《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就
【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo)，你就會(huì)走向成功！)
1. 掌握東晉書法家王羲之的書法成就、藝術(shù)特點(diǎn)及其代表作品；掌握東晉畫家顧愷之的繪畫風(fēng)格及其代表作品；掌握三國兩晉南北朝時(shí)期的石窟藝術(shù)及其代表作品。
2．自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、合作探究。
3. 激情參與、大膽展示。學(xué)習(xí)藝術(shù)家們博采眾長、持之以恒、不懈追求的精神。
重點(diǎn)：三國兩晉南北朝時(shí)期在書法、繪畫、石窟藝術(shù)方面的代表性成就。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì)鑒賞藝術(shù)品。
課前準(zhǔn)備：雙色筆、課本、配套練、導(dǎo)學(xué)案
【自主預(yù)習(xí)】(推開一扇窗，你會(huì)看到另一個(gè)世界！)
一、預(yù)習(xí)自學(xué)
1．王羲之， 時(shí)期人，他對(duì)
2、 、 、 、 都很擅長。他寫的字的特點(diǎn)： 、 ，有
的美稱。他的行書代表作是 。王羲之以他杰出的書法藝術(shù)成就，被后人尊稱為 。
2．三國兩晉南北朝時(shí)期，繪畫藝術(shù)成就最高的是 。在他的繪畫作品中，以 最為突出。他主張畫人物要 ，所以特別注重 和表現(xiàn)人物的特征?，F(xiàn)存有 和
3、 。
3．石窟藝術(shù)綜合了 和 的特點(diǎn)，體現(xiàn)了
最高的藝術(shù)成就。石窟藝術(shù)是隨著 的傳播發(fā)展起來的。 工匠在繼承中國傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)的基礎(chǔ)上，又吸收了外來的 ，創(chuàng)造出
。北方最著名的石窟有 、
。
【共同探究】(不依附，不從眾，我思考，我收獲，合作中學(xué)習(xí)，合作中成長！)
【課堂檢測】(拾級(jí)而上，順達(dá)成功的頂峰！)
甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版
