人教版地理《優(yōu)化方案》選修6課件：第2章第2節(jié)(1)

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歡迎進入地理課堂 第一節(jié)水污染及其成因 課標領航課程標準1 根據有關資料 說出主要的環(huán)境污染問題 2 以某些環(huán)境污染事件為例 說明其形成的原因 過程及危害 3 針對某類環(huán)境污染 說出其防治的主要措施 學習目標1 了解環(huán)境的自凈能力 2 掌握水污染的污染源 污染物及其形成原因 3 理解水污染現(xiàn)象的污染過程及其危害 4 以天然水凈化為例 理解環(huán)境自凈能力和環(huán)境容量對環(huán)境污染的影響 知能層級突破 基礎自主梳理 教材深化透析 第一節(jié)水污染及其成因 學業(yè)水平達標 一 天然水的自凈作用1 環(huán)境的自凈能力 環(huán)境對外來物質具有一定的消納 能力 2 天然水體凈化作用的機理 1 分類 凈化 凈化 凈化 2 水體自凈能力比較 水 水 水 3 意義 掌握不同水體的 充分利用水體的自凈能力 以 的方法控制和治理水污染 基礎自主梳理 同化 物理 化學 生物 河流 湖泊 地下 自凈規(guī)律 最經濟 3 水污染 思考1 為什么河流的自凈能力比湖泊強 提示 河水不停地流動 若干天就可更新 污染物進入河流后稀釋快 流動的河水含有的溶解氧多 污染物被氧化快 湖泊水流動性小 更新周期長 污染物常只與局部湖水混合 稀釋慢 污染后自凈較難 二 水體污染現(xiàn)象1 水體富營養(yǎng)化 1 污染物 等營養(yǎng)物質 2 危害 迅速繁殖 出現(xiàn) 水花 水華 或赤潮 湖中植物 受阻而死亡 大量死亡 遭到嚴重破壞 湖泊演變成 氮和磷 藻類 光合作用 魚類 水生生態(tài)系統(tǒng) 沼澤 2 海洋水體污染 石油 防水 保溫 溶解氧 思考2 水體富營養(yǎng)化需要具備怎樣的條件 提示 較為封閉的海灣 湖泊等水體 由于水體的流動性差 自凈能力弱 一方面污染物易于積累 另一方面靜水利于水生植物的繁殖 從而使水體生物群落急劇變化 水體生態(tài)系統(tǒng)則失去平衡 造成嚴重的危害 知能層級突破 知識精析1 不同水體的自凈能力 2 水中溶解氧與水體自凈作用的關系在生物凈化過程中 需要消耗一定量的溶解氧 溶解氧含量可作為水體自凈能力的標志 如圖所示 3 水污染問題產生的實質 2011年北京西城區(qū)調研 下列關于不同水體自凈能力的說法 正確的是 A 湖泊的自凈能力比河流強B 污染物進入河流后擴散快 流動的河水溶解氧多 污染物繁殖快C 湖泊水流動性小 水中溶解氧多 污染物被氧化快D 地下水的自凈能力比湖泊和河流的自凈能力都差 解析 由影響水體自凈能力的因素可知 水體的自凈能力大小為河流水 湖泊水 地下水 據此可得出答案 答案 D 學以致用 1 下列水體中自凈能力最強的是 A 青海湖B 結冰時的黃河C 7月份的珠江D 深層地下水解析 選C 在各類水體中 河流自凈能力最強 原因是流動速度快 更新快 而汛期和結冰期相比 汛期流速更快 因而7月份的珠江自凈能力最強 知識精析1 水體富營養(yǎng)化 2 海洋石油污染 方法突破 對比法學習水體富營養(yǎng)化和海洋石油污染 2010年高考福建文綜卷 蘇州河是上海的一條城市內河 貫穿城區(qū)的河流 其沿岸土地利用類型的變化 對河流水質產生了明顯的影響 下圖示意蘇州河沿岸土地利用類型和水質的變化趨勢 水質污染綜合指數(shù)高表示污染嚴重 讀圖 結合有關知識 完成下列各題 1 指出1989 2006年蘇州河水質變化的總體趨勢 并分析原因 2 簡述改善城市內河水質的主要措施 解析 本題以蘇州河沿岸土地利用類型和水質的變化趨勢關系 反映城市內河水質變化與兩岸土地利用類型變化的密切關系 解答本題關鍵是讀懂圖中水質曲線與不同年份土地利用類型的比例變化 從而分析得出水質變化的主要原因 第 1 題 從圖中可以看出水質污染曲線在下降 說明了水質有所轉好 從圖中可以看出這得益于工業(yè)用地面積大量減少 城市綠地的增加 使得污染源減少 水質得到了改善 第 2 題 考查河流綜合整治的措施 結合圖中信息 可以從河流的污染源進行治理 清理污染物 防止新的污染等 答案 1 總體趨勢 水質有所轉好 原因 工業(yè)用地面積大量減少 并主要轉化為居住用地和城市綠地 污染源減少 城市綠地面積增加 改善了水質 2 打撈漂浮垃圾 清除河床淤泥 引水沖淤 沿岸綠化 禁止工業(yè)廢水和生活污水直接排放 學以致用 2 處理污水時 要不要除去化合態(tài)磷 有以下幾種意見 你認為正確的是 A 磷是植物生長的營養(yǎng)元素 不必除去B 含磷廢液是很好的肥料 不必除去C 含磷污水排入自然水體中 引起藻類繁殖 使水質變壞 必須除去D 磷對生物無毒 除去與否都無關緊要解析 選C 含磷污水會導致自然水體富營養(yǎng)化 引起藻類過度繁殖使水體缺氧 水質變壞 故必須除去 圖表解讀圖2 2河道中水的凈化作用通過該圖我們可以加深理解不同的凈化方式及不同位置水的凈化方式的差異性 教材深化透析 活動點撥一 教材P18思考1 導致太湖出現(xiàn)富營養(yǎng)化現(xiàn)象的污染物質是氮 磷等營養(yǎng)物質 2 導致太湖出現(xiàn)富營養(yǎng)化現(xiàn)象的污染物質主要來自太湖流域的工業(yè)廢水 農業(yè)污水和城市污水 3 太湖富營養(yǎng)化會使其水體生態(tài)系統(tǒng)惡化 水生物種減少 群落組成日益簡單 并影響周邊人民生活用水的質量 二 教材P19思考1 該事件是瓦爾迪茲號油輪觸礁后 約4萬立方米原油泄漏造成的污染 2 此次污染導致300萬只海鳥喪生 同時對海區(qū)的浮游生物 海洋魚類 海獸類 底棲動物的生存均造成了長期而深遠的影響 學業(yè)水平達標 本部分內容講解結束 點此進入課件目錄 按ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全