《山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)七年級生物下冊 4.4.1 流動的組織血液導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)七年級生物下冊 4.4.1 流動的組織血液導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、流動的組織—血液
流動的組織—血液導(dǎo)學(xué)案
情景導(dǎo)入
你一定看見過血吧，那你知道血液對我們?nèi)梭w有多么重要嗎?是什么賦予了它有如此的“力量”呢讓我們走進(jìn)血液的世界里去探索它神秘的面孔吧！
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、說出血液的組成和功能
2、觀察血涂片，區(qū)分白細(xì)胞與紅細(xì)胞、血小板。
3、說出血液中幾種成分含量的正常值，學(xué)會解讀血常規(guī)化驗(yàn)的主要數(shù)據(jù)
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
說出血液的組成和功能
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
血常規(guī)檢查對診斷疾病的意義
學(xué)生任務(wù)
1. 閱讀教材第50頁到54頁，完成“自我先學(xué)”。
2. 思考、討論“探究”問題。
3.
2、 認(rèn)真聽老師點(diǎn)評和分析問題并做好課堂筆記。
自我先學(xué)10分鐘
結(jié)構(gòu)：兩面凹的 。成熟的 .
血紅蛋白：紅色，含 的蛋白質(zhì)，特性：氧濃度高時與氧結(jié)合，低時又
易與氧分離。
貧血： 少或 的含量少。應(yīng)吃含 和 豐富的食物。
功能：運(yùn)輸 和部分二氧化碳。
血液
紅細(xì)胞
RBC
血
細(xì)
胞
結(jié)構(gòu)：有 ，比紅細(xì)胞大，能作變形運(yùn)動吞噬細(xì)菌。有炎癥時增多
功能： 。
白細(xì)胞
WBC
結(jié)構(gòu)：較小，無 ，形
3、狀 .
功能： 和 。
血小板
PLT
形態(tài)：淡黃色，半透明。
血漿： 成分：水占 ，其余為血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等
功能：運(yùn)載______，運(yùn)輸_______和________。
自我測試
人體成熟的血細(xì)胞中，不具有細(xì)胞核的一組是1分鐘 （ ）
A．紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B. 血小板和白細(xì)胞 C. 血小板和白細(xì)胞 D. 血細(xì)胞和紅細(xì)胞
自學(xué)完了我們一起來探討與我們生活息息相關(guān)的這些問題吧，請你運(yùn)用自學(xué)的知識嘗試解答一下
探究一 為什
4、么失血過多會死亡？7分鐘
探究二 為什么通過化驗(yàn)血液就可以判斷健康狀況或診斷疾??？5分鐘
1.小明到醫(yī)院驗(yàn)血的結(jié)果是WBC一項的數(shù)量值為20×109個/升,說明小明可能患有1分鐘 ( )
A. 炎癥 B. 貧血 C. 白血病 D. 血友病
2. 4位患者和一位正常人的血常規(guī)檢查結(jié)果，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答問題：4分鐘
體檢者
項目
檢查結(jié)果
A（男）
紅細(xì)胞計數(shù)
3×1012個/L
B（男）
白細(xì)胞計數(shù)
15×109個/L
C（女）
血小板計數(shù)
4×1010個/L
D（女）
血紅蛋白
80g/L
5、
E（女）
紅細(xì)胞計數(shù)
4.5×1012個/L
1） A體檢者的數(shù)據(jù)是否正常？如果不正常，可能患什么?。?
2） B體檢者的數(shù)據(jù)是否正常？如果不正常，可能患什么類型疾?。?
3） C體檢者的數(shù)據(jù)是否正常？如果不正常，可能出現(xiàn)什么病癥？
4） D體檢者的數(shù)據(jù)是否正常？如果不正常，可能患什么??？在飲食上應(yīng)注意些什么？
5） E體檢者的數(shù)據(jù)是否正常？如果不正常，可能患什么??？
探究三 你流過血嗎？輕傷時為什么流一會兒傷口就止血了呢？3分鐘
教學(xué)反思
1. 你覺得本節(jié)課流程的流暢性怎樣?
2. 本節(jié)課你自我感覺專心去學(xué)習(xí)了沒有？有哪些體現(xiàn)？
3. 本節(jié)課你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達(dá)到？
山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)七年級生物下冊 4.4.1 流動的組織血液導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
