞三首練習(xí)卷A卷(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020年部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)1 古詩(shī)詞三首練習(xí)卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 比一比,再組詞語(yǔ)。 住________欠________杯________妙________ 注________吹________懷________吵________ 徽________巾________船________令________ 微________幣_(tái)_______航________今________ 2 . 看拼音寫漢字。 3 . 根據(jù)課文內(nèi)容。 1.《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩(shī)都在寫景的同時(shí)揭示一定的哲理,其中“_________,_________ ”與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”寓意相同。 2.《出塞》和《涼州詞》都是以_________為主題的詩(shī)歌,其中,與“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”一樣,表達(dá)戰(zhàn)士們作戰(zhàn)沙場(chǎng),久久未回的詩(shī)句是:“_________,_________?!? 3.《觀潮》一課,作者對(duì)潮來(lái)時(shí)壯觀景象的描寫非常生動(dòng),如“浪潮越來(lái)越近,猶如_____齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同_________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)?!? 4.從《蟋蟀的住宅》一文中,我認(rèn)識(shí)了_________的蟋蟀;從《麻雀》一文中,我認(rèn)識(shí)了_________的老麻雀;從《王戎不取道旁李》一文中,我認(rèn)識(shí)了_________的王戎。 5.周恩來(lái)在租界耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情,從中深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“_______ ”的含義,從而立志“_______?!? 4 . 填空: 1.讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。因此,古人常常要面臨分別。同樣是送別,不同的時(shí)間、地點(diǎn)和送別方式,產(chǎn)生了不同的離別之情,也留下了許多千古佳句。李白送孟浩然是佇立江邊,久久凝望:“________,_________。”而汪倫送李白則載歌載舞:“李白乘舟將欲行 ,__________。 ”表達(dá)老朋友之間的深情厚誼。王維《送元二使安西》以酒相送:“__________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!?而詩(shī)人高適在《別董大》詩(shī)中則說(shuō):“___________,________?!被磉_(dá)開朗,勸慰勉勵(lì),溢于言表。 2.古詩(shī)雖然多為描繪現(xiàn)實(shí)生活,但也不乏蘊(yùn)涵著深刻道理的詩(shī)句。“__________,________”,《游園不值》中的兩句詩(shī)告訴我們,任何新生的事物都是無(wú)法阻擋的,它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展的。 老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“_________,______”強(qiáng)調(diào)習(xí)作要多角度觀察,多側(cè)面描寫,寫出自己獨(dú)特的感受。朱熹的詩(shī)句“_____________?___________”告訴我們只有不斷讀書學(xué)習(xí),吸取新鮮知識(shí),思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭,永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)。 3.《古今賢文》中有句名言“________,______”告訴我們要廣泛聽取別人的意見;而“_______,________ ”告訴我們要自強(qiáng)不息。 5 . 組詞語(yǔ)。 映( ) 巨( ) 農(nóng)( ) 掌( ) 應(yīng)( ) 臣( ) 濃( ) 長(zhǎng)( ) 6 . 我的書寫最漂亮。 tin yě(______) z j(______) b lǜ (______) tun yuan(______) jīng lng(______) li shn(______) 7 . 在橫線上寫出下面這首詩(shī)的諧音。 竹枝詞 [唐]劉禹錫 楊柳青青江水平,聞郎岸上踏歌聲。 東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。 ______________________________ 二、語(yǔ)言表達(dá) 8 . 寫一寫。 “醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁娼”,根據(jù)“相媚好”的意思,想象兩位老人聊些什么?想想當(dāng)時(shí)情景,寫一段對(duì)話。 _________________ 三、信息匹配 9 . 選字填空?! ? 1.媽媽(抬苔)起手,挽了挽袖子,從水里撈出很多(抬苔)蘚。 2.我(離籬)開那個(gè)滿院子都是(離籬)笆的小木屋,向山上走去。 3.奶奶顫抖抖地拿起桌子上的木(梳疏),在自己?。ㄊ崾瑁┑念^發(fā)上攏了幾下。 10 . 給句子中的多音字選擇正確的讀音。 (1)屋里太悶(mēn mn)熱,呆在家里悶(mēn mn)得慌。 (2)爺爺握著一把扇(shān shn)子,不斷扇(shān shn)動(dòng)著,給我?guī)?lái)涼爽。 四、判斷題 11 . 判斷下列多音字組詞正誤。 籠 lng(鳥籠)(______) lǒng(籠罩)(______) 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 三、信息匹配 1、 2、 四、判斷題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)1 古詩(shī)詞三首練習(xí)卷A卷 2020 年部編版 語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè) 古詩(shī)詞 練習(xí)
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-10917032.html