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1、天津市武清區(qū)楊村五中七年級生物下冊《空氣質量與健康》學案（無答案） 新人教版
教師寄語：關注空氣質量，保護市民健康
重點難點：
重點：1．描述空氣質量對人體健康的主要影響。
2．做好探究實驗采集和測算空氣中的塵埃粒子。
難點：1．學會正確采集塵埃粒子和比較精確的測算空氣中的塵埃粒子?！?
2．學會抽樣記數(shù)的方法。
學習目標：
知識目標
1．描述空氣質量對人體健康的主要影響。
2．嘗試了解當?shù)氐目諝赓|量。
3．學會采集和測算空氣中的塵埃粒子，了解空氣受污染的程度。
4．學會抽樣記數(shù)的方法。
5．嘗試用所學的方法探究有關空氣中塵埃粒子的問題。
能力目標
2、1．通過分析有關資料回答問題，培養(yǎng)學生分析、歸納概括能力、語言表達能力。
2．通過“采集和測算空氣中的塵埃粒子”的探究，培養(yǎng)動手能力，分析問題和解決問題的能力。
情感態(tài)度與價值觀：
明白自己的健康與周圍的空氣質量有密切的關系，愛護環(huán)境就等于愛護自己。
學習過程：
一、課前預習
（一）空氣質量影響人體健康
1．人一天呼吸 多次，每天至少要與環(huán)境交換 多升氣體。
二、合作探究
（一）學習任務一：掌握空氣質量影響人體健康。
1．自學教材Ｐ５２－５３，結合課件中的事例，思考教材中的討論題。
2．小組討論，交流“討論題”。
3．展示自學成果，小組代
3、表復述空氣污染對人體的危害。
（二）學習任務二：了解當?shù)氐目諝赓|量
1．各小組交流各自調(diào)查的“空氣質量報告”中的內(nèi)容。
2．自學得出常見的大氣污染源。
（三）學習任務三：完成探究實驗《采集和測算空氣中的塵埃粒子》
學生分組完成探究實驗：
提出問題：
作出假設：
制定、討論和完善實驗方案：
實施實驗方案，觀察實驗現(xiàn)象：
反思實驗得失：
三、拓展創(chuàng)新
1．為了保證教室內(nèi)的空氣清潔新鮮，應怎樣做呢？
2．為了減輕空氣污染對身體的影響，戴口罩也是一種方法。戴口罩應注意哪些問題呢？
四、達標檢測
?1．下列疾病中，可能由空氣污染引起的是
4、 （? ）
??? A.感冒???? B.哮喘???? C.肝炎???? D.沙眼
??2.下列哪項環(huán)境危害是由于森林減少及排放的二氧化碳增多造成的（? ）
??? A.赤潮?????B.沙塵暴????C.溫室效應???? D.酸雨
??3．小倩的爸爸吸煙，小倩和媽媽雖然不吸煙，卻是________ 吸煙者，所以小倩經(jīng)?？人浴⒒細夤苎椎燃膊?。這是因為煙霧中的尼古丁等有毒物質，抑制了氣管、支氣管內(nèi)表面?________ 的擺動，使?_______ 不能及時排出，呼吸道易受到病菌侵襲的緣故。
??4. 某城市的空氣污染指數(shù)為78，表明該城市的空氣質量為 （? ）
??? A. 優(yōu)????B. 良????C. 輕度污染????D. 重度污染
??5．冬天上課教室門窗關閉較久后，不少同學會出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，是因為（?? ）
??? ?A. 打“呵欠”會傳染?????????????? ?? B. 同學們想睡覺
??? C. 教室的空氣中含有較多的二氧化碳???? D. 大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣
天津市武清區(qū)楊村五中七年級生物下冊《空氣質量與健康》學案（無答案） 新人教版
