部編版歷史九年級上冊第五單元第14課《文藝復興運動》同步練習A卷

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部編版歷史九年級上冊第五單元第14課《文藝復興運動》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 文藝復興 (共5題；共10分) 1. （2分） (2019九上福田期末) 莎士比亞的名言“人的一生是短的，但如果卑劣地過這短的一生，就太長了”體現(xiàn)了（ ） A . 民主、科學精神 B . 生物進化理論 C . 自由、平等思想 D . 人文主義精神 2. （2分） (2019九上景縣月考) 恩格斯認為文藝復興“借用它們的名字、戰(zhàn)斗口號和衣服，用這種借來的語言，演出世界歷史新的一幕”。材料中“它們”指的是（ ） A . 古希臘羅馬文化 B . 馬克思主義 C . 空想社會主義 D . 法國啟蒙思想 3. （2分） (2019融安模擬) 14世紀在意大利興起，并最終發(fā)展成為一場盛行歐洲的思想解放運動的事件是（ ） A . 新航路的開辟 B . 文藝復興運動 C . 啟蒙運動 D . 三角貿易 4. （2分） (2018九上宜興期中) 文藝復興和新航路開辟對歐洲近代社會所起的共同作用是（ ） A . 促進了近代自然科學的發(fā)展 B . 揭露和批判了教會的黑暗 C . 促進了歐洲資本主義社會的產生和發(fā)展 D . 復興了古典文化 5. （2分） (2017九上山西月考) “提倡人性，反對神性，主張人生的目的是追求現(xiàn)實生活中的幸福，倡導個性解放，反對愚昧迷信的神學思想?！毕铝蟹显撚^點的歷史事件是（ ） A . 大化改新 B . 文藝復興 C . 查理馬特改革 D . 丕平獻土 二、 但丁 (共3題；共6分) 6. （2分） (2018九上盧龍期中) 小康同學整理的某人物的研究報告的一部分，由其內容可知這份報告研究的是（ ） 國別：意大利 代表作品《神曲》、《新生》及《詩集》等著作 人物評價：“封建的中世紀的終結和現(xiàn)代資本主義紀元的開端，是以一位大人物為標志的，這位人物是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人 A . 但丁 B . 達芬奇 C . 莎士比亞 D . 哥倫布 7. （2分） (2018九上南和月考) 文藝復興運動從15世紀后期由意大利逐漸擴展到西歐的其他國家，出現(xiàn)一大批著名人物，他的《羅密歐與朱麗葉》等被全世界公認為經典劇作，他是下列哪一位（ ） A . 但丁 B . 達?芬奇 C . 牛頓 D . 莎士比亞 8. （2分） (2019九上武威期末) 歷史人物是歷史長河中最鮮活的元素。下列人物和事件搭配錯誤的是（ ） A . 但丁—英國資產階級革命 B . 哥倫布—新航路開辟 C . 華盛頓—美國獨立戰(zhàn)爭 D . 拿破侖—法蘭西第一帝國 三、 達芬奇 (共3題；共6分) 9. （2分） (2016九上福州期中) 藝術節(jié)上同學們想演一場文藝復興時期的戲劇，你可以推薦他們選擇莎士比亞劇本（ ） A . 《俄狄蒲斯王》 B . 《天方夜譚》 C . 《荷馬史詩》 D . 《哈姆雷特》 10. （2分） (2017九上濱海月考) 下面是一位同學準備自編劇本中的一段：一位商人慕名來到（ ） ①文藝復興的發(fā)源地英國，拜會了 ②文藝復興的先驅莎士比亞，探討了 ③但丁的悲劇《哈姆雷特》，他們還欣賞了 ④達芬奇的《蒙娜麗莎》。你認為劇本中應該修改的地方有 A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③ 11. （2分） (2017九上崇仁月考) “我不想變成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福?！毕铝心軌蝮w現(xiàn)這一思想的是（ ） A . 但丁的文學作品 B . 貝多芬的《英雄交響曲》 C . 牛頓的運動三定律 D . 梵高的繪畫 四、 莎士比亞 (共3題；共6分) 12. （2分） (2015九上婁星期末) 他是英國偉大的戲劇家和詩人。他的作品被譯成多種文字在各國流傳，人們說凡有文學的地方就有他，他的作品有：（ ） A . 《天方夜譚》 B . 《蒙娜麗莎》 C . 《哈姆萊特》 D . 《安娜卡列尼娜》 13. （2分） 有人讀了一本文藝復興時期的著作，書中描繪了作者漫游地獄、煉獄和天堂時的見聞。這本書是（ ） A . 《最后的晚餐》 B . 《神曲》 C . 《蒙娜麗莎》 D . 《哈姆雷特》 14. （2分） (2017九下安順期中) 下列人物的作品都與人文主義思潮有關的是（ ） A . 但丁與達芬奇 B . 列夫托爾斯泰和貝多芬 C . 莎士比亞和梵高 D . 伏爾泰和畢加索 五、 材料探究 (共2題；共30分) 15. （10分） (2019成都) 青年興則國家興，青年強則國家強。閱讀材料，回答問題。 材料一：14﹣17世紀的歐洲，有一首詩這樣寫道：“青春是多么美麗啊，卻留不住這逝水年華！得歡樂時且歡樂吧，誰知明天有沒有這閑暇！” ﹣﹣據(jù)統(tǒng)編版義務教育教科書《世界歷史（九年級上冊）》 材料二：以青春之我，創(chuàng)青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。 ﹣﹣據(jù)李大釗《青春》（發(fā)表于1916年的《新青年》雜志） 材料三：1919年9月，21歲的周恩來在天津組織成立了學生進步團體﹣﹣覺悟社。下為他執(zhí)筆的覺悟社的綱領性文章《“覺悟”的宣言》內容節(jié)選。 ﹣﹣據(jù)人教社《普通高中課程標準實驗教科書?歷史③必修?歷史材料與解析》 （1） 材料一中，人們對青春的贊美是當時歐洲哪一思想解放運動的體現(xiàn)？這一運動的核心思想是什么？ （2） 材料二中的《新青年》雜志是哪一運動的主要陣地？根據(jù)材料二并結合所學知識，指出李大釗心目中的“新青年”形象是怎樣的？ （3） 結合所學知識，指出材料三中的“學潮”促進周恩來等進步青年自覺接受了哪一決定未來中國命運的新思想？ （4） 根據(jù)以上三則材料并結合所學知識，談談你對青春的認識。 16. （20分） (2018九上揚州期中) 哲人們認為，思想是地球上最美麗的花朵。閱讀材料，回答問題。 材料一：他是畫家、雕塑家、數(shù)學家，還是一名哲學家……（他）以新奇的目光重新審視一切的勇氣、熱情和才能使人類精神從經院的暗室，沖向色彩繽紛的新天地……(我們相信偉大的時代塑造了達芬奇，而達芬奇又成為那個時代一個不朽的標記。 ——侯建新《社會轉型時期的西歐與中國》 材料二：在18世紀的啟蒙運動中，一批知識界精英表現(xiàn)出對理性力量的最大信任。17世紀科學革命證明，宇宙間的秩序和可以用數(shù)學加以證明的法則在自然界中起著作用。啟蒙思想家們則認為，用類似的法則和理性來審視人類社會也是可能的。他們對現(xiàn)存的制度，特別是對教會的抨擊是極其大膽的，他們?yōu)樗枷虢夥哦窢?。啟蒙運動對歐洲大陸和北美產生了重要影響。 ——摘編自（美）馬文佩里《西方文明史》 材料三：經濟迅速增長，使英國進入了一個名副其實的富裕社會?？捎捎谏鐣鲆暳斯椒峙鋯栴}，多數(shù)人沒有分享到應得的成果，在整個工業(yè)革命期間，有1/3左右的工人家庭始終處于貧困狀態(tài)……根據(jù)內務部每年公布的犯罪統(tǒng)計，僅在英格蘭和威爾士，所發(fā)生的刑事犯罪數(shù)字為：1805年4605起，1842年達到31309起……人意識到不公平的分配使他們受苦，因而滋生出對社會的反叛情緒、并匯合成一場聲勢浩大的群眾運動。 （1） 據(jù)材料一并結合所學知識，請寫出達芬奇的一幅繪畫代表作品的名稱，他“新奇的目光”中蘊含著怎樣的時代精神？ （2） 根據(jù)材料二和所學知識，指出在“17世紀科學革命”中被稱為“現(xiàn)代科學之父”的是誰？請舉出18世紀受到啟蒙運動的影響，發(fā)生在歐洲大陸和北美的兩次資產階級革命。 （3） 材料三中反映了英國工業(yè)革命中存在著突出的社會問題。為了改造社會，十九世紀中期歐洲出現(xiàn)了哪一重大理論? 這一理論的創(chuàng)立者是哪兩個“德國大胡子”？ （4） 綜合上述材料和所學知識，請你談談思想變化對社會發(fā)展產生的影響。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 文藝復興 (共5題；共10分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 二、 但丁 (共3題；共6分) 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 三、 達芬奇 (共3題；共6分) 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 四、 莎士比亞 (共3題；共6分) 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 五、 材料探究 (共2題；共30分) 15、答案：略 16、答案：略